讀哈利波特讀后感150字篇1

哈利波特在霍格沃茨學了一年之后，暑假就開始了。他在姨父姨媽家里熬過了痛苦的假期。正當他準備回去霍格沃茨的時候，家養小精靈多比來警告他：如果回到霍格沃茨，將會災難臨頭。

但他義無回到到了霍格沃茨，新來的吉羅德洛哈特教授裝腔作勢，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級小女生金妮向他投來關切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維“追星”式的跟蹤常常使他落荒而逃。

可是這一切僅僅只是災難的序曲。正如多比所言，哈利遭到了重重磨難，經歷了種.種危險，難解之謎使他熬費苦心：霍格沃茨的學生接二連三的變成石頭。這一切是品德敗壞的學生德拉科馬爾福精心策劃的杰作？還是忠厚善良的海格無心鑄成的大錯？或者另有人將在霍格沃茨制造更大陰謀？這一切是否與傳說中的密室有關？哈利決心想解開謎底……

就因為上頭所說的，有一位叫金妮的低年級同學被一本日記吸收了靈魂，那就是第一個魂器了，他是五十年前的小湯姆里德爾寫的，也就是說伏地魔小時候寫的（也就是說五十年前的伏地魔寫的），是哈利救了金妮，是他毀壞了伏地魔小時候的日記，是他救了金妮的靈魂。事情是這樣的：有一天，不明白誰把伏地魔的日記本放到了金妮的一個東西里面（我忘了那個叫什么了）。金妮發現了以后，就把她的心事統統寫在上頭了，說哈利什么什么什么（我忘記了）……過了不久，靈魂就被吸走了，連自我本人都被帶到了一個地方――密室，這就是所謂的《哈利波特與密室》了。之后，是哈利舍身為人（就是愿意把自我的生命給別人的意思）把金妮救出來了，還把一條蛇怪（是藏在密室里面的，只要看過電影或者書的都會明白）給殺了，最終還把湯姆里德爾的日記毀壞了，就成功的把金妮救出來了。

讀了這本書，我不光明白了友誼是很珍貴的，并且又明

讀哈利波特讀后感150字篇2

自從讀了《哈利·波特與魔法石》這本暢銷世界的菱之后，里面的細節時常浮此刻我的腦海里，讓我記憶猶新。

伏地魔是個想稱霸天下的惡魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算殺害哈利時，他卻忽然被擊倒，頓時失去了能量，于是哈利這才幸免于難。

伏地魔失去能量后，仍不肯善罷甘休，就想方設法地得到魔法石來補充自我的能量。為了得到魔法石，它附在了一所魔法學校的教授――奇洛的身上。奇洛設下了種.種圈套，卻都被校長鄧不利多識破。有一天，奇洛乘校長乘飛機去倫敦的時候，進入了密室并找到了磨鏡。

哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛綁在密室中，并利用哈利讓魔法石落入他的口袋中。哈利寧死也不交出魔法石，就在這千鈞一發的時刻，校長鄧不利多從倫敦及時趕來了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。

讀了《哈利?波特與魔法石》這本書，我最后感覺到了這本的作亂所在。比如，它的語言表達，它的完美的結構方式，它的離奇的情節，等等，都給我留下了深刻的印象。

《哈利?波特與魔法石》這本書在向人們展示寫作方法的同時也告訴了我們一個深刻的道理：無論什么事情，只靠一個人的力量不夠的，它需要幾個人甚至是很多人共同來完成。比如，哈利那非凡的潛力，不正是透過校長鄧不利多的指導和幫忙下才成功的嗎?在實際生活中，我就深深地體會到了這一點。在我上四年級的時候，老師布置了一道個性的作業――做一個泥巴藝術品，還個性叮囑我們最好找到搭擋一齊做。當時驕傲的人拒絕了老師的推薦，結果卻制出了一個像泥球一樣的東西。我只好去找我的同學，于是，在我們兩個人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高興，那一次，我真的感受到了群眾的力量。

