老師給我們發了一本書叫“石頭湯”。我剛開始很奇怪，石頭怎么能做湯呢?讀完后才明白原來是：三個打完仗的士兵又累又餓，他們路過一個村子，想找點東西吃。村民知道后，就把所有的食物都藏了起來。等他們來時村民們就找出各種借口說自己也沒吃的。士兵們靠自己的智慧，用巧妙的辦法讓村民們主動貢獻出了自家的食物，他們齊心協力做出了一鍋只有國王才能喝上的美味的石頭湯。士兵和村民們共同分享著美味的石頭湯，在廣場上又唱又跳，一直狂歡到深夜。最后還給士兵們安排了最好的床鋪。

讀完這個故事，我明白了：遇到困難要學會動腦筋，只要大家齊心協力，都獻出自己的一份力量就會有很大的收獲。而且要互相團結，懂得大家共同分享，才會更快樂!

石頭湯的觀后感350字篇2

我喝過雞湯、鴨湯、魚湯、排骨湯，可從來沒有喝過石頭湯，但今天我看了一本書，名字就是《石頭湯》，講的是什么呢，聽我慢慢說來。

書中有三個和尚，阿福、阿壽、阿祿，他們想知道什么是幸福，于是就來到一個村子里，可是當和尚們出現時，驚恐的村民們立刻關緊了門窗，熄滅了燈火，這些村民長年飽經苦難、饑荒、洪水、戰爭，彼此之間不再信任，也從不來往，心腸變得堅硬。和尚們為了改變這一切，就開始煮石頭湯，誘使村民不斷的向湯中加各種食物，結果就真的煮成了一鍋鮮美的湯了。然后村民們就坐在一起舉行宴會。

看完后，我明白了一個道理，幸福其實就像煮石頭湯那樣簡單，付出的越多，回報就越多，與人分享可以使自己更快樂。

石頭湯的觀后感350字篇3

今天我讀《伊所寓言》的一篇“石頭湯”中講一個窮人到富人家乞討成功的故事，對我的感觸很深。

在一個寒冷的雨天，一個窮人到富人家敲門要點吃的，一個仆人說：“快走開!不要來這里打擾我們?！边@個窮人說：“讓我進去在火爐旁把濕衣服烤干吧!”仆人讓他進去了，最后窮人利用自己的智慧和努力得到了一頓豐盛的美食。

這個故事告訴我們，只要不放棄，想辦法利用自己已有的東西，時間長了便會得到想要的東西。

這讓我想起剛入學時，老師讓我當體育委員，總是喊不好口令，想放棄;更糟的是隊列比賽時，我們班級的失敗讓我徹底灰心，打算放棄。媽媽卻對我說：“云兒，這是剛開始，就這點困難能難倒你嗎?你的聲音洪亮，同學們都喜歡，人緣也特別好，只要你好好利用自己身邊的資源，就一定會成功的?！睂O老師也一直鼓勵著我，特別是隊列體操比賽前的體育課她總是陪伴著我們，支持著我們，最終我們班取得了級部第三名的好成績。

所以，今后無論學習還是生活中遇到什么困難和挫折，我們都不要放棄，充分利用好自己的資源，成功一定屬于我們。

石頭湯的觀后感350字篇4

今天，我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個老流浪漢，他背著一個小包就周游了世界，他的包里裝著一塊神奇的石頭，他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信，那么我就給大家講講吧。

在一個電閃雷鳴的夜晚，老流浪漢來到了一戶人家的門口，想進去避一避風雨，可女主人不讓他進門。流浪漢說：“我能用石頭做湯。”女主人很好奇，就讓他進了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實，流浪漢是沒辦法才做湯的，因為女主人非常吝嗇。他說：“加點洋蔥就更好喝了?！庇谑?，女主人拿來了洋蔥。之后，女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了卷心菜、西紅柿、肉……

湯做好了，女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的床上，早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時把這塊石頭送給了女主人，并且告訴她：這塊石頭的神奇之處就在于它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。

這個故事告訴我們不要吝嗇，要善良、友好，人與人之間應該互相幫助。

石頭湯的觀后感350字篇5

今天上午我和媽媽一起看繪本故事《石頭湯》，名字很有意思，石頭也能煮成湯?讓我來給你講講吧：

三個和尚阿福、阿祿、阿壽，他們在旅行的路途中，邊走邊談著貓的胡須、太陽的顏色和一個人怎么才能得到快樂。來到了一個村莊，這個村莊飽經苦難，饑荒、洪水和戰爭讓村民不相信鄰居和陌生人，不知道什么是幸福和快樂?和尚們用煮石頭湯的辦法，讓村民自愿拿出大鍋、鹽、胡蘿卜、洋蔥、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……湯里的料越來越豐富，湯聞起來也越來越香。湯煮好后，村民們坐在一起吃的可香了，他們已經很久沒在一起吃飯了，是和尚們帶來的幸福和快樂!

