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觀后感雷雨600字篇1

讀了曹禺的《雷雨》，也許是以我現在這個年齡還不足以了解吧，看完后只覺得一陣戰栗、一陣心酸。寫《雷雨》時，曹禺還只有23歲。正是血氣方剛的年齡吧，所以才會如此徹底地披露出封建時代中國家庭內里的不堪，才會采用如此極端的結尾，短短一天之內，兩個家庭，八個人里，一下子死了三個，瘋了兩個。該贖罪的死了，可無辜地盼望著美好事物的人，也死了。

一切的源頭，或者說，最該死的那一個，卻健健康康地活著，貫穿了整本書的始末。這樣的情節，恐怕也只有23歲的曹禺，才寫的出了吧。書的最前面，有學者寫的序;最后，有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個人物，無一例外的，周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么，在我看來，天真無辜的周沖才最令人感嘆，他向往著美好，但在那樣一個家庭里，他無法去追求美好，他不能像魯大海一樣，有那么激進的`精神，他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真，他想當然地幻化出一個美麗的、無瑕疵的世界，并認為這世界真實存在著，當然，這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時，茫然不知所措，不明白到底發生了什么，令人惋惜。其他的人物，例如周萍，幾乎令人愛恨交加。

他犯下了錯誤，他也愿意去改正，可他又在不知不覺中犯下了更大的錯誤，在最后認清四鳳是他的妹妹后，他該是恨透了自己吧，那一聲槍響，也許是他贖罪后的嘆息。四鳳，她同她的母親一樣，有著剛烈的性格，這種剛烈又不同于周蘩漪，蘩漪幾乎是病態的，她愛就愛到骨子里，恨，也要恨得徹頭徹尾，不留一絲喘息的機會。四鳳不同，她很年輕，她沒有蘩漪那么瘋狂，最后的死亡，也只好是她的歸宿。看完《雷雨》，不知該做什么評價，只好這樣胡亂評了幾句，抒發一下內心的不安吧，

觀后感雷雨600字篇2

早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點低，但這總不盡如人意的愛情故事確實感人。

看過了話劇，似乎有了更深的感受，整場都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個癡情的男子，一個單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對，加上其中錯綜復雜的關系，整個故事有些考驗邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風。

四風是一個可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無非就是多了一個可以死皮賴臉討錢的對象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因為她的單純，博得了兩位少爺的歡心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結局。

也許是舊社會封建的思想，其實身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前，四風與大少爺的愛情并沒有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對有情人落得命喪黃泉的下場。四風只是個單純的女孩，全劇二少爺都在強調她的可愛，也許在我們看來有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關鍵時刻，二少爺選擇了放手，不得不說給這個有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現出他的真情。

全劇終，似乎有些壓抑的感覺，燈還沒有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺。走到教室外，再次回憶四風的悲慘經歷，她的一生，真是苦命的一生啊!

觀后感雷雨600字篇3

星期五下午，我們在教室里看了電影《雷鋒》。開始看的時候沒有什么感覺，可是當我看完這整部片子后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒的生活與我們截然不同，他的生活十分艱苦，小時侯，媽媽上吊死了，爸爸和哥哥被敵人打死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，一個家突然從五口人變成了一口人。當時，他還只是個孩子，卻要面對很多困難，但是他始終都堅持著，并發誓要做一個有用的人，報效祖國。而我們現在，大部分都過著衣食無憂，錦衣玉食，衣來身手，飯來張口的生活，有時還要挑三揀四，嫌這嫌那，和雷鋒相比，我們真是羞愧啊!

雷鋒長大以后，做了一名解放軍，他時時刻刻想著為人民服務，做的好事數不勝數!有一次，雷鋒休息，可他還是停不下來，他有去工地幫工人們搬運磚頭;有一次，雷鋒在路上遇到了遇到了一位老奶奶，老奶奶還帶著小孩子，雷鋒知道她們要去很遠的地方后，毫不猶豫，把他們送到了目的地。他全心全意為人民服務的精神真令人感動。

可是，就是這樣一位好戰士，卻在一次執行任務中，因為車禍而奪去了他年輕的生命。他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是好事卻做了一火車。他并沒有死，他已經永遠地活在了我們每個人的心中，正如雷鋒所說過的一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的事業中去。

電影看完了，雷鋒的身影永遠地留在了我的心里。在今后的生活、學習中，我會以雷鋒為榜樣，做一個對社會有用的人。

觀后感雷雨600字篇4

要讀《雷雨》之前，我就看了話劇版的《雷雨》，也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。

隆……要下雨了，悶熱急躁的氣氛籠罩著整個房間。悶級了。從開頭到結尾，全文都突出了一種緊張的狀態。

文章錯綜復雜的情節，并沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚，條理清晰。人物的內心獨白，更是文章的點睛之筆。時間在這里，沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經的事實。時光弄人，有使人想起了那傷心的往事?，F實總是很殘酷。殘酷的人，殘酷的社會。人物對所處社會的反抗，并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗，人民的痛苦。

人物對所處社會的反抗，并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會的黑暗，人民的痛苦。使我們更有了一種享受當下的時光。我們慶幸有這樣的好時光，有這樣和諧的社會。人們可以自由的追尋自己的美好，不再虛偽，不在為社會的束縛而寸步難行。