《哈利?波特與魔法石》的故事就充分證明了這一點：無論在什么時候，誰要是脫離了群眾，誰也就走向了失敗。

讀哈利波特讀后感150字篇3

在這個暑假里，我看了《哈利·波特與密室》這本書。異常是在哈利·波特與伏地魔對戰時真叫人驚心動魄。故事大概是這樣的：哈利·波特的暑假過完了，新的一個學期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續學習魔法，可是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點喪了命，最終他們了解到了，原先在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師的關系處得很好，僅有一位有著不一樣的觀點，他認為學校在招收學生時應當招收純血統的學生(父母都是魔法師的學生)，其他三位不一樣意，他就決定離開學校，可是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。

這密室之門僅有它的繼承人才能打開，此刻密室之門被打開了，也就是說薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來了，所以僅有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折最終找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——伏地魔。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。看完這本書后我對哈利·波特的勇敢感到佩服，我必須要在暑假里看完有關哈利·波特故事的書。

讀哈利波特讀后感150字篇4

看完《哈利·波特》系列圖書第一本后，我又迫不及待的看起了這套書的第二本《哈利·波特與密室》，不到三天我就把這本書看完了，看完后我感到哈利波特給了我困難面前前進的動力和勇氣。

《哈利·波特與密室》講的是在新的學期里，霍格沃茲魔法學校怪事不斷：幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了。為了弄清這一切哈利和羅恩他們差一點喪了命，最終他們了解到，在五百年前創辦霍格沃茲的人中，有位名叫薩拉拉·斯萊哲霖的魔法師與其他三位魔法師觀點不一樣，他認為學校在招收學生時應當招收父母都是魔法師的學生，其他三位不一樣意，他就決定離開學校，可是他走之前在城堡里留下了一間密室，那里面有一只蛇怪，誰看見它的`身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這密室之門僅有它的繼承人伏地魔才能打開，此刻密室之門被打開了，也就是說伏地魔回來了，所以僅有戰勝蛇怪和伏地魔，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折最終找到了密室的入口，戰勝了蛇怪，在鳳凰的幫忙下最終將伏地魔打敗，解救了整個魔法學校的同學們。

這個故事讓我明白了勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張等道理。我想成為哈利·波特的那樣的人，他讓我明白在平常的生活中要善于觀察和思考、敢于挑戰自我、勇于攀登高峰。

在日常學習中我遇見難題不會做，有時喜歡逃避，缺乏戰勝困難的勇氣。讀了這本書，我懂得了做任何事情都要認真思考，堅持不懈，就能獲得成功。我要象哈利·波特一樣，在學習上也善于思考、不怕挫折，取得更大的提高！

讀哈利波特讀后感150字篇5

這幾天，我迷上了《哈利·波特與死亡圣器》這本書，是JK·羅琳的“哈利·波特”系列中的第七部。這本書情節驚險且扣人心弦，讓我讀起來感覺津津有味。

故事主要講了：哈利波特正是就應上魔法學校的七年級的時候，卻因已故校長鄧不利多囑托給自我的的任務?

找到魂器，消滅伏地魔，而和好友羅恩、赫敏逃亡在外。他們經歷了一系列的歷險旅程：騎火龍離開精靈閣，在荒野中尋寶劍，變模樣到魔法部刺探。最后，在一系列冒險后，他們找到了七件魂器之中的五件魂器且消滅了它們。在這過程中，他們得知了死亡圣器的故事。死亡圣器分別為復活石、老魔杖、隱形衣這三件，只要全部擁有，便能夠控制死神。可伏地魔也一向在尋找死亡圣器。為了消滅伏地魔，哈利與伏地魔展開了生死殊博，最終哈利純正的靈魂戰勝了伏地魔已經四分五裂的靈魂，贏得了這場生死殊搏的勝利。

合上這本書，我被深深地感動了，那是因為愛。在生活中，“愛”也無處不在，從各個方面顯現出來：親情、友情、感情、……把我們包圍著。常常我們“身在福中不知福”，我們往往忽略了一個又一個在別人看來十分明顯的愛，我們，就每一天生活在這種偉大、無私、美麗之中：母親的一個囑咐，兄妹的一個祝福，老師的一句教誨，朋友的一個鼓勵，對手的一句贊美，隊友的一個擊掌，陌生人的一個微笑……包含著關心、友好、信任、熱情，這就是愛!最普通卻最強大：書中，它能讓哈利死里逃生，戰勝伏地魔，現實中，它能讓我們感悟幸福，戰勝任何困難。

