畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意
發(fā)言是一種推銷自己的方式，通過發(fā)言展現(xiàn)了自己的才華和能力。優(yōu)秀的畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過得可真快，我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí)，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園，并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
我們永久都不會(huì)忘記在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。三年來，我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……
我們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了，就仿佛小鳥長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，都不會(huì)忘記幼兒園老師們。
親愛的同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一齊！謝謝您，老師！”
謝謝大家。
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的&39;時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，日子過去了，卻沒有重新來的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂，也有煩惱，享受過成功的喜悅，也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，馬上要到了分別說再見的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇3
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
六月，一個(gè)如火的季節(jié)，熾熱的天氣如同我們此刻的心，為著自我的夢(mèng)想，不斷奮斗;六月，一個(gè)繁忙的季節(jié)，高考，中考，期末考，我們?yōu)榱藢磉M(jìn)行不懈努力;六月，亦是一個(gè)離別的季節(jié)，莘莘學(xué)子離開學(xué)院，帶著不舍……
在學(xué)園的日子里，我們以為畢業(yè)遙遙無期，毫不客氣的揮霍著其實(shí)短暫的日子，直到畢業(yè)時(shí)，才后悔起當(dāng)年的無知?？上?，已經(jīng)再也回不去以往。
還記得，我們當(dāng)時(shí)一齊追過的動(dòng)漫;仍記得，我們?cè)积R做過的惡作劇，和大家在一齊的時(shí)光，雖然僅有這些年，但所有的所有，都將是一輩子最完美的時(shí)光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香，雖然風(fēng)一吹，轉(zhuǎn)個(gè)身的時(shí)間就已消散大半，但就光是那么一縷，也夠我回味終生。
還有您，教師。從未忘記我們第一次的相遇，您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑，您長(zhǎng)發(fā)中淡淡薰衣草香，您的一切一切都讓我們難以忘懷，它將陪伴我們的一生成長(zhǎng)。您的善良，您的溫柔，您的體貼，我們也會(huì)學(xué)著。雖然我們不可能變成像您那樣的好，但也絕對(duì)會(huì)讓我們受益終生。
大家，也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了，離開母校了，離開這個(gè)班，我們這個(gè)大家庭，大家必須要保重啊，要開心啊，這樣才不會(huì)讓我們擔(dān)心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會(huì)變質(zhì)，我們會(huì)這樣嗎瞧我這烏鴉嘴，盡不說好話。可是以后還是要常聚聚哦!
六月，這個(gè)季節(jié)啊，怎樣說呢就算有再多的傷感，但還得向前沖啊!因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月，這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，雖說我們將要離開，可是這份情永在。而大家也是我永遠(yuǎn)的后盾哦!
六月，一個(gè)如火的季節(jié)，熾熱的天氣如同我們此刻的心，為著自我的夢(mèng)想，不斷奮斗;六月，一個(gè)繁忙的季節(jié)，高考，中考，期末考，我們?yōu)榱藢磉M(jìn)行不懈努力;六月，亦是一個(gè)離別的季節(jié)，莘莘學(xué)子離開學(xué)院，帶著不舍……
在學(xué)園的日子里，我們以為畢業(yè)遙遙無期，毫不客氣的揮霍著其實(shí)短暫的日子，直到畢業(yè)時(shí)，才后悔起當(dāng)年的無知?？上В呀?jīng)再也回不去以往。
還記得，我們當(dāng)時(shí)一齊追過的動(dòng)漫;仍記得，我們?cè)积R做過的惡作劇，和大家在一齊的時(shí)光，雖然僅有這些年，但所有的所有，都將是一輩子最完美的時(shí)光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香，雖然風(fēng)一吹，轉(zhuǎn)個(gè)身的時(shí)間就已消散大半，但就光是那么一縷，也夠我回味終生。
還有您，教師。從未忘記我們第一次的相遇，您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑，您長(zhǎng)發(fā)中淡淡薰衣草香，您的一切一切都讓我們難以忘懷，它將陪伴我們的一生成長(zhǎng)。您的善良，您的溫柔，您的體貼，我們也會(huì)學(xué)著。雖然我們不可能變成像您那樣的好，但也絕對(duì)會(huì)讓我們受益終生。
大家，也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了，離開母校了，離開這個(gè)班，我們這個(gè)大家庭，大家必須要保重啊，要開心啊，這樣才不會(huì)讓我們擔(dān)心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會(huì)變質(zhì)，我們會(huì)這樣嗎瞧我這烏鴉嘴，盡不說好話?？墒且院筮€是要常聚聚哦!
