國王的演講350字觀后感
寫觀后感的過程是一種對電影深層內(nèi)容的分析和解讀,可以幫助你更深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想。好的國王的演講350字觀后感要怎么寫?小編給大家?guī)韲醯难葜v350字觀后感,供大家參考。
國王的演講350字觀后感篇1
這是一個關(guān)于喬治6世的故事,喬治6世是英女皇的父親。喬治6世從小就受著口吃病的困擾(科林?費斯飾),國王喬治5世去世后,為了美人不要江山的愛德華8世亦把皇位讓給了喬治6世。喬治6世是個善良的人,可是因為他的口吃,他就連讀出一篇演講詞對于他來說都是非常困難的事。海倫娜(邦漢?卡特飾)也是未來英女王的母親到處幫他找醫(yī)生,最后找來了語言治療師萊昂納爾(杰弗里?拉什飾)。隨著德國軍卷起的戰(zhàn)爭,國家需要的是安定民心,于是喬治6世努力的練習改進他的口吃病,為的就是要對全國人民講好一篇圣誔演講詞!!
沒有任何特技,沒有很迂回的情節(jié),單挑拍攝技巧,單挑演技!!片中的所有演員都演得很好,尤其是演喬治6世,海倫娜及萊昂的演員們。
科林演的喬治6世,雖然是受著口吃果擾,但也不失皇帝的氣勢,把角色的多面性都演出來了!重點是他演的口吃不純是口吃,每一段口吃的戲他都給富予了原因的,這段是因為面對太多人緊張,下一段是因為生氣為甚么講不好所以口吃,亦有因為很想講得好就越口吃,演繹是多層次的,每次看都能看到口吃背后的故事。
邦漢演的喬治6世的妻子亦演得很到位,不是一般定的王室的賢良淑德的形象,她演的妻子會支持國王,安慰國王,逼國王去看醫(yī)生,給國王信心,把已經(jīng)給人核板印象的皇后角色演得生動起來了!
杰弗里算是片中最幽默的一個角色了,可能是因為在戲里面他以前也是個演員的關(guān)系,所以他可以這樣做!他和國皇的關(guān)系一開始是戰(zhàn)戰(zhàn)荊荊的,面對著國王的大怒,老師演出了恐懼,可是為了讓國王明日他是可以克服口吃的,他敢與國王對抗,甚至罵國王!最后,他與國王都成了一輩子的好朋友了!
全片的鏡頭拍攝都有一個特色,就是WIDESHOT非常正中的擺放,而在對話的拍攝里,把人物的頭放置在畫面的左右其中一方,這樣的畫面剪接起來的視覺效果反差很大,看起來很美!而且片中有很多畫面都選擇性的用了把國王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT,而每次使用這個鏡頭手法國王所面對的情境都不一樣,國王都在步出或者步入不同的情境里,在想事情的,就在那10秒當中,觀眾和國王的交流是變得那么的近啊!!雖然鏡頭的frame是取得非常正中的,但畫面里的人物卻放置在偏左或偏右的位置,全片的構(gòu)圖和皇室的建筑有著緊密的連系。導演因應著皇室建筑的對稱和剛好的比例,在鏡頭里也做了這樣的調(diào)整,所以看電影看起來是那么有“英國皇室味”。
縱使整部電影很有皇室味,不過這并不讓觀眾覺得有距離而沒有同感。因為就算是國王,一個萬人之上的國王,也是有他自已的缺點,他也是像平常人一樣,一步一步的刻服困難。在布局這個故事是,我最喜歡的是開場。開場時,是一位BBC的廣播員,認真的準備廣播,為喬治6世的演講做好準備,可是喬治一上臺,卻一句話都講不出來,這樣的對比強烈開場引起觀眾的很大興趣,一直經(jīng)過反反復覆困難重重的治療,最后他演講的那一慕是多么振奮國民的心啊!
