發(fā)言可以幫助人們清晰地表達自己的想法和感受，進而更好地了解自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀的初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿是什么樣的？下面給大家?guī)沓踔挟厴I(yè)簡短典禮發(fā)言稿，供大家參考。

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

上午好！很榮幸能作為一名老師代表，向我們09屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起，我們就知道今日遲早會到來；但是，當離別成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手；這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌；而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！

同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今日，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為競業(yè)園的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校！同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。

親愛的同學們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長：

下午好！

十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。

首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學習，學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成

了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。

怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

（1）讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。

（2）讓孩子大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散

和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕松些。但是在檢

查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，并能用它們來造句、說話。

在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，

也會受到相應的懲罰。

單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習

中，學生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒什么關系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學習，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。

孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

后天就是我們的中考，三天的考試結束后，屬于我們的三年初中美好時光就要劃上句號了。

在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺!在此，我代表學校全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的全體同學表示衷心的祝賀!

同學們，我們是幸運的，我們一起在湖南師大附中星城實驗中學享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的，我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20__屆響當當?shù)拿?我們是快樂的，因為我們一直在收獲，在成長。附中星城的校園，記取著我們的歡笑和淚水，成功與失敗。這一年里，我們也曾迷茫過，失落過，遺憾過，但我們從未放棄過。因為“頑強拼搏，勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得：在忍耐與磨礪中我們會更成熟，在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更堅強，在追求與超越中我們會更完美。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難忘。難忘課堂上的默契配合，難忘教室里朗朗的讀書聲，難忘校園里的歡歌笑語，難忘運動場上的奮力拼搏，難忘中考前夕的眾志成誠。你們在這歡笑與淚水中一點點長大，你們學會理解父母，你們開始體諒老師，你們懂得感恩學校和社會。你們發(fā)現(xiàn)，你們的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你們高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。然而時光已逝，附中星城的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們共同感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

同學們，在你們臨行之際，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福：

第一，無論什么時候都要有追求。常言道：人各有志。每個人生活經(jīng)歷不同，志向也必然不同，但惟有胸懷大志，才能產(chǎn)生動力和意志，個人的稟賦才能得到最大的開掘。在人生的旅途上，偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念，那么，什么也阻擋不了你前進的腳步。一個人只要心存高遠，他就能活得有尊嚴，有價值。

第二，理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途，并非都是風和日麗，也會有風霜雨雪。當你們面對困難與挑戰(zhàn)時，對自己多一份理解與寬容，讓自己的生活多一點快樂和從容;對他人奉獻一份理解與寬容，你的胸懷會比天空更加廣闊，你的世界也會因此而更加美麗。

同學們，當初三的日子漸漸成為過去，請把留連的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想;請把真誠的感激贈予你們的師長，因為，是他們見證了你最動人的成長;請把燦爛的笑容轉向你的同窗好友，因為，是他們共你走過青春歲月里的歡樂和憂傷。

印度詩人泰戈爾來華訪問，送別時，中國朋友問他“你落下什么沒有?”泰戈爾沉吟了一會兒，說：“除了我的一顆心，我沒有落下什么了······”同學們，當美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，看看學弟學妹們的成長，談談自己的感受、經(jīng)歷和成長。“江平視野闊，風正好揚帆”，在未來的人生道路上盡情歌唱，旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧，你們的老師和母校將在這里守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇4

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：

大家好!

今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻!

首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!

記得六年前，當我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。

我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風，看到了“二實驗”的求真務實，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟……是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應該感謝老師.感謝學校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖!

當你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!

每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生的價值，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生，你們肩負著社會的責任，肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自__班的__，首先祝賀我們終于順利的度過了中考！現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯定可以取得一個好的成績。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個完美的句號。

這一年，大家確實比較的辛苦，但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下，等成績出來之后，就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個高中，都能夠很好的學習。

在這個暑假，大家可以好好的放松，但是當進入高中之后，就要收收心，投入下一個階段的學習。有想法的同學，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學習的內(nèi)容和難度，方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多，一進高中就要同時學習九門課程，學習負擔比較重，需要同學們及時的調(diào)整學習的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之后，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。

馬上我們就要離開學習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不舍，也有很多的話想對老師說。在這里，我也對我的老師說幾句心里話。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是為了我們好，我們雖然嘴上不說，但是心里都很感激您，感謝您無微不至的關心，感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上，您幫助我們提高成績，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學校，讓您作為我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運。

