皮皮魯傳三百字讀后感
皮皮魯傳三百字讀后感篇1
鄭淵潔，想必大家都不陌生，我也不例外，而鄭淵潔筆下的任務，也成為了我們的朋友：聰明、淘氣的皮皮魯;膽小、聰慧的魯西西;百變多樣的羅克;微生物大王袁獵獵……鄭淵潔，這個最高只有小學四年級的皮皮魯之父，成為了我的朋友。
皮皮魯——一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻：坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的'人;夢世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個童話人物，體現了一個孩子的天真爛漫的童心。我以前還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事，也沒有必須的事。一切事物都有可能成為現實。而這本書就充分體現了這一點：想象，是在大腦里構成的構思，而每一項構思，實現的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的決心!
皮皮魯傳三百字讀后感篇2
我在星期四的時候買了一本書，叫《皮皮魯傳》。這本書很搞笑，我在這天早晨就看完了。以下是資料。
皮皮魯外傳：皮皮魯看到男生女生都看一樣的書，所以就自我編了一個故事，叫《皮皮魯傳》。皮皮魯做了一個很大的二踢腳，坐在上面，一點火，飛到了空中，往下掉的時候皮皮魯看見一個大鐘，上面寫著：地球之鐘。
皮皮魯把大鐘撥的更快了，地球上的人全都暈了，皮皮魯躺在臥車里睡著了，他醒來時，車子正在往一個體育場開去，那里正在舉行嗑瓜子比賽，比完以后皮皮魯發現他們都在夢游。我就說到那里，后面還有很多，我可不想一次說這么多，你們從書店買一本書看就行了。
我很喜歡這本書，所以我才寫的讀后感。
皮皮魯傳三百字讀后感篇3
在我8歲的時候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細看了起來。
原先，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自我膽子多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，因為他不明白是什么，所以撥了一下，但是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。
勤勞的人們都在睡覺，體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統染上了開會病……這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自我的錯誤，他下定決心要改正，經過了無數次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原先的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
皮皮魯傳三百字讀后感篇4
放暑假時，教師給我們推薦了幾本書，其中有《皮皮魯傳》。
媽媽開完家長會后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后，我專心致志地看起來，里面有好多東西，皮皮魯開著幻影號車，干了許多好事，皮皮魯用閃電打壞人，被稱為花炮英雄——。
讀了《皮皮魯傳》后，懂得了要公正做人，做有道德的人，不能亂買假東西，不能用假彩電去換真的東西，還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。
還有如果另外兩個國家有了矛盾，中國人必須去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級，打起仗來就有受傷、死亡。親人就會十分痛苦。
讀完《皮皮魯傳》，一生受益。
皮皮魯傳三百字讀后感篇5
讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯的雙胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經常笑話她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自我餓瘦了。幫忙大家一齊逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇搞笑，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
皮皮魯傳三百字讀后感篇6
這幾天，我看了鄭淵潔的童話《皮皮魯傳》。
主人公皮皮魯是一個膽子特大、玩皮淘氣的小男孩。
春節時，皮皮魯成了院里放“二踢腳”炮的英雄，并且還乘著“二踢腳”飛上了天。他在云彩中拔快了地球之鐘后，回到了地球，發現因為地球轉快了，人們都被轉暈了睡不醒而生活在夢境中，這才明白自我闖了大禍。于是他用心想辦法，歷盡千辛萬苦，最后在一場鞭炮戰中坐鞭炮又一次飛上了天，拔準了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
皮皮魯誤入了“三眼國”，那里的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不當勢利眼，結果卻入了獄，之后憑借他的智慧順利出逃。
皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習!
皮皮魯傳三百字讀后感篇7
上星期我認真的閱讀了《皮皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓兔記”。
皮皮魯是一個十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級到四年級的四年期間里，教師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自我已經癱瘓的孩子，全身心的投入到學生中。皮皮魯剛開始不明白情景，之后被教師的所作所為感動了，最終下定決心，認真學習，不讓教師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近!
看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調皮，但有時還是讓教師操心，心里挺難過的，我要向皮皮魯學習，像他一樣尊重教師，做一只“乖兔子”!
皮皮魯傳三百字讀后感篇8
我讀了《皮皮魯外傳》這本書，里面有膽子很大的皮皮魯，膽子很小的魯西西，還有很狡猾、很壞的奇奇市長和盜盜部長。
皮皮魯的膽子很大，因為他連閃光炮都敢拿著手上放，不管男孩子、女孩子都很吃驚，他是個知錯能改的人，他以前很喜歡欺負女孩子，他每次拿鞭炮來時看見所有女孩子都怕他，他就改正錯誤。
盜盜部長和奇奇市長總是想對皮皮魯打壞主意，但皮皮魯很聰明，每次都不會讓盜盜部長和奇奇市長的計謀得逞，以后我要向皮皮魯學習，不管遇到什么問題都要多動腦筋，要膽大細心，要像他一樣聰明!