國王的演講350字觀后感篇2
“相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會。
英王喬治五世有兩個兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長子溫莎公爵。這個溫莎公爵就是那個為了美人而放棄王位的愛德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國王以頑強的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國王再一次站在話筒前,這一次,他沒有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個經(jīng)驗豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口,也不責怪他,只是一如既往地幫助他,教會他如何放松心情,教會他如何正視自己,教會他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時,羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來的喬治六世國王,正是他的堅毅、勇敢、自信,他的堅持不懈,不甘于向命運屈服,才成就了自己偉大的命運。
相信自己,別說自己不行。有時,自信可以產(chǎn)生強大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個作家的夢想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感,譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動不了。”影片中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級時老師讓我上臺演講,我連演講稿都差不多背出來了,可是最后,我放棄了,我怯場了,我把這個機會拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來,我是多么的懦弱。我既沒口吃,也不需要面對那么多人講話,可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤,我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學習,我們就會發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會當擊水三千尺。”讓我們以微笑面對困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
國王的演講350字觀后感篇3
看過《國王的演講》之后,回味悠長,我看到的不是王,而是一個有點自卑的兒子,一個充滿愛心的爸爸,一個很不錯的丈夫,一個外表高傲而內(nèi)心懦懦的摯友,當然最重要的是一個可愛的結(jié)巴。
喬治六世,原名阿爾伯特,影片的開始就給出了一次演講,老國王讓阿爾伯特代其發(fā)言,這次演講,我們明白了,阿爾伯特患有嚴重的口吃,當然,這種口吃也分場合,隨后,影片又給出了阿爾伯特的第二次“演講”,就是讓這個可愛的爸爸給自我的兩個可愛的女兒講故事,講的雖然不怎樣流利,可是導演在那里告訴了我們,阿爾伯特口吃的原因是心理上的,不是生理上的。
阿爾伯特排行老二,繼承王位的是他的哥哥聰明勇敢的愛德華,在宣布由哥哥繼承王位時,愛德華正為情所困覺得當王會很痛苦,還有些不情愿;而阿爾伯特在內(nèi)心感到的是解脫,國王對這個結(jié)巴來說,實在是太難做了。包括妻子伊麗莎白也都松了口氣:老公最終沒有當上國王。影片中伊麗莎白說道婚前幾次沒有答應阿爾伯特的求婚就是怕他當國王,大家不要以為是影片人物的做作,在真實的歷史中,她幾次拒絕阿爾伯特的追求,真因為此。影片中的兩位王子在繼位的問題上,首先研究到的不是至高無上的權(quán)力,而是先從自我的需求研究,很讓我驚訝。在中國的歷史上,皇子都不想當王的情景,好像是沒有的,而大多的情景是,如果哥哥當了王,皇弟們首先想到的是怎樣弄死他讓自我取而代之;當王的哥哥上臺后,第一件事要做的是把皇弟們?nèi)傻簦饬艉蠡?更甚至,皇父還沒死,皇子等不及,先把皇父弒掉的事也多的去了。