六月，這個(gè)季節(jié)啊，怎樣說呢就算有再多的傷感，但還得向前沖啊!因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月，這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，雖說我們將要離開，可是這份情永在。而大家也是我永遠(yuǎn)的后盾哦!大家也要加油哦!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天，我站在這里，代表全體屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。
老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。
畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了，謝謝大家
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀的小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。在此，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀我們六年級(jí)的
名同學(xué)，在德、智、體、美、勞各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)在正式畢業(yè)!
同學(xué)們，你們所取得的優(yōu)異成績(jī)既是你們個(gè)人勤勞和汗水的結(jié)晶，
更是老師和家長(zhǎng)辛勤教育的結(jié)果。所以我既要祝賀你們，更要感謝辛勤的老師和家長(zhǎng)們。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，這不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是攀登新高峰的起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活，吾日三省吾身，把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的技能，如果我們?nèi)巳硕寄苓\(yùn)用好這種技能，今后就一定會(huì)成長(zhǎng)得更快，就一定會(huì)取得更大的成功!
畢業(yè)，是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們就將踏上新的征途，也必將會(huì)面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)你們?nèi)〉贸晒Γ邗r花簇?fù)淼臅r(shí)候，請(qǐng)不要忘記母校曾經(jīng)對(duì)你們的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你們失意，孤單無助的時(shí)候，一定要記得母校對(duì)你們的信任與支持!母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和憩息的港灣。多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，今天，都將在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是，無限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。詩(shī)人汪國(guó)真這樣說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。從今天起，你們將帶著母校的殷切期望走向漫長(zhǎng)的人生征途。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。無論將來你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，支持你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
最后，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)業(yè)更成功，人生更輝煌!
謝謝!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
懷著向往、活力和眷戀，今日我們歡聚一堂，在那里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20__屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的學(xué)校，三年來，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識(shí)，提高了本事，并且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來教師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的教師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來，教師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的提高而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒教師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有教師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它必須都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我期望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。期望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谕銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!期望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;期望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛袣g樂和從容!
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一齊。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記?。耗?，永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最終祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自我夢(mèng)想的大學(xué)!多謝你們!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上做這次的發(fā)言。
三年前，我們懷著一顆年輕的心走進(jìn)了這個(gè)校園，開始了我們的初中生活。三年的時(shí)光總是匆匆而過，卻在我們的心間盛開了美麗的花朵。雖然即將離開，但三年的同學(xué)感情怎能忘記呢?愿每個(gè)人都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢(mèng)想自由飛翔。
在這三年里，我們經(jīng)歷了很多。當(dāng)我們面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí)，也有過咬牙切齒的時(shí)候;當(dāng)我們遇到難題困惑時(shí)，也想退縮;當(dāng)我們熬夜讀書的時(shí)候，睡不著的時(shí)候，就想放棄。但我們堅(jiān)持下來了，我們一起面對(duì)，笑到最后。
在這個(gè)時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初中畢業(yè)生，向培養(yǎng)我們而努力工作的老師們表示衷心的感謝。感謝您三年如一日的教導(dǎo)，讓我們創(chuàng)造了輝煌的今天。
也許您不知道，是您那會(huì)心的微笑，給了我們堅(jiān)定的信心;是您慈愛的眼睛，讓我們平靜地面對(duì)一切。您責(zé)備過我們，但我們都知道這是為了讓我們變得更好。老師，謝謝您，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有些人說初中就像一本太倉(cāng)促的書。是啊，三年的喜怒哀樂，匆匆翻了幾頁(yè)就過去了。這一頁(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，灑滿汗水;那一頁(yè)，我們?nèi)嗤戳肆鳒I的眼睛;我們和朋友肩并肩地走著，無憂無慮地笑著，又過了一頁(yè)。一頁(yè)一頁(yè)，清晰可見的是我們對(duì)過去的懷念。
我輕輕的走，你輕輕的來。三年就要結(jié)束了，也印證了一句話:天下沒有不散的筵席。唉，青春的火車汽笛響了，慢慢地從遠(yuǎn)處傳來。
也許，在這里你已經(jīng)流下了眼淚，也許在這里你說不出牽掛。感動(dòng)的時(shí)刻卻也是分別的時(shí)候，我們又要重新起航了。
臨行前，讓我們用最真誠(chéng)的心，向自己、向老師、向?qū)W校、向未來致敬!