我也想對同學說，我們__班永遠是一個集體，在之后，也要常常聯(lián)系，假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中，但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過高中的三年時光。雖然班散了，但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個好的成績，考上自己心儀的大學。我相信，我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。

最后，祝愿所有同學們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學。

謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今年我任教的是兩個班的地理科目，根據(jù)上屆杜老師和凌主任所任教的情況及現(xiàn)在我所教的班的現(xiàn)象分析，感覺壓力太大，我也深感憂慮，我可以說是太難達到他們的這個狀態(tài)，既然學校安排我教這一會考科目，那么我會盡自己的能力去做好。

首先，虛心向各位同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

其次，履行好教師的職責，認真實行七“做到”：課前做到有準備；備課做到緊扣教材；板書做到工整清楚；知識點做到緊扣中考，重點突出，層次分明；解講做到簡潔明了，注重與生活相連；作業(yè)做到及時批改，及時反饋；教后做到及時反思，改進教法。

最后，針對學生優(yōu)少差多的現(xiàn)狀，想一些辦法來提高整個水平，在保住優(yōu)秀生的同時積極做好轉化潛能生的工作，做到“二要”：課堂要問；課后要幫。總之盡自己最大能力做好潛能生這一工作。

以上是我對本期工作思路的一些很膚淺的'看法，預祝我們今年能取得好的成績！同時也祝各位老師工作順利，身體健康，心想事成！謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的報答……

如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

感謝八中，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠航的永恒動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！

謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表全體初三同學，向關心教導過我們的所有老師，表示最衷心的感謝!

今天，對我們初三1000余名同學來說，是個難忘的日子，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束，此時此刻，我們不但有著對未來的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛的同學們，讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓里，我們靜心讀書，安靜休息;操場上，我們的隊伍最整齊，口號最響亮……我們不但學會了求知，還學會了合作;我們不但學會了生活，還學會了做人;我們不但學會了把握今朝，還學會了展望未來……

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝__，感謝老師，教會我們求知，教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄(zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻，我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!

同時，作為一名學生會干部，我還想代表全體學生會干部，向同學們說句話：這三年來，為了能讓大家有一個良好的學習和休息環(huán)境，我們不知道曾批評過多少同學，沒收過多少本網(wǎng)絡小說，給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話，請允許我在此向你說一聲：對不起!其實同學們，在生活中，我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里，我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部，我們都深深懂得自己的職責，我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻，我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲：我們付出了，我們永不后悔!在這充實的三年中，我們見證了__的一一次騰飛：校園環(huán)境越來越優(yōu)美，我們的學習條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開，四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌，也是我們的驕傲。光榮啊，身為__人!同學們，讓我們永遠記住，自己曾是__的學子!

最后，祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!

謝謝大家!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇9

尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長------但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西-------就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節(jié)車廂。

呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……

在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：

陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。

“自信人生二百年，會當擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場里，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態(tài)，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。

泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

最后，我用一段歌詞結束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉。”同學們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能代表九年級全體教師，在博興七中首屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。

親愛的同學們，在你們揮舞翅膀即將遠翔的今天，回首我們一起走過的日子，我和大家一樣心潮澎湃……此時此刻，我想任何語言都無法表達老師對你們無限的依戀和不舍。說實話，前些天在準備發(fā)言稿的時候，我的心情還是平靜的，認為教學這么多年，面對分分合合，情感或許已有些淡漠。但就在我給9.8班的每一個學生寫下臨別贈言時，想到朝夕相處的你們即將離去，我還是禁不住潸然淚下……

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。一年的苦讀，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成長了你們，也成長了我們，更成長了我們年輕的博興七中！在難忘的三百多個日日夜夜里，老師看到了你們的成長和進步。就如我們9.8班的班長高培，她時刻心系班級榮譽，讓流動紅旗常駐我班。學習委員吳燁晨，她處處關注班級學風，使班級成績蒸蒸日上。親愛的同學們，感謝你們給老師的支持和幫助，讓我們收獲了快樂和幸福！