伊麗莎白是個偉大的妻子,為了丈夫的口吃病,四處求醫(yī),在生活上、精神上給予了阿爾伯特最給力的支持。伊麗莎白找到了萊奧,這是一個把莎士比亞戲劇臺詞倒背如流以往在澳大利亞一座小城市做一名小劇員此刻沒有行醫(yī)資格的口吃矯正師。萊奧的強大,是其精神的強大,他使得阿爾伯特放下王室的架子,來其簡陋的住所進行治療,要明白,為了治病,一個尋常江湖醫(yī)生要叩開王子的心門是多么的不易,他做到了,阿爾伯特成為他的摯友,并在他的幫忙下戰(zhàn)勝了自我,最終發(fā)表了一次抑揚頓挫的成功的戰(zhàn)時演講。影片把阿爾伯特淡淡的惆悵,及兩個男人之間難得的友誼,表現(xiàn)的淋漓盡致。影片中喬治六世的扮演者科林·費斯演的可謂惟妙惟肖,每一次喬治結(jié)巴的演講,除了讓影片中觀眾感到無比尷尬外,也讓觀看影片的觀眾尷尬無比,結(jié)巴的讓人無可挑剔。
順便查了下歷史,喬治六世---伊麗莎白女王的父親確實嚴重口吃。影片中的人物基本貼合史實。喬治的哥哥愛德華八世也真的是愛美人不愛江山的主兒。片中的他,在戲份上有點反面形象,甚至還拿弟弟的弱點咄咄逼人的取笑。其女友辛普森夫人也更不用提了,據(jù)說真實的她也確是個潑婦。以我看來,愛德華八世能置國置家置倫理于不顧,與有夫之婦大膽相戀,其故事情節(jié)應當遠不止本片中描述的那么簡單,真乃“性情中人”,對這位做了三百多天的國王于國于家的貢獻暫且不說,單從癡情這方面來講,其勇氣魄力可窺一斑。
《國王的演講》在今年奧斯卡評比中獲包括最佳電影、最佳導演、最佳男主角等在內(nèi)的12項提名。也祝此片在頒獎典禮上,能全部的讓這些提名名至實歸。
國王的演講350字觀后感篇4
看《國王演講》這部電影,實在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認為最精彩的電影。
這部J精彩的電影主要講的是:一位患有口吃的王子放棄了希望,經(jīng)過一場失敗的演講過后,王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了,王子有了自信,從此成了口齒凌厲的國王,而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后,我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒,感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當中,不能自拔。其實在很多時候,我們就如影片中的國王一樣,總是放棄了對明天的希望,糊涂地浪費了今天。不敢在什么時候,我們都要揚起對新生活的激情。只有擁有了信心,才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒,永久點燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個新聞,是一個小孩本來學習成績很好,可由于在考試時太過于緊張,沒有信心,所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出,自信心會給一個人帶來多大的改變!所以啊,不管在學習還是在生活當中,我們都應該保持著一顆平和的心態(tài),平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣,我們才能永遠快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
國王的演講350字觀后感篇5
《國王的演講》是一部很好看的歷史正劇。如果用食物來打比方,它就像是一份料理得剛剛好的紅酒燉牛肉:有點小高雅但吃得飽,用料講究卻不做作,口味淡而不寡,營養(yǎng)均衡,賣相精致,適合闔家共享且回味無窮——如果你看過這部電影,就會明白我的意思。
然而,如果你同時也了解一點英國皇室的歷史,就會發(fā)現(xiàn),其實那段宮廷故事有猛料有狗血,有篡位有奸情,有抗戰(zhàn)有信仰,落入“有眼光”的中國編劇的手里,足能夠拍出個十部八部的《宮心計》,外加七八部紅色主旋律片。然而,英國人拍的這部《國王的演講》,卻放下了鮮美多汁的“戲肉”而取了“口吃的國王如何在老師的幫忙下克服缺陷發(fā)表戰(zhàn)時演講”這一毫不起眼的“果核”在上面雕起了花,甚至養(yǎng)出了血肉。這一另類的走向,不能不說是對創(chuàng)作者審美趣味的展示。
英版《宮心計》