我的演講到此結(jié)束，非常感謝大家。
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我們?yōu)?0__屆十二個(gè)班級(jí)的同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，也是一個(gè)見證夢(mèng)想、鑄就輝煌的時(shí)刻。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20__屆學(xué)生，普遍好學(xué)敏思，追求進(jìn)步；尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體；互相關(guān)心,樂于助人；質(zhì)疑問難，不斷求索。這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，這種探究鉆研的求學(xué)精神，這種迎難而上不言放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學(xué)情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)、繼承。
告別母校沒有幾天了，同學(xué)們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20__屆創(chuàng)造更精彩的故事！
畢業(yè)歌就要唱響。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我送大家三個(gè)忠告：
忠告一：堅(jiān)強(qiáng)。強(qiáng)勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無論是傷痕累累還是意氣風(fēng)發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。
忠告二：堅(jiān)定。不要期望人生一路順風(fēng)，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個(gè)人都會(huì)在生活的道路上經(jīng)受風(fēng)雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當(dāng)?shù)模词棺咴趽u撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅(jiān)定的?！?/p>
忠告三：堅(jiān)持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會(huì)更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？！作為老師，我們對(duì)你們的將來充滿信心。在你們即將遠(yuǎn)行去開拓新天地的時(shí)候，讓母校、老師為你們壯行！
衷心祝愿同學(xué)們一路走好，一生幸福！
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六年三班的&39;，很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻，我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；忘不了，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕＿@一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學(xué)們，讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。
復(fù)測(cè)考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記我們的老師，不會(huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人。
再見了，同學(xué)們，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>
最后，祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇10
離開校園四十年，我們重新聚在一起，雖然只有短短十幾個(gè)小時(shí)的相聚時(shí)間，卻讓大家重溫了高中時(shí)代的舊夢(mèng)和同學(xué)之間純真友情，也給我的人生長(zhǎng)河中留下了一個(gè)美好的回憶。
回想當(dāng)年高中時(shí)代的我們，是一群無憂無慮的少年，想唱就唱，想跳就跳，不用為考高分和排名次，也不用為考大學(xué)而煩惱。
高中畢業(yè)后，大家各奔東西。有的參加了工作，有的下了鄉(xiāng)。我們進(jìn)入了有哭有笑，有煩惱的青年。隨后又跨入多事之秋的中年，轉(zhuǎn)眼風(fēng)風(fēng)雨雨四十年已過，我們已步入老年。
我們不會(huì)再有四十年后的再相聚，希望大家開開心心，快快樂樂過好今后的每一天。一位名人說: “人生在世，最高的境界是真、善、美，最佳的心境是知足，最大的財(cái)富是健康。”，不用羨慕別人比自己富有，粗茶淡飯很健康;不用羨慕別人暢游祖國(guó)名山大川和出國(guó)旅游，騎上自行車，到自己所在城市郊區(qū)，看看城市擴(kuò)建后的新街道和新樓房，走進(jìn)空氣清新，山清水秀，陽(yáng)光充足的大自然中，與草木、山水親密接觸，即能鍛煉身體，還有別樣情趣，何樂不為呢?
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇11
親愛的老師們：
我校六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，共有畢業(yè)生292人，正處于12~14歲的年齡階段，生理和心理正發(fā)生巨大的變化。一個(gè)好的英語(yǔ)教師除了具有較高的教學(xué)水平外，還應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需要，從而確定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法。本屆學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在的問題主要是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、習(xí)慣差，兩極分化情況嚴(yán)重；處于中游水平的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠高，還有一點(diǎn)懈怠。針對(duì)目前的現(xiàn)狀，我們將從以下幾個(gè)方面做好下一步的復(fù)習(xí)工作：
一、繼續(xù)做好學(xué)生的動(dòng)員工作。
最后一個(gè)月復(fù)習(xí)階段任務(wù)重、壓力大，首先要注意做好學(xué)生的心理和情緒調(diào)試工作，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生的情況和動(dòng)態(tài)；其次開好畢業(yè)動(dòng)員會(huì)，使他們保持不怕苦、不怕累的，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，完成復(fù)習(xí)任務(wù)；第三及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們保持學(xué)習(xí)的自信心，興趣盎然。
二、根據(jù)計(jì)劃，精講多練，講練結(jié)合，突出重點(diǎn)。
