文明出行老師發(fā)言稿
在不斷發(fā)展的社會(huì)中,我們能夠用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,讓我們看看一般發(fā)言稿是怎么寫的。下面是小編收集整理的小學(xué)生文明出行老師發(fā)言稿,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。
文明出行老師發(fā)言稿篇1
大家好!
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,關(guān)愛生命,文明出行,交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命。
生命是美好的,文明是悠久的,沒有了它們,就如同魚兒離開了水源后插翅難逃死亡命運(yùn)一樣。可是,如今科技發(fā)達(dá)了,很多人將文明出行置之度外,胡作非為地拿生命開玩笑。我父親的同事,他的老父親清早出去買菜,因無視交規(guī)橫穿馬路,結(jié)果被摩托車所撞,過早地躺進(jìn)了醫(yī)院。本來一個(gè)老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的,但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂?,只能躺在病床上?jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛生命,遵守交規(guī),連生命都賠了進(jìn)去。這些血淋淋的事實(shí),還不足以警示后人?
我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國家的希望,承載著無數(shù)的愛?!瓣P(guān)愛生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務(wù),認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘,生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。
生命是美麗的,是脆弱的。馬路是偉大的,是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí),就應(yīng)該想想交通規(guī)則,想想寶貴生命。珍愛生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就會(huì)開得更加艷麗,更加美好。
文明出行老師發(fā)言稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小猴子和熊是好朋友。一天,陽光明媚,對(duì)熊說:“今天天氣這么好,我們?yōu)槭裁床蝗ス珗@玩呢?”熊說:“太好了!我們現(xiàn)在就去。”于是,他們出發(fā)了。路上,他們有說有笑,但都很開心。公園的風(fēng)景真的很美!鳥兒在枝頭歌唱,一群小魚在清澈的河水中跳躍。河邊有一片綠色的草地,草地上開滿了五顏六色的花朵。他們正在河邊散步。這時(shí),孫小圣跳上了一塊大石頭。他對(duì)熊小胖說:“我?guī)泦??”熊?duì):說:“快下來,這里很危險(xiǎn),你知道嗎?”孫小圣撓了撓頭,不情愿地走了下來。
一路上,孫小圣跳了起來,根本停不下來,不小心摔倒了。于是,他們?nèi)チ艘粋€(gè)小亭子里休息,孫小圣又忙起來了。他把一個(gè)金鉤倒掛在一根柱子上,然后拿出他的筆,在另一根柱子上寫下“孫小圣要來這里參觀”。
這時(shí),熊小胖看到了,連忙對(duì)孫小圣說:“不能在公園的柱子上亂畫,如果每一個(gè)人都象你這樣亂畫。這公園還會(huì)美麗嗎?我們應(yīng)該做一個(gè)文明出行的人?!睂O小圣聽了以后慚愧的低下了頭,并且把字擦掉了。
我覺得我們都要做一個(gè)文明出行的人,因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
文明出行老師發(fā)言稿篇3
俗話說:“衣、食、住、行。”是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西。由此可見,出行交通問題對(duì)于人來說尤為重要。
現(xiàn)在城市的街道上車水馬龍,但就在這繁華的背后,隱藏著多大的危險(xiǎn)?據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年全國道路交通事故378781起。因此,交通問題不容忽視。
前不久,我走在路上,綠燈亮了。我正要路過。一輛汽車飛馳而過。我害怕得不敢動(dòng)。如果不是旁邊一個(gè)大叔及時(shí)把我拉回來,我早就被打中了,想想還心有余悸。
多么激動(dòng)人心的相遇,但是。全國每天會(huì)發(fā)生多少這樣的危險(xiǎn),又有多少幸運(yùn)的人能像我一樣逃過這種危險(xiǎn)?這些都是人們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)造成的。
遵守交通規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該盡最大努力為你我和每個(gè)人構(gòu)建一個(gè)交通文明、交通順暢的和諧社會(huì)。
文明出行老師發(fā)言稿篇4
活動(dòng)目標(biāo):通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇敢創(chuàng)新,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
出席者:八年6班全體同學(xué)和班主任 形式:班會(huì)
內(nèi)容:
一、開場自,引入話題
主持人:各位同學(xué),人家晚上好!