中國觀眾大多明白那個“愛美人不愛江山”的英國國王愛德華八世。他為了和一個離過兩次婚的美國女人結(jié)婚,受到教會的強烈質(zhì)疑,最后寧愿放下王位也要抱得美人歸,遂于1936年退位,傳位于弟弟喬治六世,也就是此刻伊麗莎白女王的父親。《國王的演講》講述的就是這個喬治六世的故事。
喬治六世從小就生活在父親和兄長的陰影之下,患有嚴重的口疾,性格內(nèi)向,抗拒公共演講,也對成為英國國王毫無心理準備。然而,歷史注定要讓這位“意外之君”理解嚴峻的考驗。1939年,即喬治六世繼位后三年,英德開戰(zhàn),德國法西斯的猖狂進攻,使英國陷入前所未有的困境,人民迫切地需要一個能帶領(lǐng)他們渡過難關(guān)的精神領(lǐng)袖,作為民族象征的一國之君在這個時候務必站出來。于是,喬治六世在與他亦師亦友的演講訓練師的幫忙下,克服了口吃障礙,透過廣播向全國發(fā)表戰(zhàn)時演說,感動和鼓舞了所有英國人。他成為了英國高貴不屈的象征,即便在戰(zhàn)爭最危險的時期,白金漢宮遭到德軍轟炸,他也和皇后及年幼的小公主們一齊留守倫敦。他的妻子(也就是此刻伊麗莎白女王的母親)說過一句十分著名的話:“小公主們會始終和我待在一齊,我會一向陪伴在國王的身邊,而國王永遠不會離開這個國家!”“國王還在倫敦”呢,成了戰(zhàn)亂時期穩(wěn)定英國民心的一根定海神針。
相形之下,喬治六世退位的哥哥和他的妻子,即溫莎公爵夫婦,則和德國法西斯過從甚密。甚至在前幾年出版的英國《衛(wèi)報》上,還刊出了一則秘辛,直指溫莎公爵夫人是德國間諜,而英國政府早有懷疑,才以她離過婚為借口逼愛德華八世退位,并一向?qū)Ψ驄D倆嚴加監(jiān)視和防范。還有解密的檔案稱,溫莎公爵夫婦曾在喬治六世病重時密謀篡位,好在沒有得逞,如今的伊麗莎白女王才得以順利登基。
雖然這段歷史洋洋灑灑如此精彩紛呈,《國王的演講》卻只取一瓢飲,通篇都在講國王(Bertie)和他的演講老師(Lionel)之間的關(guān)系。而其余的的人物關(guān)系通通退居背景。
其實,皇上與國師之間的關(guān)系在中國傳統(tǒng)故事中也有很多表現(xiàn)。因為這個關(guān)系真的很搞笑:君之師,同時又是君之臣。“君-臣”、“師-生”,這兩組“統(tǒng)治與被統(tǒng)治”的關(guān)系存在著錯位和沖突,因而微妙萬分且危機重重。君需知謙卑,師需知進退,然兩者皆非易事。如若處置不當,則君失明師,師失小命,兩敗俱傷。
英國版本的“皇上與太師”同樣也是在拿這個微妙的關(guān)系作文章。一個是國王,一個是熱愛莎士比亞卻郁郁不得志的落魄演講訓練師,兩個人幾乎處在社會階級的兩極,卻因為國王的口疾有了相遇和碰撞的機會。Lionel在第一次給當時還是王子的Bertie上課時,就執(zhí)意不喚其為“殿下”而堅持直呼其名,令王子大感不快。而其后的步驟,基本上就是把王子(以及之后臨危登基后的國王)從高不可攀的神壇上一步步拉下來,讓其腳入塵土的過程。Lionel教他罵粗口,唱歌,大叫,亂蹦亂跳地解放肢體,讓他學會簡單地聊天,給他玩在皇宮中沒有機會接觸的飛機模型,而這種.種辦法都是指向同一個目的,那就是讓Bertie卸下身負的十字架,放下作為“國王”的自我,重新?lián)碛衅椒踩四菢踊顫娊】档男闹恰ionel心里明白,國王之所以患上口吃,很大一部分原因應歸咎于他從小所受的宮廷束縛。再加上父親的嚴厲和兄長的奚落,讓他卡在自信與自卑的縫隙里,既放不下高貴的身段又慚愧于自我的缺陷,心理負擔壓迫住表達的自如,陷入內(nèi)心苦悶卻辭不達意的窘境。因而Lionel的策略就是“不破不立”,只有把國王的神像摔碎了,才能讓他像一個正常人那樣說話。為此Lionel不惜挑釁國王的權(quán)威,逼著他為了捍衛(wèi)自我的尊嚴而發(fā)聲。而當國王在廣播室要
發(fā)表他第一次戰(zhàn)時演說的時候,Lionel就站在緊張的國王面前,對他說,看著我,就好像在對我說話一樣,像在對一個朋友說話那樣去演講。國王最后做到了。他的語速緩慢,語調(diào)沉重,然而這正好貼合當時大敵壓境,人民內(nèi)心惶恐的語境,他的聲音與所有聽者的心跳落在了同一個頻率。而幫忙他做到這一點的,正是“放下”——放下恐懼,放下掩飾,放下過去,放下自卑也放下自傲。而當他最后完成這次演說,也意味著他在過去的廢墟上建立起了一個新的“國王的自我”,Lionel,國王的老師,意識到自我的使命已經(jīng)完成。他不再叫他名字,改口尊敬地稱呼他為“陛下”,并在他理解民眾歡呼的時候默默退到角落。被拉下神壇的國王,完成了他的蛻變,踩上了重新登上象牙塔尖的階梯,而“君之師”也重歸于“君之臣”的本分。這一“從破到立”的過程,不僅僅是一個年輕的君王所必經(jīng)的磨練,也是一切大權(quán)在握者需要經(jīng)受的洗禮和教育,象征著權(quán)力的來源和歸屬,前世和今生。