根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)地、歸納、概況、，使知識(shí)系統(tǒng)化，以便得以更深地理解。以課本為主，每復(fù)習(xí)一項(xiàng)知識(shí)，皆配以適當(dāng)?shù)耐骄毩?xí)或單項(xiàng)練習(xí)，做到學(xué)有所練，學(xué)練結(jié)合。尤其對(duì)于學(xué)生難以理解、容易混淆的語(yǔ)言現(xiàn)象，多講多練使學(xué)生盡快掌握。
三、做好學(xué)法指導(dǎo)。
繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，通過自編兒歌、找規(guī)律等方式幫助學(xué)生快速掌握復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)教給學(xué)生做題的方法，通過對(duì)題型的分析和講解，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)與指導(dǎo)，使學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn)，從而找到做題的規(guī)律，掌握基本的解題思路、解題方法和技巧，獲得較好效果。
四、進(jìn)一步做好檢測(cè)工作。
多方面收集各知識(shí)要點(diǎn)題目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，并及時(shí)對(duì)檢測(cè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解、反饋，學(xué)生做好錯(cuò)題記錄，以備復(fù)習(xí)時(shí)用。在此過程中，切忌天天考，而更應(yīng)注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提醒練習(xí)。
五、注意因材施教，采用分層教育。
為了讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，復(fù)習(xí)前把學(xué)生分成a，b，c三個(gè)層次：a為學(xué)有余力的優(yōu)等生，b為徘徊不前的中等生，c為學(xué)有所困的后進(jìn)生。復(fù)習(xí)過程中保持對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求，布置分層作業(yè)進(jìn)行鞏固、練習(xí)。對(duì)基礎(chǔ)較差的'學(xué)生重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上，對(duì)于一部分尖子生把重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和知識(shí)的綜合運(yùn)用上，如每周布置兩閱讀理解等。雖然分層，但同時(shí)提倡學(xué)生間的互幫互助，可以采用一好一差結(jié)對(duì)子的幫扶方式。在幫扶過程中，優(yōu)等生通過幫扶，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，后進(jìn)生通過幫扶進(jìn)一步提高成績(jī)。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，努力減小學(xué)生間的差距。
作為教師，我們更多的是應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己的教學(xué)，積極形成自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)策略，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。讓我們一起努力把握復(fù)習(xí)教學(xué)的真正脈搏，向四十分鐘要效率，構(gòu)建真正的高效課堂！最后衷心希望我們能夠在本次畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇12
大家好!我是一名進(jìn)入護(hù)士崗位的新人，今天我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。
我先給大家講個(gè)故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇13
各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家晚上好!
首先我代表城關(guān)一小歡迎雛鷹幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業(yè)典禮，衷心地祝愿小朋友們度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的夜晚，同時(shí)我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠(chéng)的問候：你們辛苦了!
幼兒園肩負(fù)著孩子們的啟蒙任務(wù)，幼兒教育對(duì)孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、奠定幸福人生有著很重要的影響，所以幼兒園與小學(xué)的老師們更感覺自己肩上的擔(dān)子很艱巨也很光榮。雛鷹幼兒園是我縣示范性幼兒園、蕪湖市優(yōu)秀幼兒園、市一類民辦園，多年來為我們小學(xué)輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學(xué)的小學(xué)生，在城區(qū)學(xué)校享有很高的贊譽(yù)，在此，我作為一名小學(xué)校長(zhǎng)謝謝你們!
孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為學(xué)習(xí)的開始，對(duì)于他一生的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響，而給進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們打造一個(gè)符合孩子未來成長(zhǎng)需要的教育就是我們的追求!城關(guān)一小是我縣辦學(xué)歷史最為悠久的一所學(xué)校，辦學(xué)已有1__年。多年來一直秉承“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂園”的辦學(xué)理念，高舉“盡責(zé)”的文化旗幟，把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的體魄當(dāng)做工作目標(biāo)，堅(jiān)持抓不松懈。特別在搬遷到新校址以后，經(jīng)過廣大師生的共同努力，進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，朝“四有”(教師有信心、學(xué)生有幸福、家長(zhǎng)有信賴、社會(huì)有信譽(yù))“三優(yōu)”(優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)雅的人文氣質(zhì)、優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量)“一特色”(在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為突破口辦有特色學(xué)校)的品牌特色學(xué)校方向發(fā)展。辦學(xué)環(huán)境的提升、辦學(xué)質(zhì)量的提高得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)楹⒆臃?wù)、為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任和決心!做好幼小銜接，讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，我相信經(jīng)過我們共同努力，雛鷹幼兒園的孩子將是最棒的!