讀完這個故事，在媽媽的講解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的愛越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快樂和感動?！靶腋＞拖裰笫^湯那樣簡單”!

石頭湯的觀后感350字篇6

大家都是到石頭湯很定是不能喝的，但是為什么最后此湯能喝并且十分美味，大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢?

一、相信自己的湯能喝，并且會做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因為他們知道最初的石頭湯是不可以的，但是再加進去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝，別人才會有試一試的心態。

二、宣傳效應。在他們說服了第一個人拿來一點蘿卜的時候，其他的人就跟著送來了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個人敢于嘗試，他們帶動其他的人一起嘗試，然后另外的一些人也會跟進來。

三、讓大家自己思考，積極參與。其實到了后來，大家覺得應該加入什么作料，應該再加入什么原料，都是他們自己思考的結果。

總之，此書給我的啟示是：只要有想法，把自己的想法進行計劃和規劃;然后堅信這個想法，去推銷自己的這個思想和想法;讓接受的人和正在觀望的人積極參與進來，修正和改進這個想法和行動，最后一定會夢想成真。

石頭湯的觀后感350字篇7

今天我和媽媽一起看了一個故事，名字叫石頭湯。故事中的人物有三位，分別是年輕的阿福、阿祿與最年長最具有智慧的阿壽，他們都是和尚，你可別小瞧他們是和尚，他們運用智慧教會了一個飽經饑荒、洪水與苦難的一個村莊，曾不互相幫助并很自私的村民們在和尚的幫助下變得慷慨好施。

我一讀完這篇故事，心中便產生了一個疑問：石頭真的可以煮出鮮美無比的湯嗎?我帶著心中疑問把故事從頭到尾仔仔細細地看了三遍，終于我明白了用石頭來煮湯是阿壽想出來的，他是為了讓村民們懂得了要樂善好施。石頭真的可以煮出湯嗎?我的回答是可以，因為三塊石頭代表著三個人，分別是阿福、阿壽與阿祿，煮的水便代表著村民們的熱情，那佐料便相當于村民們的慷慨與分享。那一大鍋的石頭湯就是阿壽要村民們明白分享與慷慨會使人更加富足，也等于像石頭湯一樣，里面的湯料越多，湯的味道就會越香。

石頭湯的觀后感350字篇8

《石頭湯》是我愛不釋手的一本彩繪書。

書中講的是有三個和尚來到一個飽經苦難，饑荒，洪水和戰爭的村莊，這個村莊里人不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。他們看到和尚后關緊自家門窗，沒人出來迎接。為了讓他們知道什么是幸福，和尚們開始煮石頭湯，在一個小女孩的幫助下，他們找來了鍋，出于好奇人們走出家門，并從自己家拿出蔬菜調料，煮了一鍋又香又美的石頭湯。在吃的過程中，他們體味出什么是分享使人幸福，付出越多回報越多的道理。

看完后想起同學找我借東西我老是一口回絕，別人送我東西是我卻非常高興的自私行為，我真為自己感到害羞，今后我一定要團結同學，用愛心幫助同學，這樣才能收獲更多幸福。

石頭湯的觀后感350字篇9

有三個和尚，分別叫阿福阿祿和阿壽， 阿福最年輕，阿壽年紀最大。他們走到一個村里，村里有一個農夫，一個茶商，一個秀才······但他們那里的人都只為自己著想，從來不為別人著想，還懷疑別人。于是那三個和尚沒地方去，便撿木柴燒火準備去熬石頭湯，一個小女孩走來，問;“你們在干什么?”阿祿便說出來他們準備熬石頭湯，還讓小女孩幫他找來三塊又圓又滑的石頭，他又說鍋太小，小女孩又找來一口大鍋，然后就開始熬石頭湯。后來每戶人家都覺得好奇都出來了。和尚們又說他們缺食材，村民們把他們家所有的食材都拿來了，熬成的石頭湯大家一起喝。

這個故事告訴我們;什么東西都要和大家分享，因為分享會使人更加富足。