淘氣包馬小跳觀后感格式篇1

我很喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的故事，她的作品有很多很多，比如：《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》，我可喜歡看了。

平時(shí)，聽(tīng)到“淘氣包”這個(gè)詞，是不是會(huì)覺(jué)得只有差生才會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容呢?但當(dāng)我看了這本書(shū)后，就不這么認(rèn)為了。因?yàn)轳R小跳是一個(gè)幽默、淘氣、誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)的小男孩。

在《天真媽媽》這本書(shū)中，還讓我感受到馬小跳另外一面，那就是對(duì)媽媽的愛(ài)。馬小跳有一位可愛(ài)漂亮的櫥窗設(shè)計(jì)師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)哭也愛(ài)笑，愛(ài)吃奇臭無(wú)比的臭豆腐和榴蓮，還有著小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間，馬小跳拿出了他的小男子漢氣概，幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽，還給媽媽熬棒子骨湯喝;在母親節(jié)時(shí)，他又拿出了小小愛(ài)心，不僅給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治，還帶著有些粗心確有著一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節(jié)都充分體會(huì)到了“淘氣包”馬小跳具有愛(ài)心的一面。

楊紅櫻阿姨寫(xiě)得是普普通通的人，平平淡淡的事，帶給人的卻是震撼!一群普通得再普通的人，他們心理卻是那樣多彩，平平常常的事，現(xiàn)在看來(lái)卻是那么美妙!楊紅櫻阿姨認(rèn)為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力!

我雖是一名女生，有時(shí)候認(rèn)為自己算得上是一個(gè)懂事的乖孩子，看了《天真媽媽》后，發(fā)現(xiàn)自己有些地方做的并不是很好。我也從來(lái)沒(méi)有像馬小跳那樣去照顧過(guò)自己的爸爸媽媽呢。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇2

我?guī)缀跻豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生動(dòng)有趣，仿佛就在我身邊。

馬小跳來(lái)了新同桌，中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼。馬小跳幼兒園時(shí)喜歡過(guò)路曼曼，但現(xiàn)在不喜歡她了，他喜歡的是夏林果。路曼曼當(dāng)然不是來(lái)討好馬小跳的，她喜歡的是學(xué)習(xí)委員丁文濤，她成為馬小跳同桌是因?yàn)榍乩蠋煹囊豁?xiàng)任務(wù);管好這個(gè)“淘氣包”，并用一個(gè)本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當(dāng)然“不肯就范”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”不可避免：馬小跳會(huì)在路曼曼站起回答老師提問(wèn)時(shí)悄悄踢走她的椅子，讓她摔跤;在老師要求路曼曼總結(jié)課文中心思想時(shí)說(shuō)“背課文”讓她“當(dāng)堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”，不僅嚴(yán)厲管著他，一筆一筆記錄他的不良行為，還在知道馬小跳抄她答案時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當(dāng)然他們也有合作的時(shí)候：路曼曼竟選大隊(duì)委時(shí)馬小跳就出錢(qián)出力幫她拉選票，不是為了讓她“升官”而是認(rèn)為當(dāng)上“大官”的她就會(huì)沒(méi)時(shí)間管自己;野炊活動(dòng)他們也合作為他們小組拿到了班級(jí)第一······

故事生動(dòng)有趣，常常讓我捧腹大笑;故事貼近生活，仿佛就在我身邊，讓我思緒萬(wàn)千：童年是快樂(lè)而美好的，雖然有繁重的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的沖動(dòng)、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂(lè)而美好的·····

淘氣包馬小跳觀后感格式篇3

馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無(wú)邪、自由快樂(lè)的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，因?yàn)樗莻€(gè)真正的孩子。