最后，祝老師、家長(zhǎng)們家庭幸福、工作順利!預(yù)祝本次畢業(yè)典禮取得圓滿成功!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇14
親愛的老師們：
今天我們?cè)谶@里召開高三畢業(yè)班工作會(huì)議，目的是為了分析我市高三畢業(yè)班的工作情勢(shì)，交換經(jīng)驗(yàn)，鼓足干勁、自加壓力，全力以赴爭(zhēng)取今年高考的全面豐收。下面我講三點(diǎn)意見：
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
高考成績(jī)的好壞，直接關(guān)系到我市教育在群眾心目中的形象，關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)和辦學(xué)遠(yuǎn)景，希看在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好高考最后階段的迎考工作。要全方位了解學(xué)校高三畢業(yè)班工作情況，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)向局里匯報(bào)，每月要進(jìn)行一次通報(bào)會(huì)，分析、研究下階段工作。要繼續(xù)以高三畢業(yè)班工作為重中之重，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，聚精會(huì)神弄教育，扎扎實(shí)實(shí)抓管理。
二要加強(qiáng)教學(xué)研究。
要進(jìn)步對(duì)范圍高中教學(xué)督查的質(zhì)量，特別要總結(jié)推廣高考溫習(xí)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要以高考研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)與備課組、教研組的聯(lián)系，指導(dǎo)要準(zhǔn)。各地的資料要經(jīng)過仔細(xì)研究，精心選擇后再分類下發(fā)。要充分發(fā)揮學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人的作用，主動(dòng)與省內(nèi)名師專家聯(lián)系，尋求指導(dǎo)和幫助。盡可能地多獲得重要的、正確的、有效的信息資料。要建立校際掛鉤結(jié)對(duì)研究制度，教研室要牽頭、調(diào)和，加大結(jié)對(duì)學(xué)校共同研究高考的力度，重視實(shí)際效果，我們既要誠(chéng)心、更要虛心，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，學(xué)校內(nèi)部一定要強(qiáng)化備課組的集體研究。
三要加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)。
要展開有效的培優(yōu)工作，想方想法增加高分段人數(shù)。要根據(jù)實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。要與著名高校取得聯(lián)系，請(qǐng)大學(xué)招生辦主任或其他領(lǐng)導(dǎo)、專家來校作講座，激起學(xué)生升進(jìn)名校的愿看，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要根據(jù)學(xué)科情況，迅速組織展開查漏補(bǔ)缺工作。要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給予全面的關(guān)心，既給予學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)指導(dǎo)，又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)理。
四要加強(qiáng)質(zhì)量分析。
教研室和學(xué)校都要周密組織各次重要的調(diào)研性、摹擬性考試，確保成績(jī)統(tǒng)計(jì)的可信度，避免學(xué)習(xí)工作的盲目性。要認(rèn)真做好幾次大范圍考試的質(zhì)量分析，既找出找準(zhǔn)題目，更要研究解決題目的對(duì)策、措施，對(duì)策要可行，措施要有效，監(jiān)控要仔細(xì)。要通過各種途徑，爭(zhēng)取省內(nèi)外著名學(xué)科教學(xué)專家或高考命題評(píng)價(jià)組專家來我市作專題講座，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高三師生作有針對(duì)性的`指導(dǎo)點(diǎn)撥，切實(shí)增強(qiáng)溫習(xí)工作的針對(duì)性。
五要加強(qiáng)后勤保障。
學(xué)校要集中氣力做好高考后勤保障工作，確保學(xué)生在校期間的飲食安全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老師要關(guān)注學(xué)生的身體狀態(tài)，做好高考前學(xué)生的心理咨詢工作，密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，確保學(xué)生以最好的狀態(tài)迎接高考。校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心照顧高三畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助畢業(yè)班老師排難解紛，要將物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，對(duì)成績(jī)突出的高三畢業(yè)班教師在年度考核、職稱評(píng)聘等方面要優(yōu)先考慮，充分調(diào)動(dòng)高三教師的積極性，以飽滿的工作熱情投進(jìn)到高考沖刺工作中往，爭(zhēng)取全面完成今年高考各項(xiàng)指標(biāo)。
最近幾年來，在廣大教師的共同努力下，我市高考成績(jī)一年上一年新臺(tái)階，往年我市高考取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，?？丛谧母魑唤處熢俳釉賱?lì)，以更加振奮的精神、高昂的斗志，全身心腸投進(jìn)到高三教學(xué)工作上，創(chuàng)造我市高考工作新的佳績(jī)，向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)，向全市人民交出一份滿意的答卷！
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇15
敬愛的老師們，親愛的__級(jí)同學(xué)們，可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我想換成為任何一位同學(xué)站在這里都會(huì)和我一樣，百感交集。腦海里從20__年__月到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)自動(dòng)進(jìn)行了蒙太奇的組接。我只能感嘆時(shí)間過得實(shí)在是太快了!今天我想說四段話：回憶，反思，感謝以及送給學(xué)弟學(xué)妹的話!