對于我來說，這一年是最特殊的一年。是我從教13年來，說話最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣，累，但無怨無悔！網(wǎng)上曾流行這樣一句話“愛上一個人，就會變傻，愿意為他做一切，不管他是否喜歡。”親愛的同學們，除了你們的父母，我們也是對你們有些癡癡傻傻的人，我們總是渴望能幫你們一把，能多為你們做些什么。也許你們的老師沒有你想象中的美麗溫柔；也許他們的知識不如你期待中的淵博深厚；也許他們還經(jīng)常像偵探一樣關注你的行蹤，甚至言辭犀利的批評你，絲毫情面不留。但是有一點你們無需置疑：為了自己的學生，他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時，他們選擇的是繼續(xù)上課。在自己生病需要休息時，他們依然堅守在課堂。我感動于老師們無私忘我的工作精神和不計得失的崇高境界！無論今年的中考成績是否優(yōu)秀，我們都已經(jīng)盡心竭力，我們對得起學生，對得起家長，對得起全社會！

還有些感動來自于那些甘為人梯、潛心扶持我們的領導。今天，我代表所有畢業(yè)班老師，真誠的感謝以孫校長為代表的各級各位領導，感謝你們對九年級教學工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級部主任，他們除了和我們一樣勤奮工作外，還經(jīng)歷了更多的辛苦，承擔了更多的責任。從秩序井然的餐廳到悄無聲息的宿舍，從激情四射的操場到斗志昂揚的教室，到處都有他們奔波的身影，在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲表達對領導們最誠摯的謝意！

英語中有句諺語，譯成中文的意思是：“樹是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹結出的果實是否名副其實，就要看我們在座的每一位畢業(yè)生的表現(xiàn)，看你們能否實現(xiàn)自身的社會價值，能否為母校增光添彩。我們的母校現(xiàn)在正處于發(fā)展時期，希望同學們畢業(yè)后能繼續(xù)關注母校，支持母校的發(fā)展。深信你們能把初中畢業(yè)看成一個嶄新的開始，讓理想飛揚，讓信念閃光，將來你們可以大聲地對母校說：“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業(yè)生！”

泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學們，無論你走到哪里，我們的心總是緊緊相連的！無論你們身在何方，都不要忘了常回家看看，看看你們的老師，看看你們的教室，看看你們曾經(jīng)居住過的宿舍，看看我們美麗的操場。博興七中雖然只是你們?nèi)松囊粋€驛站，但我們堅信，未來一定屬于昨天精彩，今天精彩，明天更加精彩的你們！青春與你們共舞，希望與你們同行，成功與你們相伴！

該說再見了，再見了，我們的朋友！再見了，我們?yōu)橹湴粒瑸橹牢康膶W生們！無論你們身在何方，請相信，我們都會在這里守護著和你們在一起的回憶，期待著你們載譽而歸！最后預祝同學們金榜題名，一帆風順！祝福老師們合家歡樂，幸福安康！謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇11

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學校向順利完成初中學業(yè)的584名應屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，伴隨著畢業(yè)的驪歌，我們一起觀看了校辦公室工作人員為你們精心制作的畢業(yè)視頻。此時此刻，許多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。

三年前，你們背著重重的行囊，沉沉的期許，美好的夢想踏入民中校園。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了你們穿上迷彩服在嘹亮的軍號聲中的熱血沸騰、豪氣沖天;忘不了校運會上你們矯健的身影，驕人的成績;忘不了元旦文藝晚會上，你們?nèi)紵臒崆?忘不了在金礦礦山公園，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動。你們一定會記得，躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈……可以說，在民族中學這幅多姿多彩的畫卷上，你們已經(jīng)留下了美麗的身影和深深的足跡。

在今天的典禮上，請同學們把深情的目光投向坐在你們身旁的老師。在這兩年半里，老師們在給予同學們知識與能力、教給你們?nèi)松芾淼耐瑫r，也把他們一顆顆無私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學;是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

這兩年半里，遂昌民族中學是你們成長的搖籃，你們畢業(yè)后，母校將成為你們精神的港灣。母校還會張開雙臂，歡迎你們“常回家看看”，看一看校園里的那棵小樹，是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學友們是否又在這里創(chuàng)造了新的奇跡。同學們，初中畢業(yè)了，意味著一段花季歲月的結束;初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們;初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。

最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位畢業(yè)生，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，也祝愿你們的人生更加壯麗和輝煌!今天你們以母校為榮，明天民族中學一定因你而驕傲!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇12

