寄小讀者有感300字
寄小讀者有感300字篇1
在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書就應(yīng)不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。
書中的資料只要看一下書名就能夠明白了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種.種事情,如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。
然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到此刻的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少完美的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?
外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!
最后期望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的資料。
寄小讀者有感300字篇2
在暑假里,我讀了《寄小讀者》這本書,冰心奶奶在二十九封信中寫了自己生活中發(fā)生的一件件小事,每件小事中都充滿著愛(ài)。每讀完冰心的一篇通訊,我都深受感動(dòng),感慨萬(wàn)千,有時(shí)眼睛也濕潤(rùn)了。
在通訊二中,冰心奶奶告訴我們這樣一件事:一個(gè)很清靜的夜晚,“我”正在看書,一只才剛剛學(xué)會(huì)覓食的小老鼠,悄悄地來(lái)到桌子底下吃著掉落的餅屑。“我”太驚慌了,一手拿書砸下去。那時(shí),柔軟的小老鼠竟沒(méi)有離開,可能是它太幼小了,沒(méi)有力氣離開。此時(shí),小狗虎兒一口咬住小鼠,一會(huì)兒便沒(méi)了聲息。
一般人的想法是,老鼠是壞蛋,死了也不值得同情。但是冰心奶奶卻不這樣想,她在想老鼠媽媽此刻的心情,老鼠媽媽見(jiàn)孩子好久都沒(méi)回來(lái),心想一定是急壞了,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子沒(méi)了,那一定是痛苦萬(wàn)分的。冰心奶奶說(shuō)她從小就沒(méi)做過(guò)不仁愛(ài)的事情,但如今卻為一只小鼠墮落,她覺(jué)得自己就像個(gè)罪人一樣,懺悔不已。盡管那是一只小小的老鼠,但它也有自己完整的生命和感情。冰心奶奶小時(shí)候?yàn)檎圩愕捏傲鳒I,為受傷的的黃雀嗚咽,給受傷的海鳥包扎。
對(duì)待小動(dòng)物都是如此有愛(ài)心,可見(jiàn)她的愛(ài)心有多大!雖然別人覺(jué)得這只是一件針尖大的事,但我從冰心奶奶身上感受到了博大的愛(ài)。任何生命都是神圣的,都是值得珍惜和愛(ài)護(hù)的,盡管是微不足道的小生命。在生活中我們要處處愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)著我們。母愛(ài)、父愛(ài)、兄弟之間的愛(ài)、子女對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、人們對(duì)小動(dòng)物的愛(ài),這社會(huì)只要充滿愛(ài),才能創(chuàng)造出更加和諧更加美好的明天。
冰心奶奶還能將心比心,能考慮到別人的心情和感受。我們?cè)谧卉嚂r(shí),應(yīng)該為老人讓座,一個(gè)微笑,就是最好的表達(dá)。在坐電梯時(shí),一旦出現(xiàn)超載的情況下就應(yīng)該主動(dòng)讓出來(lái),退一步海闊天空。在遇到有人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出熱情的雙手去幫助他,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們都來(lái)做一個(gè)充滿愛(ài)心的人,幫助別人,快樂(lè)自己。
寄小讀者有感300字篇3
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛(ài)浩瀚、博大、無(wú)私。兒童文學(xué)作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過(guò),異國(guó)他鄉(xiāng)的海外生活留給她的只有對(duì)母愛(ài)濃濃的的回憶。
《通訊五》中有這么一段關(guān)于母愛(ài)的描述讓我印象深刻:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)和母親的冰心,在火車上遇到了一對(duì)母女,面對(duì)女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報(bào)以溫柔的話語(yǔ),即使是片刻的斥責(zé),也似憐愛(ài),母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經(jīng)的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不滅的,它時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。兒時(shí)的我并不知道摔倒時(shí),為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無(wú)論何時(shí)回頭,為什么總能看見(jiàn)一張微笑的臉;更不知道當(dāng)我受傷時(shí),為什么輕柔的風(fēng)吹在傷口上便沒(méi)有那么疼了。當(dāng)時(shí)的我并不珍惜和體會(huì)這種愛(ài)。