首先，回憶。
至今還記得軍訓(xùn)時(shí)的汗與累，紅歌匯獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮，健美操比賽時(shí)的向往，各種班級(jí)活動(dòng)的團(tuán)結(jié)心。大一的張狂，年輕的我們自信得有點(diǎn)過頭，但也是憑借著那份自信，我們積極參與各種活動(dòng)，活躍在校園的每一個(gè)舞臺(tái)，斬獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。大二開始漸漸碰壁，找過兼職的同學(xué)應(yīng)該知道，外面的世界和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩重天!
大三開始收斂，為各種考試考級(jí)，工作奔波，也同時(shí)思考著好多項(xiàng)不明白的問題，張大嘴不可思議時(shí)間怎么過的這么快，仿佛什么都沒有學(xué)到就要畢業(yè)了。這一個(gè)過程，一屆又一屆的學(xué)子的心路歷程，面對(duì)新入校的學(xué)弟學(xué)妹，我們即便是告訴了你們，你們半信半疑的點(diǎn)頭，其實(shí)只有親身經(jīng)歷親自感受才來得真切來得刻骨銘心。
其次，反思。
在這三年的學(xué)習(xí)過程中，其實(shí)感觸最深的就是對(duì)自己的不斷否認(rèn)和不斷的懷疑又不斷肯定的過程?，F(xiàn)實(shí)中有那么多的困境，心理的外界的。曾經(jīng)和你們一樣，懷疑自己選這個(gè)專業(yè)是否真的是對(duì)的，曾經(jīng)也和你們一樣，我不只一次抱怨學(xué)的東西太多太雜，曾經(jīng)對(duì)于將來要做一名幼兒英語(yǔ)教師的自己不斷失望。可當(dāng)我真的成為一名幼兒英語(yǔ)教師的時(shí)候，我想說：“我不后悔!”書到用時(shí)方恨少，是的，當(dāng)你真的走向社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的那些東西真的是太不夠用了!理想和現(xiàn)實(shí)的差距是永恒的主題，它注定發(fā)生在每一人身上。但是我們一直在努力。我們有對(duì)生活的熱情和自己認(rèn)知。我會(huì)一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰!
第三，感謝。
感謝放在最后，因?yàn)檫@當(dāng)中的情思太沉重。在這里每一個(gè)人有了自己的第一次實(shí)習(xí)，第一次上課，第一次有了自己的學(xué)生，第一次有人稱呼自己為某某老師，第一次自己的課程得到掌聲的回報(bào);在這里每一個(gè)人有了自己的知己，自己的創(chuàng)作伙伴;或許某些人還有了自己難以忘懷的純粹的愛情。感謝___班的同學(xué)，感謝___寢室的姐妹，謝謝你們!在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師。感謝你們，在我們迷茫的時(shí)候給予我們指引;在我們叛逆的時(shí)候，拉我們回頭;在我們啟程的時(shí)候，給我們力量!謝謝你們!
最后，給學(xué)弟學(xué)妹們的話。
面試：不要寄希望于那幾分鐘，真正的面試從你踏入大學(xué)校門的那一秒，已經(jīng)悄然開始!
成功=積極的人生態(tài)度+扎實(shí)的知識(shí)+廣闊的人脈+能抓住機(jī)遇的雙手!
生活尋著亙古不變的軌跡在悄然繼續(xù)，剛剛上路的我們盲目且無助，我想說，我們或許還需要打磨，還需歷練。但是我們有一顆火熱的心，我相信目光里的真誠(chéng)，生命中的感動(dòng)，只要懷揣不滅的希望，總有一天自然就會(huì)走到那夢(mèng)想中的美景。
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
下午好!
