狐假虎威觀后感作文作文
狐假虎威觀后感作文作文篇1
在中國古代,老虎被視為百獸之王。今天我讀了《狐假虎威》這一則家喻戶曉的寓言故事,它主要講的是一只狐貍在森林里散步,看見了一只饑餓的老虎。狐貍想逃,可是老虎跑得太快,一下子就把狐貍逮住了。狐貍眼珠子一轉,謊稱自己是天神派來的,老虎聽了半信半疑。狐貍帶著老虎在森林里走了一趟,老虎發現所有的小動物都被狐貍嚇跑了,于是他相信狐貍的話。
讀完這篇文章,我覺得這只老虎太笨了,這么容易就被狐貍騙了,而狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。我們生活的圈子,就是一個大森林。我們不知道什么時候老虎就會來到身邊,當老虎來臨,我們就要做一只聰明的狐貍,學習狐貍的聰明才智,在遇到困難的時候,不要驚慌,要在最短的時間內想到辦法保護自己。
狐假虎威觀后感作文作文篇2
今天我們上了閱讀課,老師讓我們讀了一個故事《狐假虎威》。
有一天,老虎在尋找食物。他終于找到了狐貍,就張大嘴巴想吃掉他。狐貍一點兒也不害怕,說:”大膽老虎,我是上天派來給動物做百獸之王的!“老虎半信半疑。狐貍又對老虎說:”你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野獸見了我,都趕快逃命。“
老虎于是和狐貍走著。動物們看見狐貍身后的老虎,都四處奔逃。老虎看到四處奔逃的動物。不知道動物們害怕的是自己,自己也跑開了。
這個故事告訴我們,不能輕易相信別人說的話。
狐假虎威觀后感作文作文篇3
指尖再次觸及那本厚厚的寓言,抱著閑來無事的心態再翻開了它。
依舊是那個故事,猶能記得當時讀到這個故事時,義憤填膺地說著狐貍真狡猾,老虎真是太笨了。可是如今再次讀到這個故事時,心境卻不同了。原文的大概是狐貍仗著老虎的威風嚇了百獸,可愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍。只是如果我是文中的那只狐貍,我依舊做著和它一樣的事,為的只是活命。如果從這一層面去思考狐貍的所作所為,它為了自己的性命,做著并不傷害的他人的事,這一點,哪里錯了呢?
這僅僅是在童話中,然而現實生活中依然存在這樣的事例。
在中美地區有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復雜,像罐子一樣吊在樹枝上。可當小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代,因為這個地區喜食鳥蛋的動物有很多,像猴子,野貓,蛇等,它們都很擅長于爬樹,這樣對于鳥蛋造成了很大的威脅。可是小鳥有它自己的好辦法。它把自己的巢和蜂巢吊在一起,黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。而這聰明的小鳥不恰恰運用了“狐假虎威”的方法,成功的使自己不受他人的侵犯,巧妙地運用這個辦法,怎么能說是狡猾呢?
所以在這里,我要為狐貍平反,或許在人們的印象中,狐貍總是以反面角色出現,可是這一次,我們不能以以前的印象去評價它,如果它不這么做,那么它自己就會成為別人口中的美味佳肴。狐貍固然可惡,可是面對這樣的情況,卻很好的保護了自己,或許在我們的生活中也會面對這樣的事,這時,利用狐貍的辦法,不正好解決了危機嗎?這也是為了保護自己,不得已而為之,所以我們也不能老用老印象去評價狐貍,對嗎?
狐假虎威觀后感作文作文篇4
《狐假虎威》的故事,恐怕大家都耳熟能詳了吧?!在枕邊,在教室里,在書上,我們都能聽到這個故事。我第一次聽到這個故事是在姥姥口中。姥姥深情地讀完了這個故事,問我有何感想,我天真地答道:“狐貍真聰明!”全家人都像看見外星人一樣驚奇地看著我。
“狐貍很聰明,難道不是嗎?!”一個3歲孩子天真的聲音響了起來,這次是在家里。
“狐貍很聰明,難道不是嗎?!”一個5歲孩子清脆的聲音響了起來,這次是在幼兒園。
是的,我從第一次聽到這個故事到現在,一直認為《狐假虎威》講的是狐貍以自己的聰明智慧戰勝了老虎,贊揚的是狐貍的才智。可正當我要與反對的人大辯一場時,一個念頭閃過了我的腦海:“狐貍很聰明”,固然是對的,“狐貍很奸詐”也不錯呀?!干嘛要死鉆牛角尖呢?干嘛要說只有這個對呀?干嘛不換個角度想想呢?