記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對(duì)我千叮萬(wàn)囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點(diǎn)。”我不在意地聽(tīng)著,關(guān)上門,便將這些愛(ài)的旋律拋之腦后。到達(dá)地點(diǎn)后,我便進(jìn)入了“快樂(lè)天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過(guò)了一會(huì)兒,不爭(zhēng)氣的肚子便痛了起來(lái),好像一只小鹿在亂撞。這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn),來(lái)自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛(ài)不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現(xiàn)在的很多家庭都是獨(dú)生子女,每個(gè)孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們總是需要母親時(shí)刻遷就自己,卻對(duì)母親無(wú)微不至的關(guān)懷視而不見(jiàn),不曾想過(guò)那些孤兒院的小朋友們,正無(wú)比羨慕我們來(lái)自母親的每一句噓寒問(wèn)暖。媽媽,謝謝成長(zhǎng)的途中有你的一路陪伴。
母親的愛(ài)是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛(ài)是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛(ài)是沙漠里流進(jìn)我口里的一縷清泉。贊美母愛(ài)、珍惜母愛(ài),因?yàn)椤皨寢屧谀膬海膬壕褪鞘澜缟献羁鞓?lè)的地方”。
寄小讀者有感300字篇4
讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動(dòng)。我深切地感受到愛(ài)就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻的體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”
在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就是生活的必須。沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。
每當(dāng),我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子,我們會(huì)從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。
我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通訊始終讓我難忘——
那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過(guò)程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無(wú)數(shù)的小生命也在進(jìn)行著l他們安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。
但是它們太渺小了,以至于我們看不見(jiàn)。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來(lái)。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。
生命是多么的脆弱呀!動(dòng)物也有生命,不要去傷害身邊的動(dòng)物。用一顆真摯的心和動(dòng)物交朋友。
寄小讀者有感300字篇5
這篇文章主要講的是“友誼”。冰心奶奶用年輕的手筆描述出友誼是多么重要,讀完這后是我覺(jué)得自己身邊的友誼是多么的重要,一旦為了雞毛蒜皮的事而失去了本身的友誼感到孤單、無(wú)助,這真是大大不值。
記得那次我正在教室里完成參賽的書法作品,劉夕冉和潘建章卻在教室里瘋鬧地?zé)峄鸪臁K麄冊(cè)谧分痖g從我座位旁跑過(guò)時(shí),一不小心碰到了我的胳膊,我的筆在書法紙上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線,這使我精雕細(xì)琢的書法作品功虧一簣,我氣得火冒三丈,抓著潘建章的衣領(lǐng),狠狠地打了他一下,并歷聲呵斥他和劉夕冉:“你們愛(ài)到哪兒瘋就到哪兒瘋!”說(shuō)完,就把他倆猛推出了教室。從那天起,他倆躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn),再也沒(méi)有來(lái)往過(guò),我也失去了和他們的那份友誼。
因此,我也明白了冰心奶奶筆下的那句“熱情、活潑而富有同情心的人,常常能吸引許多朋友”這句話的含義。我們班的姜建誠(chéng)同學(xué)就是這樣的人。我的《語(yǔ)文課堂作業(yè)》上有一題不會(huì)寫,于是我便向姜建誠(chéng)請(qǐng)教,他熱心地教了我。從那以后,我常向他請(qǐng)教,慢慢地和他成為了好朋友。每次體育課上,他總是和我們一起,說(shuō)出他的心得體會(huì),因此,大家都找他做合作伙伴。還有,每次學(xué)英語(yǔ),班上的宋坤離學(xué)習(xí)的地方遠(yuǎn),這樣來(lái)回折騰很辛苦,所以姜建誠(chéng)讓宋坤把書包放他的家里,他的那份美好的心迎得了大家的青睞,看到姜建誠(chéng)那廣闊的交際網(wǎng),我也有些羨慕。
正如冰心奶奶所說(shuō)的交友是一種藝術(shù),友誼是大海中的燈塔、沙漠里的綠洲,友誼中只有快樂(lè)、慰安、興奮連接,朋友是你空虛的填補(bǔ),心靈的加深。這幾句話說(shuō)得多好啊。友誼是我們一生中一個(gè)重要的部分,讓我把冰心奶奶的《再寄小讀者——通訊二》送給所有朋友,祝福我們友誼長(zhǎng)存。
寄小讀者有感300字篇6
冰心一邊看書一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來(lái)吃她掉的面包喳。她由于一進(jìn)愛(ài)驚,一下子就把書給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒(méi)有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽(tīng)著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,對(duì)自己深深地自責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責(zé)。說(shuō)明她很有愛(ài)心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛(ài)的場(chǎng)景!