非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師、家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初中時(shí)光。聚雖匆匆，散卻依依。
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭(zhēng)先恐后回答問題的模樣;老師怎能忘記：你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀，你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書法，你們?cè)O(shè)計(jì)新穎的小報(bào);老師怎能忘記：你們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，你們情真意切的文章校園里，有你們迎著朝陽(yáng)辛勤掃除的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有你們刻苦訓(xùn)練，揮汗如雨的身影;自習(xí)上下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影;考場(chǎng)上，有你們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌的身影多少個(gè)日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段，等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。(鞠躬)
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們__級(jí)畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過的五，每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五，是我們從少無知走向青春萌發(fā)的五，是我們邁步成長(zhǎng)的五。親愛的老師，使您賦予我們這五中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學(xué)。機(jī)緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂，無數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場(chǎng)，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長(zhǎng)大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，我們穿了多的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景！五前，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“”的學(xué)風(fēng)，一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我們五級(jí)全體同學(xué)向低級(jí)的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情！
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時(shí)，我們要說：請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地！
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好！
謝謝大家！
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：
大家晚上好！
今天我們歡聚在這里，隆重舉行計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系20__屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝！
無論是直接走向社會(huì)，踏入職場(chǎng)，還是在校園里繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學(xué)長(zhǎng)和朋友，最想說的一句話就是：同學(xué)們，一路順風(fēng)，走向成功！
同學(xué)們，4年前，你們經(jīng)過高考的洗禮，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入__大學(xué)，你們有這么好的自身?xiàng)l件，又經(jīng)過學(xué)院的悉心培養(yǎng)，現(xiàn)在圓滿完成學(xué)業(yè)，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學(xué)業(yè)上的成功，將為你們今后人生的成功奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這幾年，你們和__大學(xué)一塊成長(zhǎng)過，學(xué)校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機(jī)遇，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)等各個(gè)方面煥發(fā)出勃勃生機(jī)?？梢哉f，經(jīng)過幾年的校園熏陶，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學(xué)們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，氣有浩然，學(xué)無止境，__大學(xué)已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的.信念，__大學(xué)的品格和精神將激勵(lì)大家勇往直前。
同學(xué)們，你們即將踏出校門，進(jìn)入社會(huì)，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己為人處世的能力，時(shí)時(shí)追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會(huì)的棟梁，盡自己的最大努力，自我實(shí)現(xiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
同學(xué)們，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實(shí)踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命。在此希望大家，記取母校勤儉誠(chéng)信，立己樹人之校訓(xùn)，關(guān)心、支持母校的建設(shè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時(shí)?；氐侥感?、關(guān)心母校。
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇19
各位畢業(yè)生同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位學(xué)院院長(zhǎng)和學(xué)位委員會(huì)的教授們：
大家上午好!今天是我們西安交通大學(xué)一年一度最隆重而又歡慶的日子，也是我們師生在一起共同分享收獲的幸福時(shí)刻。同學(xué)們就要離開這個(gè)做夢(mèng)的地方，去翻開人生新的一頁(yè)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們和你們的家人致以最衷心的祝福。當(dāng)我們置身于這一莊嚴(yán)和令人激動(dòng)的典禮會(huì)場(chǎng)，師生告別的依依不舍之情在我們內(nèi)心油然而生。此景此情，在同學(xué)們的心中還有一個(gè)共同的聲音，那就是感恩母校、感恩老師的教誨和培育。今天在會(huì)場(chǎng)服務(wù)的所有志愿者都是我們的老師和各職能部門領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校用這樣的形式為你們送行，希望今天的一幕能為同學(xué)們留下美好而永遠(yuǎn)的記憶。