哈利·波特和他的朋友羅恩、赫敏讓我明白了：在遇到困難時，不要退縮，也能像哈利那樣，永不言棄，艱難前行至成功。

讀哈利波特讀后感150字篇6

聽教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什么樣貌。

這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。

一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室里出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。

重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽后才明白學院里有一個密室，密室里，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。

哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。

我的作文班舉行了一個游戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子里摸里面是什么東西。

果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子里不會有蛇吧？”

但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。

我最終有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地說了一句：“細心，里面可能有螃蟹呦！”

我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往后跳了幾步，還邊跳邊說：“螃蟹夾我啦！”

我嚇得毛骨悚然，死也不會上臺摸了，畢竟保命要緊。

可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上臺，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這么高個兒男生豈不是丟了面子？管他那么多呢，上！”

我微微顫抖著走上講臺，咽下一口唾沫，然后鼓起勇氣，將手伸進了箱子里。我四處摸了摸，暫時沒發現什么，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺著要找打的節奏啊！”

我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”

全班同學哄堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。

之后，我用盡洪荒之力，在箱子里“大鬧天宮”，有的同學都說我把螃蟹搞出腦震蕩了，可最終教師才告訴我們箱子里什么都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。

也許教師說的對，都是心理作用。

可一個真正的男子漢，即使里面有真蛇，他也不會畏懼。

因為一個真正的男子漢是不怕任何東西的。

讀哈利波特讀后感150字篇7

游竄于書海之間，經常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個咒語，它就會浮現腦海，久久不能散去……

拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現，與我同在：一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師的世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏，有兩個平凡的麻瓜(非魔法人士)父母。他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。

福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人!勝利永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!魔法、巫師是已經被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數的細節交織成一片魔力的網。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛不釋手。

哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到?兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》;我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙。

讀哈利波特讀后感150字篇8

在這個星期天，我把《哈利波特與密室》這本書給讀完了。

本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養小精靈多比前來發出警告：讓哈利不要回到霍格沃茨，否則會有災難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學校生活過得并不順利：新黑魔法防御術課教師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福和他處處作對。

哈利在決斗俱樂部里無意發現自我是蛇佬腔。(能夠和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學校里傳出了噩耗：學生一個接一個的變成石頭。大家都認為是哈利干的。當他最終經過一本魔法日記本明白了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾就是伏地魔。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自我是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，最終拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一齊進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復雜的復方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。

而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質與精神，一次又一次地幫忙哈利度過難關，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。

從這本書中我懂得了，不要迷惑于那些不屬于你的東西。因為天下沒有免費的午餐。

讀哈利波特讀后感150字篇9

《哈利·波特與魔法石》講了1歲的哈利·波特失去了父母，他便來到了姨媽家，哈利在痛苦的日子。一向到十一歲生日那天才改變了哈利一生的命運，哈利收到了一封神秘的信：邀請哈利去一個童話般的地方??霍格沃茨魔法學校。哈利發現那里到處充滿魔力，他既找著了朋友，又學會了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇，還得到了一件隱形衣，哈利在那里生活的很愉快。但一塊魔法石出現了，將關系到世界的此刻和未來，哈利突破了重重困難，最后拯救了世界。

當我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去戰勝困難，又激發了我的想象力，仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法學校一齊學習，一齊歷險，又給了我很大的欣慰和快樂。最主要的是告訴我們一個道理：黑暗害怕光明，邪惡打但是正義。如《西游記》中的“智擒黑熊怪”，“三打白骨精”，“孫悟空除三怪”等。一些邪惡心腸的妖魔鬼怪被正義所打敗。不光是神話，就連實際的事情也是。如：那些黑心的貪官，為了幾張“大團結”什么事情都干出來，但都沒有好下場，最終還是有那么一天受到應有的法律制裁。這就是我讀了《哈利·波特與魔法石》的收獲和感受。