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20__屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睢３踔腥辏覀儗W會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校。梯門中學，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學、學有所獲讓我們一生刻骨銘心，時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學習。三年來，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在美麗的校園，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。特色的精細化學校管理，讓我們不僅學到了知識，更學會了怎樣做人，如何做一個勤奮、誠實的人，這是梯門中學給我們最大的財富。

感謝我們的老師。親愛的老師，我們每一點進步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨。謝謝您三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。

感謝我們身邊的同學。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了同學的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵，忘不了生活中點點滴滴的幫助，忘不了運動會上班級團體賽跑的團結拼搏。

此時此刻，還想對六七八年級的同學說，還有不到一個月的時間就要期末考試了，希望所有同學一定要珍惜時間，努力學習，不要到初三中考時才明白學習的重要性。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。明天的明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗，向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有同學夢想成真，金榜題名！

謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇13

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

今天，我們集結于此，共同見證這一重要的時刻——畢業(yè)；共同見證這一重要的活動——畢業(yè)典禮！此時此刻，如果說我們沒有一絲傷感，那絕對是不可能的。很多時候我們都感慨時光流逝得太快：一天太短，短得來不及擁抱太陽，就已經(jīng)坐看日落；一年太短，短得來不及欣賞春天的風景，就要打點隆冬的銀裝；三年太短，短得來不及說“你好”，轉眼就要說“再見”。真的，那些愜意美好的時光，我們都還沒來得及好好珍惜，就已成過去。

今天，在這離別之際，僅僅說些傷感的話，那是遠遠不夠的。我更要向你們表達自己內(nèi)心深處的感激。你們是九龍學校首屆畢業(yè)生，感激你們?nèi)昵胺浅詻Q地選擇了嶄新的九龍學校。如果沒有你們，學校什么也不是。九龍學校奇跡般崛起，你們這批首屆畢業(yè)生功不可沒。感激你們成長過程中的點點滴滴，讓我們感受生活的美好、生命的美好，因為你們的成長，我們的老師也實現(xiàn)了自身的價值。

同時我還要向圓滿完成初中學業(yè)的你們表示衷心的祝賀，向?qū)δ銈兊某砷L傾注愛心與熱情、汗水和智慧的老師們致以崇高的敬意。

親愛的同學們，在這離別的之際，如果說我——校長還有什么話要對你們交代的話，那就是一定要牢記：無論你在什么時候，無論你走到哪里，無論你做著什么工作，無論你遇到什么事情，都要記住“做一個美好的人”。做一個美好的人，就是要做一個美好的自己，世界上最偉大的任務就是尋找自己。我們每一個人終其一生其實都在解答一個最難的問題——如何認識自己。柏拉圖在他的《會飲篇》中將人類的生育繁衍分為兩類，一類叫做“身體生育”，一類叫做“靈魂生育”。而在這兩類生育中，他更看重的是后者。孔子在《論語》中對美好的自己更是提出了“文質(zhì)彬彬”的要求，“文”指人的外在紋飾與展露于外的才華和文采，“質(zhì)”指的是人內(nèi)在的本性。偉大的人道主義巨擘史懷澤則將一個人的“內(nèi)在智慧與愛的光芒”稱為“靈魂之光”。靈魂之光可以照耀一個遠行的人，使他的內(nèi)心更強大，步伐更堅定，生命更充實。

如今大多數(shù)人把自己的魂弄丟了，生命的失落感、匱乏感皆來自于此。因為丟掉原本的自己，所以人們才向外在世界尋找代替品，比如身份、地位、財富……當人們對外界需求越來越多的時候，人們的生活就會變得越來越不容易；人們對自己內(nèi)心世界的認識就會越來越少，人們的精神生活也就會變得越來越不容易。

余秋雨先生說過：“文化是一種精神價值、生活方式和集體人格。”九龍學校以“做一個美好的人”為育人目標，通過美好教育，希望能逐步形成一種理想的集體人格，那就是“健康的身心、能動的學習、高尚的品格、自由的精神”，這也是學校唯一能送給你們的禮物！

同學們，三年的初中生活已成過去。初中階段只是你們?nèi)松飞弦淮味潭痰穆贸蹋琵垖W校也只是你們?nèi)松局幸粋€小小的驛站。無論是曾經(jīng)的輝煌、失落還是彷徨，我們一定要對生命中那些不能回頭再來的事物充滿敬畏。當校園、老師、同學漸漸成為你們眼中遠去的風景時，無論你們走到哪里，請記住，是母校見證了你們成長的美好時光，是母校奠定了你們成長的基石，是母校堅硬了你們翱翔的翅膀。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁疆場，是鯉魚就要跳躍龍門。我希望學校這種美好的精神永駐你們心中。學校期待著你們，祝福著你們。學校將一直凝望著你們，靜候著你們的佳音。