畢業(yè)典禮是一所大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn)，它不是一次單純的歡慶，也不僅僅是為了對(duì)往事的回憶，它是我們重溫責(zé)任，感悟大學(xué)文化和精神的珍貴一課。在這樣的特殊時(shí)刻，對(duì)于即將開啟人生新航程的你們，回憶當(dāng)年的夢(mèng)想，思考青年的責(zé)任，一定會(huì)激發(fā)出對(duì)理想的追求。同樣這個(gè)時(shí)刻也感召和提醒著教師要擔(dān)當(dāng)好教育職責(zé)的使命。
在今天這樣的場(chǎng)合，作為一個(gè)教育工作者和同學(xué)們的朋友，我想借此機(jī)會(huì)與你們?cè)僬務(wù)劷逃呢?zé)任和使命。蔡元培先生說過：“教育是幫助被教育的人給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別的器具?！贝髮W(xué)是為學(xué)生而存在。大學(xué)也正因?yàn)橛辛四銈?，才充滿著活力和朝氣。如何培養(yǎng)學(xué)生，如何更好地服務(wù)于學(xué)生?最根本的是需要一種更樸素、更直接，更易理解的教育方法。這種方法應(yīng)該至醇至實(shí)，平平道來，不講套話、空話和胡話，學(xué)生才有可能獲得寶貴的覺醒和成長(zhǎng)。實(shí)際上，教育質(zhì)量的提高不能僅靠制度和增加投入，還需要依靠每個(gè)教育工作者深厚的直覺和傾心的付出。我們要把父母呵護(hù)、關(guān)愛和教育自己孩子的那種心情融入到大學(xué)文化中，用親情、信念和尊嚴(yán)支撐學(xué)生的追求和成長(zhǎng)，幫助學(xué)生在離開學(xué)校，面臨不同的選擇中，找尋到適合自己的發(fā)展之路。做到這些，我們就能找到教育的真諦。只有育人為本的理念深深地扎根于教師們的心中，體現(xiàn)在學(xué)校不加修飾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，這所大學(xué)才能辦好。
看到當(dāng)前高等教育的現(xiàn)狀和你們的成長(zhǎng)，促使我們反思當(dāng)前的教育和學(xué)校工作。學(xué)校在關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理方面，往往是在“教育”和“指導(dǎo)”的名義下進(jìn)行，少了一些對(duì)學(xué)生的尊重和理解，少了一些對(duì)學(xué)生意見的傾聽，有時(shí)還難免粗糙和漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的訴求。學(xué)生有自己的思想、看法和行事的準(zhǔn)則，或許存在著不足和錯(cuò)誤，但都渴望得到尊重。而我們習(xí)慣認(rèn)為自己是教育者，學(xué)生是被教育者。其實(shí)，教育者們也需要意識(shí)到，從學(xué)生那里也能得到新知和智慧，來滋養(yǎng)我們的內(nèi)心。還有，大學(xué)不能因?yàn)榻逃龑?shí)用主義和功利主義的流行而變得面目全非。正是有這樣的反思，西安交通大學(xué)在一天天進(jìn)步，但要重塑真正的大學(xué)文化和精神，是一條漫長(zhǎng)的路，一條充滿坎坷的路，需要代代師生不懈的共同努力。
同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，特別是改革開放三十多年來，當(dāng)代中國(guó)社會(huì)正充滿自信地走向現(xiàn)代化，讓更多的人生活得更好、更幸福。但也要清醒地看到，即使社會(huì)發(fā)展取得了巨大進(jìn)步，我國(guó)依然存在發(fā)展不均衡的問題，城鄉(xiāng)差距、貧富差距，以及各種社會(huì)矛盾引發(fā)的對(duì)抗性群體的事件依然存在。你們就要步入這樣一個(gè)真實(shí)的社會(huì)。同時(shí)，你們還面對(duì)著一個(gè)復(fù)雜又五彩繽紛的虛擬社會(huì)---網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)成就了許多“名人”，無論是他們的財(cái)富積累還是公司的壯大，無論他們是正面或反面人物。網(wǎng)絡(luò)還是各種思潮的集散地，成為人們發(fā)表各種看法的巨大“講臺(tái)”。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)空間就是現(xiàn)實(shí)世界的翻版和延伸。特別是在當(dāng)前社會(huì)不斷走強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)批判文化氛圍中，用臟話發(fā)帖批判，似乎比用理性的發(fā)言更能得到公眾的掌聲。這樣的風(fēng)氣不應(yīng)是我們社會(huì)思想的主流。時(shí)至今天，我們的社會(huì)已不可能回到過去思想封閉和單一、管制教育的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會(huì)走向事物本來面目的反面。
同學(xué)們，你們是“數(shù)碼”青年，也是有社會(huì)責(zé)任感的一代，不要因在真實(shí)社會(huì)里缺少經(jīng)驗(yàn)和話語(yǔ)權(quán)，而在網(wǎng)絡(luò)空間就放松對(duì)自己行為的自律。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真，把實(shí)實(shí)虛虛的世界看得更清楚。
同學(xué)們，大學(xué)已成為你們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)驛站，如《蘭亭集序》所說，“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷”。融在校園里的許多往事，有微笑也有感傷，但它們都如秋一般唯美。不要因沒有獲得好的成績(jī)而內(nèi)疚，也不要為沒有找到滿意的工作而感到沮喪，人生的考試和作業(yè)才剛剛開始。面對(duì)浮躁的社會(huì)，不能有悲觀和急躁的理由，我們需要的是一顆淡定的心;也不要片面和簡(jiǎn)單地去模仿那些“成功”的勵(lì)志故事，要相信每一個(gè)生命都有它獨(dú)特的魅力。
大學(xué)時(shí)光是思想的積累，情感的積累。面對(duì)不確定的未來，依然要用堅(jiān)韌的付出，承擔(dān)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任和歷史使命，超越自我，去追尋新的夢(mèng)想，這是你們前行的動(dòng)力。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿創(chuàng)意篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
從我們背起書包開心的踏進(jìn)校門時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游，最功不可沒的還是老師們。
同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我，老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠省?/p>
在中學(xué)的路上，我們會(huì)遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對(duì)，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開場(chǎng)!