讀哈利波特讀后感150字篇10

在讀完哈利波特后，我深深地嘆了一口氣，不盡為波特那精神贊美，也為伏地魔那強大魔法而惋惜。

我們的哈利認識到了犧牲。為了他人徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何。可以說，這種行為具有“催毀一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰勝了強大的對手的。在最后決戰的生死關頭，他一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。他選擇了不傷害。結果，他戰勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。再然后，還看到了對死亡的恐懼，對永生的渴望。七個魂器的出現和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。

讀哈利波特讀后感150字篇11

酷夏的晚上總是很悶，吃過飯的人們大都喜歡端著凳子在門口乘涼，很少有人能埋頭繼續讀書的。不過，如果這本書是本經典的好書，那情況就不同了。《哈利波特》，j.k.羅琳所打造的史上最輝煌，最具有傳奇的魔法學校，霍格沃茨，卻總會使人陶醉于其中，哪怕頭上的汗珠如雨點般下，也不會有絲毫感覺。

也許，這就是這本書的力量吧，它總能吸引每一個看過它的人，無論是老人還是小孩，青年人還是中年人，無不被它所獨有的魅力折服。這樣一個魔法世界，充滿了太多的驚喜：氣派的古堡，幽郁的森林，奇異的動物，形態各異的人群，又或是那個“咯吱咯吱”叫個不停的馬車，都充滿了神秘，充滿了夢幻。而這正是世界上千千萬萬孩子所夢寐以求的地方，它似乎擺脫了塵世間的喧囂，告別了困乏無味的生活，在這里，每一分每一秒都涌動著神奇，驚險于意外，于是，所有渴望或曾經渴望追求這般夢幻的人，都扎進了這飄渺若空的魔法世界里。

在我第一次享用這美妙的精神晚宴時，夢幻中竟毫無抗拒能力地一口氣讀完了整本書。完后，就是止不住的贊嘆，向往，天真地想著有魔法的生活是多么美妙，似乎一切都無憂無慮。不過，驚訝中，我竟發現有魔法的生活并非是那樣，魔法世界中的孩子也和我們一樣，要學習，要面對各種大大小小的考試。里面的家長們也同樣要為孩子擔憂，為工作發愁，為生活窘迫，是這一切的一切，無不向我們宣告著：魔法的生活也是生活。

既是生活，那就逃避不了種.種瑣碎之事，一切都可能在一秒后發生。這時，我又開始驚異于這股力量。j.k.羅琳以極貼近人心的寫法創造了這樣一個奇跡，正因為書中人物的生活與我們大同小異，所以使得我們能像看自己一樣融入進去，然后平面式地看清整個生活。大徹大悟地領會親情的美好，友情的純真和各種各樣的人生哲理，又或許，這就是個傳奇般的人物——j.k.羅琳的目的所在吧。那么，朋友，你看過了嗎?若是沒有，請看一看吧;如果有，也請再看一看吧。或許，這次你又能發現更多有價值的東西。

讀哈利波特讀后感150字篇12

哈利波特很小就失去了父母，于是，一個叫梅洛的巨人把哈利送到了姨父和姨母的家里。哈利在那里受了很多苦，他雖然可以吃飽，但是可從來沒有吃舒服過。

姨父姨母的兒子，一個喜歡欺負人的大塊頭，更是每天都要對哈利動手。哈利的房間是在一個又黑又小的碗柜里，那里有許多蜘蛛，而且又很臟。而且，十年來，沒有人給哈利慶賀過生日。

十一歲生日的時候，生活變得不一樣了，哈利收到了霍格茨沃高級魔法學院的來信，信中邀請他去上學。奇跡就是從哈利十一歲生日的時候就開始了。

哈利在入學前，就學會勇敢的克服困難并擁有自己獨立的想法。在哈利入學之后，他與多位同學成了好朋友，一起與斯萊特林的人戰斗。 他不怕別人的嘲笑與諷刺，一直堅持不懈的學習。

我覺得，我們應該向哈利波特學習，學習他堅強勇敢，不怕困難。還要學習他保護弱小同學的善心以及為學校爭光的集體榮譽感。

聽完我的介紹，你能向哈利波特學習嗎?