再見了，親愛的同學們！九龍學校永遠是你們的家！

謝謝大家！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇14

尊敬的各位領導、家長們，親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學業(yè)，踏上新的人生征程。

孩子們，老師要對你們表示感謝。

感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆椤Ｔ谶@一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學習態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。

我們感謝你們對老師的幫助和關愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學科順利而高效學習發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。

孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學習，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。

孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術，由于期望過高，責任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。

孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做。”三年美好的時光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。

孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓：

學會學習，學會生活，學會做人。

請珍視老師的希望：

珍惜青春，志存高遠，修煉德才。

珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。

請帶走老師的祝福：

在后天的中考考場，發(fā)揮出優(yōu)異成績。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，勇敢地去開創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！

孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是305班的李__。今天有幸作為九年級學生代表發(fā)言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們六中美麗的校園又迎來了新同學，在這里，我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。

初一的同學們，你們充滿著朝氣與活力，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應快速適應初中的學習生活，嚴格要求自己，養(yǎng)成各種良好的習慣，為自己的學習生活翻開嶄新的篇章。

初二的同學們，你們通過一年的學習，對初中生活有了更加全面的認識。但是，你們同時也面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)，面臨著地生中考的重擔，請從現(xiàn)在開始行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，為初三打下良好的基礎！

作為九年級的學生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！對我們九年級的同學來說，是初中學習生活的最后一個學年，讓我們調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最飽滿的熱情，最好的學習方法，投入到九年級的學習中來！中考，容不得我們有一絲遲疑；中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！同學們，中考的戰(zhàn)鼓已擂動，號角已吹響！在此，我代表九年級全體同學，

以青春的名義宣誓：在這一學年里——我們將爭分奪秒，勤奮苦讀；自覺遵守校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范；上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請父母放心，我們一定知恩圖報，不讓你們的希望落空；請老師們放心，我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費；請學校放心，我們有能力，一定會續(xù)寫輝煌，為學校增光添彩，為我們的初中學業(yè)畫下完美的句號！同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！讓我們努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月！

最后，祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿同學們學習進步，健康成長；我演講完畢，謝謝大家。

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇16

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學們：

大家好!

我是六年三班__X的家長。很感謝張老師給我莫大的信任，讓我今天有幸站在這里，一起見證這非比尋常的一刻。

借此機會，我首先要代表所有的家長，對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

還記得六年前拉著稚嫩的小手，一起有說有笑來到校門口，放開小手，說聲再見，目送著孩子的背影直到轉角處，心里有太多的放不下，心也隨著孩子走進了學校，來到了教室，直到孩子放學平安回到家里，一顆心才回歸肚子。每每那一刻，我都在心里，由衷的感謝學校，感謝老師，讓我的孩子平安健康快樂的從學校放學歸來。謝謝!這樣的時光一晃六年就過去了，你們不僅帶給了我們一個陽光快樂的孩子，更是一個收獲了很多學識的睿智少年。謝謝!

六年來武校長的賞識教育理念一直深深地影響著我們家長朋友，的確每一個孩子都是最棒的，相信在場的每一個寶貝都會有一個輝煌燦爛的明天，讓我們靜待花開。

六年來孩子們收獲了知識，收獲了快樂，慢慢的蛻變著，正在變強變大。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在科技實驗小學度過你們的小學階段，是你們的榮幸。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是科技實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師!

孩子們，小學要畢業(yè)了，接下來你們將面臨的是更高一級的學業(yè)，需要你們更加努力的去學習， 的一段話送給同學們：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂!

我們的孩子小學要畢業(yè)了，我們的孩子長大了，放手吧，家長朋友們，還是 的一段話送給家長朋友，也送給我自己共勉：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追!

最后，祝同學們在今后的學習生活中更上一層樓!

祝愿我們?nèi)w老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!

祝科技實驗小學明天更美好!

謝謝!

