在不斷發(fā)展的社會(huì)中，我們需要使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，觀點(diǎn)明確特點(diǎn)。下面是小編整理的初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿（篇1）

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。

四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子。

四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

預(yù)備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。

初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋€(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)光。

初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。

初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時(shí)候，常常看到一群學(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的.聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì)有幾次呢？

老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對(duì)頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。

我的演講完了，謝謝大家！

初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿（篇2）

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷……

當(dāng)我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時(shí)，我們是否會(huì)想到分離將來得如此之快，也許不會(huì)。我們只是帶著最單純的夢想，尋找到一片更廣闊的畫紙，去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退，卻又朝氣蓬勃，生活的畫卷在我們面前展開，卻顯得那么簡單。然而，成長的腳步卻不會(huì)停止，某一天，青春也終將逝去，我們會(huì)肩負(fù)著更多的責(zé)任，生活也許不會(huì)像我們當(dāng)初所想得那么純粹，我們曾經(jīng)的目標(biāo)將會(huì)動(dòng)搖。但我堅(jiān)信，這三年的時(shí)光，給我們的遠(yuǎn)不是課本上的知識(shí)，我們的精神也在成長，夢想蛻去了單純的面紗，更將插上信念的翅膀，青春的倔強(qiáng)、真摯、尖銳，會(huì)化作前進(jìn)道路上的不竭動(dòng)力。當(dāng)我們因選擇而迷茫之時(shí)，只需回首這曾經(jīng)的快樂與單純，感受那一個(gè)一個(gè)陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下，云朵般自由地暢想未來時(shí)所堅(jiān)信的美好，就將找到前進(jìn)的方向。

同學(xué)們，我們未來的路還很長，也許會(huì)徘徊、會(huì)沮喪、會(huì)迷茫……但我們每個(gè)人都有著別人無法具有的才能，生活的道路不會(huì)因一時(shí)的成績而鋪就，當(dāng)風(fēng)來臨之時(shí)，我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量，然后便盡情高歌著，去擊起更加絢爛美麗的浪花！正如在這次中考中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，這是你們初中三年艱辛付出的回報(bào)，可還有高中更大的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)等著你們，切不可松懈：失落的同學(xué)們，你們當(dāng)中有臨場發(fā)揮失常的，也有學(xué)習(xí)不甚努力的，我想說的是，雖然你們輸在了起跑線上，但這并不丟人，成功的路有千萬種，讀書才只是其中的一條而已，要努力追尋你們獨(dú)特的夢想，創(chuàng)造獨(dú)一無二的人生，大家要共勉，要加油，要奮斗，要拼搏！人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到堅(jiān)強(qiáng)的你們，向著人生的彼岸繼續(xù)前進(jìn)。

如今，我們即將離開，離開一起學(xué)習(xí)成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護(hù)和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！

但是，不要悲傷！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉！正如風(fēng)能吹滅燭火，也能使火燃得更旺！

再見，我的初中歲月！再見，親愛的老師同學(xué)！再見，我菁菁的校園，我將永遠(yuǎn)把你們銘記！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我我站里，代表全體初三畢業(yè)生向母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：加油！

初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿（篇3）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長來參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。

在這里，本人代表學(xué)生家長，謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧?dòng)換來了同學(xué)們的成長和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)母校的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。

個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成長，大抵上離不開三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì)自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以說，社會(huì)不良青年的種種問題，最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔АＲ虼嗣總€(gè)家長都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出：父母對(duì)于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識(shí)和能力這三樣，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長離不開自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長處，不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競爭的社會(huì)，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競爭的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化，如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識(shí)無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ蜁?huì)找不到自己的位置。所以說，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會(huì)，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。

再過不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí)，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。

初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿（篇4）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！

今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。

回首過去，我們?nèi)涡裕瑹o知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識(shí)，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”

曾經(jīng)，我們在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛校園的.一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

時(shí)光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來日方長，后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

我們?nèi)松牡缆愤€很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。

最后，我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！

謝謝大家！

初三畢業(yè)生代表發(fā)言稿（篇5）

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下，來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對(duì)我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

交大附中，我們感謝你。

“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是20__年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識(shí)愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的`初中階段，一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時(shí)光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語評(píng)價(jià)里您滿懷著希望，教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知，教會(huì)我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí)，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”交大附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢天地。同學(xué)們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠(yuǎn)，它就在眼前，就在你我的腳下。

謝謝!