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防溺水觀后感3000字

時間: 新華 觀影心得體會

水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!

那是一個星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘里一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動。我只好趴下身子,想把水草整團揪上來。忽然,腳下的土一松,我還沒反應過來,整個人就掉進了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時,我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來的一只大手抓住了我的衣領。等我醒來,我已經躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結果會怎樣?”見我醒來,李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓斥。回到家,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有余悸,一聲也不敢吭。

這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:防溺水很重要!

預防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都對自己的生命負責,不能因為一時大意而讓自己身處險境。

防溺水觀后感3000字篇2

今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

防溺水觀后感3000字篇3

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

可是,每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小學生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。

其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

防溺水觀后感3000字篇4

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水觀后感3000字篇5

今天,我看了“珍愛生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。

這部視頻主要是來提醒我們要珍愛生命,預防溺水。還 舉了好幾個因為溺水而死亡的例子,比如在2012年6月9日,山東省的七名學生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還 比如黑龍江省哈爾濱市有七名學生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……

當我聽到這一條條、一件件的溺水事故后,真的非常難過,就因為他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開這地球,他們的親人該多么傷心啊!

所以,我在此呼吁,以后不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發生。當有人落水時,要及時去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

在生活中,我也曾經聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中,另五人下去施救,結果也掉入了水中。幸虧這時經過一對夫妻,請了附近的漁民來幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請大家一定要珍愛生命,預防溺水。

防溺水觀后感3000字篇6

今天班會課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。

在視頻中我知道了這樣的一些真實故事:20__年5月14日中午,安徽蚌埠,三個小男孩在村頭的河里游泳,其中一個小男孩溺水身亡。20__年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個偏僻的河邊,一個小女孩不幸溺水身亡……

我不禁感慨,生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受:

不能在無家長或老師帶領下私自下水游泳,否則后果不堪設想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳,不然會被水草或其他雜物掛住四肢,有時還會遇到漩渦,當遇到漩渦時,不要慌張,要繞過漩渦游走,因為它不能承受比它要重的東西。在手掌抽筋的時候,用力地合攏手掌,再用力地展開,這樣反復做,直到不再抽筋為止。如果你溺水了,你的朋友千萬不能直接下水救人,否則也會溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話求救。

我一定會把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命,遠離溺水。

防溺水觀后感3000字篇7

星期一的第一節課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這里我倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

防溺水觀后感3000字篇8

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。

1月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名2002級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

防溺水觀后感3000字篇9

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

1不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便相互照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數,并指定救生員做安全保護。

3要清楚自己的健康狀況,平時四肢就容易抽筋者,不宜參加游泳或不要到深水區游泳,要做好下水前準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水區用水淋洗身體,待適應水溫后再下水,鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落去食管或氣管。

4對自己的水性早有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水或溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸或呼救。

6在游泳中,若小腿或腿部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同班救助。

7在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要,將溺水者救上岸后,要立即清除口腔,鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢,應講其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道,將溺水者的腹部調包,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作,恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

意外溺水死亡已成為中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命對于每一個人來說有且僅只有一次,哪怕是一次小小的疏忽大意,就有可能造成難以挽回的損害,給親人帶來巨大的精神傷痛。因此一定要掌握防溺水安全知識,防止意外發生。

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