這時我不禁想起了一道求面積的題。那時我6歲,爸爸出了一道題,我想方設法、絞勁腦汁地把圖形和條件往公式上套,可屢屢攻不上去,解不出來。爸爸見我解不出來,就提醒我說:“這道題與公式沒有關系”。可我倔頭倔腦地像只小牛,怎么也不肯聽。現在想起來都覺得好笑。
走迷宮不也是同樣的道理嗎?許多條路,一個一個地走走試試,總有一條會到達的。不能只走一個,吊死在一棵樹上。
生活中的事情不也是同樣的道理嗎?俗話說,退一步海闊天空,難道做事只能像“過河的卒子――不能退了嗎?”難道只能吊死在一棵樹上嗎?答案是否定的!生活中做事的方法有各種各樣,但你選的一定是對的嗎?回答也是否定的。所以我們無論做什么事,最初的選擇不一定對。如果選擇錯了,為什么不回頭看看,而硬要鉆牛角尖呢?
狐假虎威觀后感作文作文篇5
今天我讀了一個故事,故事的名字叫《狐假虎威》,這個故事講的是:一只狐貍在路上碰到了一只兇惡的老虎,老虎一把抓住了狐貍氣勢洶洶的說要吃掉它,狐貍靈機一動說:“我是天帝派來管理百獸的,如果你把我吃掉,天帝絕不會饒恕你的,不信你可以跟我到森林里走一趟。”于是老虎半信半疑的跟狐貍一起走,狐貍大模大樣的走在前面,老虎緊跟在后面。走了一圈,野獸們嚇得撒腿就跑,其實野獸們怕的是狐貍后面的百獸之王——老虎。
這個故事告訴我們,老虎雖然兇猛,卻很愚笨,結果被狡猾的狐貍利用,我們要學習狐貍,遇到危險的時候,多動腦筋,勤于思考,要用自己的智慧,戰勝困難,也告訴我們,不要學習狐貍依仗人勢,欺壓別人。
狐假虎威觀后感作文作文篇6
看過《狐假虎威》的成語故事后,我感覺故事里蘊含著很深的意義。故事是這樣的,一只老虎逮住了一只狐貍。在危機時刻,狐貍急中生智,用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動物那里走了一趟,利用老虎的威風把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐貍的功勞。
在學校里“狐假虎威”的事情也經常發生。學校里的同學會炫耀,“我爸爸是哪哪哪的高官,或者我媽媽是多么多么的厲害,或者我家有多么好的車啊,看看你們家,我真是幸福啊……”之類的話。看著同學們這樣的炫耀自己的家庭,我覺得心里也很不是滋味,雖然爸爸不是哪里的高官,媽媽不是多么的厲害,但是我覺得從他們那里獲得的愛一點也不少,沒有過于美麗的衣服,沒有車子坐,但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了!我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財富是爸爸媽媽的,并不屬于我,而我正為我自己的財富所努力著!所以我不要當“狐貍”。我要做一個有自己“威風”的人,不管這“風”是大還是小。我要像所有的人證明,一個普通家庭的孩子也可以也會有出息!!
狐假虎威觀后感作文作文篇7
一天,一只老虎在找食物時,抓了一只狐貍,狐貍一點也不怕,反而一本正經地說:”大膽老虎!你敢吃我?我可是任命來管理森林的,你吃了我,就是違抗天命,老虎一聽就愣住了,狐貍又說:你不信就跟我走一趟,老虎決定跟狐貍去看看。森林里的動物看見狐貍大搖大擺地走了過來,后面跟著一只老虎,動物們嚇得要命,四處奔逃。老虎看到動物們都逃了,不知道其實是怕自己,還以為真是被狐貍嚇跑的,于是,它也跑了。
這個故事令我懂得了一個道理:當自己遇到危險時,一定要像狐貍一樣保持冷靜,有勇有謀,發揮自己的聰明才智。只有這樣,才能戰勝困難,保護自己。