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表20__屆全體畢業(yè)生向母校，老師致以最誠摯的感謝！

三年的初中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關懷備至，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，是老師同我們一路走來。

對于七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。為遠東藝校明天的輝煌而努力奮斗！初三的同學們，讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學風，總結前階段的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，在老師的指導下認真?zhèn)鋺?zhàn)20__年的中考，參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母校“精誠勤毅求美求真”的校訓，帶著老師殷切的期望和深情囑托，用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠遠藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后，祝母校前程似錦，老師安康順意，同學們鵬程萬里！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇18

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能代表20__屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）

是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。

感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！（鞠躬）

感謝八中，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠航的永恒動力……

今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。

未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！

謝謝大家。

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇19

親愛的同學們：

大家早上好！

今天是一個特別的日子20__年x月，此時的你們即將告別自己熟悉的母校，踏上一段新的求學生涯。在這里，老師想像上課一樣地問你們?nèi)齻€問題。

第一個問題很簡單：你在市實驗學校度過了多少日子？老師幫你們計算過了，以六年時間計算的話。你們在學校度過了2190天左右，這大概是你從出生到現(xiàn)在度過的二分之一的時間，是你到大學畢業(yè)為止，整個求學生涯的三分之一的時間。這是一段多么珍貴的時光！

第二個問題你要用心思考了：與六年前的你相比，你的身上發(fā)生了哪些變化？你變高了變強壯了，你變得博學多才，情感豐富了，更重要的是你從一個愛看動畫片，容易哭鼻子的小不點變成了愛讀名著，心懷夢想的獨立堅強的少年了。這是一份多么可喜的變化！

第三個問題可能讓你有些傷感又有些激動：回憶剛過去的六年，你最難忘的是什么呢？可能是溫馨整潔的教室，可能是和藹可親的領導、老師，可能是多姿多彩的集體活動。不過，也許母校的一草一木都會久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個學生叫陳鈿鈿，她畢業(yè)很多年以后，還把學校里的校服、紅領巾、值日生臂章都收藏得完好如新，時不時就拿出來看一看。在讀高中的時候，她還寫了一篇文章，題目是《小學花樣的年華》，在文章里她提到：“我的母校實驗小學，我在那里度過了快樂的六年。收藏下來的東西是有限的，但是對母校的思念和對小學生活的回憶卻是無窮盡的。小學時光是最最珍貴，是至善至美的花樣年華……

是的，同學們，正如你們難于忘記母校里的一切，老師們也難于忘記你們，也許你成績優(yōu)秀也許你成績一般，也許你愛哭也許你愛笑，也許你常被老師表揚也許你是那個常惹老師生氣的調(diào)皮蛋，但是，你們在老師的心里都是最棒的孩子，老師們會時時牽掛著你們的每一個人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻了，其實老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你，對自己，要懂得“天生我才必有用”；對父母，要曉得“誰言寸草心，報得三春暉”；對學校，要記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”；對社會，要做到“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”；對國家，要學會“為中華之崛起而讀書”；對生命，要看到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；對金錢，要明白“生不帶來，死不帶去”；對他人，要做到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；對友情，要能夠“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；對讀書，要相信“萬般皆下品，唯有讀書高”不過，對大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話里邊吧，這兩句話你們特別熟悉，老師希望你們永遠記得“讀有益的書，做有用的人”。

未來，無論你處在人生的哪個時期，無論你在干什么，請你常常抽出時間“讀有益的書”！讀書是一件幸福的事情。你們知道嗎，決定一個人的未來是否精彩常常不是看你擁有多少財富，不是看你住的地方有多大，不是看你旅游過多少地方，而是看你是否懂得讀書。只有多讀書，你才能成為一個心靈富有的，幸福的人！未來，無論你處在人生的哪個時期，無論你在干什么，請你學會“做有用的人”！一個人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻。做個有用的人吧，讓那些遇到你的人感到快樂；做個有用的人吧，為社會帶來一片美好。只有做個有用的人，你的未來才能煥發(fā)出獨特的，燦爛的光芒。同學們，帶著母校的期望，帶著老師的祝福，勇敢地去奮斗去飛翔！

最后祝福你們，祝福你們升上一所理想的中學！祝福你們，祝福你們與母校，與老師的情誼長在，與同學的友誼長存。祝福你們常常讀有益的書，做有用的人！

初中畢業(yè)簡短典禮發(fā)言稿篇20

親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子!

在場的__名同學，經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們!

從20__年的__月__號起，到今天，1學年的時間里，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

這一年來，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。

親愛的六(3)同學們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號!

最后，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

謝謝大家。