在書(shū)中，馬小跳是一個(gè)淘氣包，每天錯(cuò)誤不斷，但是他誠(chéng)實(shí)勇敢、快樂(lè)、有愛(ài)心、還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：唐飛、張達(dá)、毛超這三個(gè)人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛(ài)的類型，而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個(gè)人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說(shuō)謊”，他們說(shuō)在路上遇到一個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的漂亮阿姨，她車沒(méi)油了，他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信，沒(méi)辦法，他們只能去找校長(zhǎng)，到了校長(zhǎng)室，卻發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)不是原來(lái)那個(gè)校長(zhǎng)了，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的漂亮阿姨……

我讀了這本書(shū)后覺(jué)得淘氣的孩子也有可愛(ài)的一面，不能因?yàn)樗綍r(shí)的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛(ài)和善良。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇4

媽媽從圖書(shū)館幫我借了一本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。

主人公馬小跳是個(gè)非常淘氣的小孩，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣的被老師訓(xùn)斥。

馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。

馬小跳他很調(diào)皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)無(wú)藥可救的一個(gè)孩子，但他也是一個(gè)非常聰明的人，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人，也是一個(gè)善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西。當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí)，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這樣怎么能不說(shuō)他那么有愛(ài)心呢?

這本書(shū)寫(xiě)了馬小跳等許多小孩子的快樂(lè)生活和他們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的好玩的故事，讓大人們給小孩子擁有健康快樂(lè)的一個(gè)童年。

小孩子總能夠活潑開(kāi)朗，雖然有些調(diào)皮，但是他們總是那么的可愛(ài)。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇5

以前，我看了一本書(shū)，叫做《淘氣包馬小跳》，我非常的喜歡，都連續(xù)看了好幾遍，但還是覺(jué)得它很好看。

《淘氣包馬小跳》中有一個(gè)小故事讓我很感動(dòng)。有一次，他們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，他和毛超想奪并列冠軍。可是有一次，毛超卻沒(méi)有和馬小跳一起訓(xùn)練，馬小跳很生氣，后來(lái)才知道，原來(lái)毛超是去送吃的給一只小狗，那只小狗和她的主人走散了，馬小跳在回家的路上，看到時(shí)了尋狗啟示，就在找那只小狗。跑步比賽的那一天到了，就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，馬小跳看見(jiàn)小狗的主人要搬家了，連忙拉上毛超去追小狗的主人，讓小狗可以回到主人的身邊。

馬小跳雖然很調(diào)皮，但是，他為了幫助小狗回到主人的身邊卻放棄了他準(zhǔn)備了很久的比賽，從這里主我看出了馬小跳非常善良，非常有愛(ài)心。

《淘氣包馬小跳》讓我知道了人與人之間一定要互相幫助，有沒(méi)有獲得榮譽(yù)不重要，便是，只要幫助人才會(huì)是最開(kāi)心的。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇6

我讀了《淘氣包馬小跳 之巨人的城堡》這本書(shū)。

這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，她寫(xiě)的這本書(shū)淘氣包毛小跳系列之巨人的城堡，除了巨人的城堡，還有13本淘氣包馬小跳系的書(shū)，楊紅櫻除了寫(xiě)有淘氣包馬小跳系列，還寫(xiě)有《笑貓日記》系列 ，特別的是《女生日記》，《男生日記》即將成電影，不光是這幾本書(shū)，《淘氣包馬小跳系列》也拍成了電視劇。

這本書(shū)的的主要內(nèi)容是：馬小跳最近發(fā)現(xiàn)了一座很高很高的房子，門(mén)很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門(mén)窗，好像沒(méi)人住視的，房子里住著一個(gè)巨人，名叫阿空，他的身高二米四九，比姚明還高，巨人阿空住在那里給汽車城的人賣車，他和馬小跳他們成了好朋友。

讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：作朋友要待人真誠(chéng)，助人為樂(lè)。能幫的要幫一把，只要你對(duì)比有人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇7