米蘭-昆德拉說:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在。相反,當負擔完全缺失,人就會變得比空氣還輕,就會飄起來,就會遠離大地和地上的生命,人也就只是一個半真的存在,其運動也會變得自由而沒有好處。”
——這是《不能承受的生命之輕》的點題之語。輕與重,有的時候是宿命,有的時候卻是能夠選取。把選取生命的輕與重解釋為逃避或應對職責也許過于簡單粗暴,然而也不失為一個入口。《國王的演講》中喬治六世與他的兄長溫莎公爵對于王位的棄與守就體現(xiàn)了對“生命之輕”和“生命之重”的抉擇。
其實,兄弟倆都不是國王的最佳人選,各有一個致命傷。弟弟的致命傷是口吃,很難履行作為國王這個象征性統(tǒng)治者在禮儀上的傳統(tǒng)職責。而哥哥的致命傷是他愛上了一個不該愛的女人。且不說溫莎公爵夫人是德國間諜的傳言是否是屬實,一國之君當時愛上的但是一個已經(jīng)離過一次婚的有夫之婦,人稱辛普森夫人,且是入英籍的美國人——這在1930年代的英國實在是與禮理皆不符,且社會觀感極差。而且,當時的英國正處在“山雨欲來風滿樓”的戰(zhàn)爭邊緣,法西斯德國鬼魅般的陰影正步步緊逼,而國王卻沉溺于兒女私情之中無心履職。最后,國王決定娶美人而舍江山,雖然有人將之引為風流佳話,然而,從一國之君的角度來看則有避重就輕之嫌,因為他的決定其實是替自我選取了一種輕盈的姿態(tài)同時也是一條規(guī)避職責的路徑。相形之下,臨危受命的弟弟,繼承父親名號的喬治六世,為了做好這個他并不情愿當?shù)膰酰朔?nèi)心的恐懼,努力矯正口吃,并在戰(zhàn)爭到來的時候,用自我最不擅長的演說去鼓勵安慰恐懼中的人民;在倫敦陷于狂轟濫炸的危險時刻,留守一度斷暖斷電遭受重創(chuàng)的白金漢宮;與戰(zhàn)時首相邱吉爾合作無間并最后迎來勝利——這又是多么令人感動的“負重之舞”。能夠想象,當戰(zhàn)火中的英國民眾聽到以前嚴重口吃的`國王,用艱難
但清晰的語言向他們發(fā)表演說,號召人民堅持,為勝利祈禱的時候,他們內(nèi)心所受到的鼓舞。也不妨試想,當卸下重責抱得美人歸的前國王溫莎公爵,置身局外,聽著以前處處不如自我,連話都講不清楚的弟弟所發(fā)表的感人演說,目睹他成為人人稱頌的好國王理解民眾歡呼的時候,內(nèi)心是否也曾有過一絲遺憾,并在田園牧歌中體會到一點什么是所謂的“生命不可承受之輕”?
關(guān)于一部《國王的演講》,不知不覺已經(jīng)寫了這么多。到最后,就套用一句已經(jīng)被說濫了的說辭吧:沉重是一種修行。這種修行是把生命與本質(zhì)聯(lián)結(jié)的過程。而所有應對沉重的職責留下來了的人,都是自我的國王。
國王的演講350字觀后感篇6
在2011年第83屆奧斯卡提名名單上,《國王的演講》(The King's Speech)獲得12項提名,并最終拿到最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。
影片講述了英國女王伊麗莎白二世的父親 喬治六世國王(King George VI)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世(King Edward VIII)的弟弟,愛德華退位后,他很不情愿地坐上了國王的寶座。然而喬治六世有很嚴重的口吃,發(fā)表講話時非常吃力,連幾句很簡單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來。幸運的是他遇到了語言治療師萊昂納爾(Lionel Logue),通過一系列的訓練兩人成為好友,國王的口吃也大為好轉(zhuǎn),隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話,鼓舞了當時二戰(zhàn)中的英國軍民。
早就想一睹為快,終于周末細細地看了,影片節(jié)奏舒緩,可卻能一下抓住你的心…… 喬治六世國王(King George VI)的毅力和他的語言治療師萊昂納爾(Lionel Logue)的自信給我留下了深刻的印象!
