程門立雪觀后感200字
程門立雪觀后感200字篇1
有一年冬天,楊時去向當(dāng)時很有名望的學(xué)者程頤請教問題。結(jié)果不巧,正碰上程頤在睡午覺。他不敢驚擾,于是便站在門外等候。這時天下起雪來,但楊時依然站在那里,沒有離開半步。
等程頤醒來后這才得知楊時和游酢在門外等了很久,便趕快叫他們進(jìn)來,這時候,門外的雪已將積了一尺多厚了。
楊時這種虛心好學(xué)、尊師重道的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我們?nèi)ダ蠋熮k公室抱作業(yè)時,要先敲門。如果老師不在,就要等老師來。我們一定不能不尊重老師!
程門立雪觀后感200字篇2
今天我讀了《程門立雪》這個故事,故事講的是:程顥和程頤都是宋代很有學(xué)問的人進(jìn)士楊時為了豐富自己的學(xué)問,就來到河南穎昌拜他們?yōu)閹煛3填椝篮髼顣r已經(jīng)四十多歲,但他還是認(rèn)為自己的學(xué)問不夠豐富,就跑到洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。
又一次,楊時和他的朋友一塊去程家拜見程頤,不巧,程老先生正在家里閉目養(yǎng)神,他們兩個人不想打擾程老先生,就靜靜地呆在一旁等候。
過了好長時間,程頤才慢慢地睜開眼睛,他看見楊時他們站在面前,非常吃驚,說:“天已經(jīng)晚了,你們怎么還不去休息呢?”說完他馬上打開門,這是,外面的雪已經(jīng)一尺。但是他們兩個人并沒有一絲疲倦和不耐煩的表情。
通過這個故事我知道了:學(xué)習(xí)要永無止境。
程門立雪觀后感200字篇3
“程門立雪”這個故事講的是一名學(xué)生叫楊時,有一天,他去拜訪老師,那時候正是午睡時間,老師正在睡覺,楊時不忍心打擾老師午睡。就靜立不動的站在老師的門口,靜靜的等待老師出來。過了不久,老師打開了門,左右眺望了一下。看見了有一個雪人站在那里,老師看了一眼,知道是楊時。之后,老師連忙把楊時抱回屋里面去,拿火來燒。
從這個故事我體會到了,生為一名學(xué)生,應(yīng)該懂得尊師重道,反而我們要像楊時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的尊敬老師,不打擾老師的這一種精神。
程門立雪觀后感200字篇4
北宋時期,有個叫楊時的進(jìn)士,到處求師。最終,在著名學(xué)者程顥門下求學(xué),后來,程顥去世了,他又向程顥的弟弟程頤求學(xué)。楊時已40多歲了,學(xué)問十分淵博,他仍然虛心好學(xué)。一次,他去問程頤不解的題,可是,老師正在睡午覺,于是他站在門口等,一會下起了大雪,楊時仍然不動,程頤醒了,看見外面有一個雪人,仔細(xì)一看是楊時,程頤深受感動,耐心地把楊時不解的題講懂了。
讀了這片故事我明白了要尊敬老師,虛心學(xué)習(xí)。
程門立雪觀后感200字篇5
今天我讀了一篇文章,名叫《程門立雪》,開始我不知道為什么要立雪,讀完才知道這里面的緣由。
原來是楊修讀書遇到了疑難,于是他約了他的好朋友一起拜訪程頤,讓他幫楊修解答疑惑。可是那天下了大雪,程頤老人家正在午休,為了不影響他的休息,就站在門口等候,當(dāng)程頤醒來的時候,地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層,發(fā)現(xiàn)兩人在門前等候,衣服已經(jīng)濕透了,十分感動,給他們解答了疑問。
楊修不顧大雪紛飛的嚴(yán)寒天氣,在老師門口站著侯教的行為,是尊重老師的表現(xiàn),盡到了應(yīng)盡的禮節(jié)。楊修求知的迫切和尊師的行為是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時我也明白了楊修后來成為一個文學(xué)家的原因以及做人的道理。
程門立雪觀后感200字篇6
今天我看了一個“程門立雪”的成語故事:講的是有一天, 楊時為了向老師請教一個問題,約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門的童子告訴他們,程頤正在睡午覺。他們就一聲不響地立在門外等著。這時,天上飄起了鵝毛大雪,可他們?nèi)耘f站在門外等著。過了好一會兒,程頤醒過來了,知道楊時和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。這時候,門外的雪,已經(jīng)厚達(dá)一尺多了。我看到這里好感動,被他們尊敬老師的態(tài)度和求學(xué)的精神感動。
老師是傳播給我們知識的人,教育我們做人做事。我們要懷有一顆感恩的心,尊敬老師好好學(xué)習(xí)。我暗暗下定決心,以后聽老師話,尊敬老師,戒驕戒躁好好學(xué)習(xí)。
程門立雪觀后感200字篇7
今天,我看了一本書的名字是《程門立雪》,寫的是宋朝著名學(xué)者楊時小時候愛學(xué)習(xí)尊敬老師的故事。
我最感動的是楊時和一個同學(xué)冒著鵝毛大雪去問程老師一道題,到了程老師家門口,楊時聽到老師在睡覺打鼾。于是就和他的同學(xué)站在房子外面認(rèn)真地讀書靜靜地等著,這么冷的天氣,楊時為了不打攪?yán)蠋煹男菹ⅲ瑓s站在雪地里認(rèn)真地讀書,他這種精神真是可貴呀,我以后也要像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),像他那樣尊敬老師。
程門立雪觀后感200字篇8
《程門立雪》這個歷史故事相信很多人都聽說過。如果沒有聽說過,那就讓我來告訴你故事內(nèi)容。相信你也能從中得到和我一樣的感受。
故事講的是古時候有個小孩名叫楊時,家里并不富裕,父母省吃儉用供他讀書。楊時也很懂得用功,一面讀書,一面幫父母干活,從來不貪玩。有一年冬天天氣很冷,外面下著大雪。因為和程老師約好了要去讀書求教。為了守約,楊時舊冒著刺骨的寒風(fēng)和鵝毛大雪來到了程老師家里。可程老師正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他就站在門外等候。老師醒后發(fā)現(xiàn)楊時站在雪地里,渾身都被大雪淋透了,趕忙把楊時請到了屋里。
楊時刻苦學(xué)習(xí)和守時守約的精神很讓我感動。他真是好樣的,我一定要向他學(xué)習(xí),做誠實守信的人。
程門立雪觀后感200字篇9
今年暑假,我讀了《程門立雪》這個成語故事。
《程門立雪》中抒敘了楊時和游酌站在程頤的家門口等待程頤收他們?yōu)橥降墓适隆Y潛P了楊時和游酌尊師重道的品質(zhì)。
中華民族是禮儀之邦,重視文化和品德修養(yǎng)。古人能尊師重道,楊時能力雪,說明了楊時求學(xué)新切,同時,我們可以看出楊時的虔誠。
古人尚能如此,我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件那么優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?科學(xué)飛速發(fā)展,掌握實名的知識,我們才能跟上發(fā)展的節(jié)奏,否則,我們將會被淘汰。古人說:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,我們要用科學(xué)武裝自己,將來才能強(qiáng)勝。