這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，一共有十八本。書(shū)中的主人公叫馬小跳，馬小跳是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子，他身上有人與人之間的平等，讓人感動(dòng)的真情和友誼，他和他的好朋友貪吃的唐飛、運(yùn)動(dòng)健將張達(dá)、廢話大王毛超、高傲的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文濤、笨女孩安琪兒發(fā)生了的一系列讓人捧腹大笑的故事。

書(shū)中內(nèi)容幽默，提倡理解、溝通，讓人回味無(wú)窮，并使我懂得了許多的人生道理，給我白開(kāi)水般的生活，添上了許多的甜蜜，我的生活也有了五彩的顏色，我寫(xiě)作文不會(huì)再像以前那樣愁眉苦臉了。我特別想做馬小跳，特別羨慕馬小跳，羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年，羨慕他有一個(gè)“天真媽媽”，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”，如果我們?nèi)乙材芟耨R小跳一家那樣有個(gè)現(xiàn)實(shí)版的話，那我就太開(kāi)心了?？戳恕短詺獍R小跳》，確實(shí)是“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇8

在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫(xiě)的著名小說(shuō)專集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸福快樂(lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲，玩電子寵物。

馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了許多事情，比如，馬小跳的爺爺奶奶想了解丁克舅舅的工作，又無(wú)人能管這高級(jí)白領(lǐng)(丁克)，就派出馬小跳去調(diào)查。馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對(duì)丁克舅舅產(chǎn)生了興趣，一個(gè)人軟件工程師，每天不去工作，反而掙許多錢(qián)，誰(shuí)不對(duì)他產(chǎn)生興趣呢?

馬小跳天生就愛(ài)搗蛋，爺爺奶奶愁丁克舅舅三十歲都不結(jié)婚，又派馬小跳去給丁克找女友，要知道，馬小跳最愛(ài)林老師了，他巴不得林老師做他的舅媽。沒(méi)想到半路殺出個(gè)黃老鳥(niǎo)，丁克舅舅又喜歡有缺陷美，幫馬小跳補(bǔ)英語(yǔ)的老師正符合標(biāo)準(zhǔn)，丁克舅舅就和miss張(英語(yǔ)老師)談上了關(guān)系······

馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｋ倳?huì)有鬧不完的笑話，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。

我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。

淘氣包馬小跳觀后感格式篇9

《馬小跳》系列是少年兒童們的最好伴侶，是少年兒童最好的伙伴。

這幾天，我看了《淘氣包馬小跳》，覺(jué)得楊紅櫻阿姨寫(xiě)得很好，把馬小跳寫(xiě)進(jìn)我們的心里，我覺(jué)得故事里的他們就是現(xiàn)實(shí)生活中的調(diào)皮蛋，他們雖然成績(jī)不好，但活潑可愛(ài)，敢做敢當(dāng)，寫(xiě)出了孩子的童心。

從《尋找大熊貓》我學(xué)到了人們要保護(hù)動(dòng)物，更別說(shuō)是國(guó)寶大熊貓了。在書(shū)中居然被人們賣來(lái)賣去，最后奄奄一息。我看了非常憤怒，沒(méi)想到國(guó)寶也會(huì)被人賣掉。我真不相信世上居然會(huì)有這樣的人。

書(shū)中的唐飛，毛超、張達(dá)都是馬小跳的鐵哥們兒。不僅因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，不遵守紀(jì)律被看成后進(jìn)生，但我卻很羨慕他們之間的深厚友情，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的四人組合。

當(dāng)然他們之間也經(jīng)常有誤會(huì)，有爭(zhēng)執(zhí)，但我一直覺(jué)得好像他們的爭(zhēng)吵也是很友善的，不用怎么調(diào)解就能馬上和好。

他們四個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)體，只要一號(hào)召，就會(huì)集合起來(lái)。這種力量也促成了他們經(jīng)常完成不可思議的事。

但愿我們都做一個(gè)像馬小跳他們一樣的陽(yáng)光少年，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。