當國王還是王子時,口吃地一塌糊涂,片中一開始就是1925年,他的父親英國國王喬治五世 要求他在倫敦的`英帝國博覽會閉幕式上發(fā)表講話,結(jié)果可想而知,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯,是他人生中成為了沉重的負擔。第一次的宮廷中的御用醫(yī)生為他診療過程中,國王滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個含混不清的音節(jié),繼而難過地低下頭,又迅速地揚起,無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,終于一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。王子其實是極端無助的,像一個溺水者,掙扎呼吸,等待救援。
他一直在努力地說,就像片中給來給兩個女兒講故時是的那份極其努力,看著他那份執(zhí)著,你的都恨不得替他說出來!正是這種執(zhí)著,凸顯了他的人格偉大。
古羅馬哲學家塞捏卡說:“真正的偉大,即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”
海明威說:“人生來不是要給打敗的,你可以毀滅他,但是不可以打敗他。”
他并非無法發(fā)聲,而是不能流暢地說,這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑,令他難堪,更嚴重地是,尤其是在他哥哥為了愛江山不愛美人,主動放棄王位,他很不情愿地接下國王的王冠是,由于結(jié)巴口吃幾乎無法履行王子和國王的責任時。影片中對國王緊張時的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細節(jié)描繪正達到了“于無聲處聽驚雷”的效果。
白居易有詩:“別有幽愁暗恨生,此處無聲勝有聲。”
國王的演講350字觀后感篇7
“國王”兩目炯炯亮,卻是個結(jié)巴。沒有絕對的強者,太陽都有黑子,絕對的完美和絕對的殘缺都是理論上的存在,而那些在某些方面特殊杰出的人物便會成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級人物對于蕓蕓眾生的意義千千萬,其中最重要的一條便是能夠拿來“勵志”,進行“心向往之”的期望、憧憬,當然還有行動。《國王的演講》中國王原型為喬治六世,根據(jù)史料的記載,片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事,而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人,對乎,錯乎,關(guān)乎風月,關(guān)乎政治,留于后人評說。生活從來比電影豐富,更厚重,然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度,以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn),力求集中。
一、弱者與強者
當國王還是王爺時,伯蒂口吃地一塌糊涂,在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯,這樣的人生中貴族的身份以及職責都成為沉重的負擔。片中第一次的診療過程中,伯蒂滿口滿口的玻璃球,在醫(yī)生極力的催促下,努力地發(fā)出了幾個含混不清的音節(jié),繼而難過地低下頭,又迅速地揚起,無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼,忍耐,忍耐,最終一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個場景里,醫(yī)生始終站立,伯蒂坐在椅子上,多個仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對照,伯蒂其實是極端無助的,他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護,所以他才會不時地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個溺水者,掙扎呼吸,等待救援。
“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角,他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始,進而復雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面,萊昂納多是絕對的強者,他一再地強調(diào):“我的地盤,我的規(guī)則。”(一下子想起周董的歌兒,“在我地盤這兒,就得聽我的”,酷呵。)伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴和權(quán)利,對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去,萊昂納爾都無能為力。當萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時,這位平時生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機會,也給予了后者榮耀。所以,二者的強弱關(guān)系始終是雙向的。(這點類似于《女人香》中上校和大學生二者之間的雙向拯救。)
二、瀟灑與職責
愛德華的主角拒絕了對王室職責的承擔,選擇了自我的感情,雖然說感情依然是一種職責,可是影片的濃墨重彩更在于國王對于國家民族的職責。所以愛德華的瀟灑率性只在于感情,伯蒂的隱忍堅持對于大眾和人民更具意義。那里,筆者不做進一步的評判。
三、有聲與無聲
片中的伯蒂對白并不少,他一向在近乎努力地說,正是這種執(zhí)著,凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學家塞捏卡說:“真正的偉大,即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”海明威說:“人生來不是要給打敗的,你能夠毀滅他,可是不能夠打敗他。”他并非無法發(fā)聲,而是不能流暢地說,這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑,令伯蒂難堪,更嚴重地是,無法履行王子和國王的職責。影片中對伯蒂緊張時的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細節(jié)描繪正到達了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩:“別有幽愁暗恨生,此處無聲勝有聲。”結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于努力,后者在于持久地,長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點點”中略顯緩慢地艱難演說,幾乎沒有結(jié)巴,這是一個奇跡,當然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久,這最終的高潮總讓我等H了起來!所以觀眾并不厭倦高潮,關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動。
四、嚴肅與活潑
小學時校門上左右各書四個大字:“團結(jié)緊張,嚴肅活潑。”當時很費解,團結(jié)緊張啥,嚴肅咋活潑?之后聽人說這是毛爺爺老人家說的,再之后才明白這是說的不一樣層面。《國王的演講》是部嚴肅的片子,這點毋庸置疑。對歷史的尊重是嚴肅的,演員的表演是經(jīng)典級別的,片中所講的職責與承擔、掙扎與成長也是嚴肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場景屈指可數(shù),一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對伯蒂進行結(jié)巴治療時的肌肉訓練,二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場,剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句:“等一個國王來道歉是需要很長時間的。”總體而言,這個貴族man確實是一個“嚴肅的男人”
在壓抑、痛苦、掙扎之后,他涅槃重生,成功地讓自我成為真正的國王,而不是笑柄。影片的最終,伯蒂輕吐一口氣,帶著王后和女兒們走向群眾,揮手致意。這個男人仍然有些拘謹,有些緊張,可能永遠不能成功地活潑起來,可是無妨,因為他畢竟超越了自我,履行了職責。