主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟止漫步丁.河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟人惑,然后口:“將它托入掌心?!睅煾感冢骸胺且?、非也!將它投入人海之中。”??是啊!一滴水只有在人海中才不會(huì)干澗。我們七年6班不正是這一片人海,而在座的每一位同學(xué)不止是人海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己, 一個(gè)集體也因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!團(tuán)結(jié)就是力量。
二.由九位同學(xué)合演手語版的感恩的心
主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起,和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)不是一句空話,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),應(yīng)該是由一顆顆懂得感恩的心聚攏 而成。人愛無言。下面就讓我們七年1班的所有成員用優(yōu)美的手語米表達(dá)我們的感激與感恩。
二、詩歌則誦《控訴“班級(jí)文明”》
文明二字,我們年年講,月月講,大天講。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,首先是一個(gè)講文明的集體,文明,應(yīng)該從我做起,從身邊的每一什小事做起。而我們的同學(xué)義是如何詮釋“文明”的呢?卜+面,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《控訴“班級(jí)文明”》。
四、團(tuán)體游戲
l.語言接力賽
(1)講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中聞不能說錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最安,,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙??
(2)進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
在這個(gè)過程中,你學(xué)到了什么?
五、播放視頻?印度有意然的宣傳短片“團(tuán)結(jié)就是力量”
六.你談我談:展示一些體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的照片。
(A)?。。(加臺(tái)詞)是的,團(tuán)結(jié)是一份無法取代的默契。是一種無形的力量。我們的班級(jí)是一個(gè)生命體。我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送蒂分,讓她健康成長。
(B)請(qǐng)人家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊?班集體添光彩。
七.全班合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
愛是一種無聲的語言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真心相待;把愛心化為行動(dòng),去關(guān)愛身邊的人,愛,岡為在心中.
九、班主任寄語
“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師,正是在班主任老師的指導(dǎo)下:我們八年6班才會(huì)更加茁壯成長。我們請(qǐng)我們班主任老師說兩句好不好?
結(jié)束語:
1、帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起
2、為了共同的愿望,我們聚合在一起。
3、六十雙眼睛,默默地求索
4、六十顆心,心心相連
5、為了我們的夢想,奮斗吧!
6、為了我們的父母,努力吧!
7、為了勤勞的老師們,我們向前沖吧!
8、同學(xué)們,開始出發(fā)吧!
9、八 六 是最棒的!
10、八六 加油!加油!
文明出行老師發(fā)言稿篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。
2、能區(qū)分文明與不文明,對(duì)不文明現(xiàn)象說出自己的看法。
3、爭做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月25日 班隊(duì)活動(dòng)課
三、活動(dòng)過程:
師:各位同學(xué),我們?nèi)A夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀者,讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。
(一)中國有禮儀之邦的美稱,學(xué)習(xí)禮儀,做文明的小學(xué)生。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。 ①升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮
②與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信
③公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體
④孝敬父母,尊敬師長,樂于助人
⑤乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人
⑥行車走路,遵守交通規(guī)則
⑦保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏
⑧愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序
⑨社會(huì)交往、熱情、友好、大方
⑩情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。
(二)講解正確的校園禮儀。
1 表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
2《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的.要求,學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 3我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí),在這個(gè)三年級(jí)(3)班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。
(三)文明用語不離口
1 我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
2 這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請(qǐng)聽中國文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音) 3 談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語介紹》
4 人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,
于是又恢復(fù)了往常的平靜。
故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了。可小紅并不向王華道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……
5 同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì):詩朗誦《神奇的字》:
你知道嗎,你知道嗎?親愛的小朋友,
世界上有些字萬分神奇,
只要你和它們交上朋友,
你的生活就會(huì)變得很美麗.
假如你在大街上碰倒了一個(gè)小姑娘,
她會(huì)立刻大聲哭泣.
只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,
小姑娘會(huì)微笑著從地上爬起.
假如你在公共場所擠撞了人,
你試試把這些神奇的字說出口去;
叔叔們會(huì)立刻回答: 哎!不要緊,不要緊.
阿姨們會(huì)立刻回答: 哦!沒關(guān)系,沒關(guān)系.
你不相信,你不相信嗎?小朋友,
看,你的眼里充滿了猜疑.
其實(shí)它們是幾個(gè)普通的字,
它們是: 請(qǐng), 謝謝, 對(duì)不起.
如果說時(shí)再帶上可愛的微笑,
那人們就會(huì)變得十分親密!!
請(qǐng), 請(qǐng), 請(qǐng)!
謝謝, 謝謝----,
對(duì)不起, 對(duì)---不---起!!
(五)活動(dòng)總結(jié):
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。