愛(ài)是冰心寫書的特點(diǎn)!愛(ài)像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛(ài)像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛(ài)像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。
感謝父母給于我們的父愛(ài)、母愛(ài)。感謝朋友給于我們的關(guān)愛(ài)。你感受到了嗎?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是生命,愛(ài)就在你我心中……
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《寄小讀者》這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的書啊!里面每一個(gè)字都是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有,它深深吸引著讀者。它如同一個(gè)幻想國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你流連忘返,通過(guò)閱讀我們知曉了一個(gè)個(gè)深刻的道理,作者把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的情感,思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里。
這本書主要描寫了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌?zāi)笎?ài)、歌頌自然、歌頌祖國(guó)。在這本書中,冰心奶奶還向小朋友們介紹了她的旅途。書中最令人感動(dòng)的當(dāng)然是她所描述的母愛(ài),最有趣的也屬冰心奶奶的童真了。
我們每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年,這是人生中最深刻,最美妙的時(shí)光。冰心的童年沒(méi)有玩具的陪伴,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這使她養(yǎng)成了敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種求學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí),書中還給我們描寫了心靈善良的冰心奶奶。
童年故事銘刻在心中,在冰心的心中有一份說(shuō)不出的痛,這份痛產(chǎn)生于一只小隱鼠,在一個(gè)夜晚,冰心奶奶正專心致志地看書,一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,由于安靜老鼠變得大模大樣,用力啃著,發(fā)出很大聲音驚醒到她,隨著聲音 她發(fā)現(xiàn)了老鼠,便用書蓋住了小老鼠,奇怪的是它沒(méi)有溜走,漸漸的,汪汪幾聲,小狗一下以迅雷不及掩耳之勢(shì)逮住了小老鼠,把它咬死了。
冰心奶奶因此十分懊悔,她想,小老鼠竟然因?yàn)槌醮我捠常冻隽松拇鷥r(jià),萬(wàn)物都是有生命的,這只小老鼠由于自己的惡作劇失去了生命,她十分后悔,如果再有一次,她一定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這微不足道的小事,也感慨萬(wàn)千,足以顯示出她高尚的品格。
不僅僅是描寫自己的童真,冰心對(duì)孩子們的童真也描寫的刻骨銘心啊!以至于她自己都不得不承認(rèn),這天真無(wú)邪的童真,沒(méi)有人用力量能抑制著感情的波動(dòng),她用詩(shī)情畫意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人,要愛(ài)大自然,要愛(ài)父母,要愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)是世界上公用的語(yǔ)言,童真的愛(ài)是純潔,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)童心,讓我們用心靈去讀每一篇文章吧!用心體會(huì)童真,用心體會(huì)愛(ài)吧!
寄小讀者有感300字篇8
今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動(dòng)、真實(shí)、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。
其中通訊錄中這樣寫道:冰心問(wèn)媽媽:“您為什么愛(ài)我?”媽媽回答:“因?yàn)槟闶俏业呐畠骸!本褪沁@樣質(zhì)樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛(ài),這種愛(ài)是永恒 不變的。但我們有時(shí)并不懂得珍惜。看了這篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學(xué)習(xí):珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!
冰心奶奶還非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會(huì)到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶,人人都要有愛(ài)心,有孝心,世界就會(huì)充滿愛(ài)!