愛情，自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會摧殘人的內心，腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們，總是沒有一個好的下場。社會總是在進步，我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。

作者美妙的語言，使我們在字里行間，感受到了作者對當時社會的批判。文學的修養也是我們要不斷學習的。這就需要我們多讀好書，多讀大家之書，這樣我們在自己的寫作當中，才會有不斷的提升。

觀后感雷雨600字篇5

要寫《雷雨》讀后感，所以又再仔細讀了一遍，忽然覺得自己粗鄙淺薄，又何德何能對其指手畫腳，品頭論足的。自愧與崇敬之心油然而起?？蛇€有另外一種情緒，卻也不得不說的，那就是對繁漪的認同感與佩服迷戀之情。

《雷雨》有八個人物，他們在一起癡纏糾葛，從不曾想到放手。他們盲目的爭執著，泥鰍似的在情感的火坑里打著昏迷的滾，用盡心力來拯救自己，而不知千萬仞的深淵在眼前張著巨大的口。他們正如一匹跌在了沼澤里的馬，愈掙扎，愈是陷落。周萍悔改了“以往的罪惡”，他抓住了四鳳不放手，想用一個新的靈魂來洗滌自己，但不自知的犯了更可怕的錯誤。繁漪卻是個最令人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執拗的馬，毫不猶疑的踏著艱難的老道，她抓住了周萍不放手，想重拾起一堆破碎的.夢，救贖自己，但結局終究是引向死亡。

愛恨分明，不是恨便是愛。特別極端的一個人，卻也另現實中的我們有深深的認同感?，F實中的我們，內心的另一個隱面又何嘗不是這樣呢?只是，我們不如繁漪勇敢，沒有她那樣火熾的熱情，強悍的心。她敢沖破一切的桎梏，可我們不能，我們想追求，不顧一切，但那在夢里都很難實現。是現實的仁慈還是殘忍，我弄不懂。我可以做的，卻也只有替軟弱的自己哭泣。那個性格如雷如火的女人，生活已是這樣，卻心比天高。熱情原是一片澆不息的火，而上帝偏偏罰她們生長在枯干的沙土。

我為繁漪著迷，可我卻做不到她那樣，只能在這紅塵之中長長的嘆息一聲，又繼續寫我的讀后感而已，終有一天，終有一天，那時，又是怎樣一番境遇呢?

觀后感雷雨600字篇6

今天，我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發揮出了最大的價值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義，那就是“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。

在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個地方。第一個是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來，飄灑在飛揚的灰塵中。第二個是雷鋒在回去的路上遇到了暴風雨，正巧，看見一個老奶奶和一個嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問：“大娘，你去哪里呀?”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個無名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。

學習雷鋒的精神，光說不行，還要實際行動。

記得有一次，我在學校門前上了公交車回家，正好是下班高峰期，車里人越來越擁擠。我也被擠得緊緊貼在座椅背上，這時，在我身旁一位阿姨的手機響了，她從口袋里拿出手機去接聽，不小心把手機袋掉到了地上，她試著想蹲下去撿，可是車上人太多了，他根本蹲不下。我看見了這個情況，就利用身體小的優勢蹲下，擠過去幫她撿了起來。當時心里很緊張怕被別人誤解，可是當我聽見了阿姨甜美的夸獎聲時，我的心里可是樂開了花。這真是應了那句“贈人玫瑰，手有余香”呀!

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但我們已經接過他的愛心棒，一個個小雷鋒會把我們的社會裝扮的更加光彩動人!

觀后感雷雨600字篇7

在《雷雨》中，所以悲劇的來源似乎都是周樸園，這個虛偽狡詐、唯利是圖的舊社會資本家。由于他的貪婪、自私與無情，讓剛生完孩子不久的魯侍萍帶著二兒子悲傷地離去，于是有了后來的魯四鳳、繁漪的出現，更有了周萍與繁漪的私情、周萍與四鳳的兄妹情，錯綜復雜的關系，讓身為母親的魯侍萍很無奈很痛心，卻也別無選擇。后來周樸園說出來的秘密，讓在場的人都無法承受，于是，四鳳、周萍、周沖都死了，無法承受這打擊的繁漪跟侍萍瘋了，而這造成悲劇的最重要人物，卻完好無損地生活了下來?；蛟S，他只是身體上的完整，但是他已經失去了一切。活著的人更痛苦，或許就是對周樸園最好的寫照。

《雷雨》，在這個倫理大悲劇中，我們仍可以看到當時的社會、當時的資本主義對人的毒害，對人身心的摧殘，它們讓當時的資本家為了利益而不顧一切，不擇手段，不顧道德，不顧良心，甚至是不顧親情和愛情。在這種社會背景下，會出現家庭悲劇，那是必然的。而這家庭悲劇的背后，在一定程度上，也折射出當時的社會悲劇與社會的黑暗。恰如“雷雨”，沉悶的“天氣”預示著之后的“狂風暴雨”給人帶來的心靈的震撼!同時我們也能看到在當時的背景下，仍然有一批敢于反抗的人，在反抗著這不公平的社會與命運，為了自己，也為了他人。

觀后感雷雨600字篇8

早在暑假，第一次接觸《雷雨》的劇本，看到最后，我哭了。也許只是淚點低，但這總不盡如人意的愛情故事確實感人。

看過了話劇，似乎有了更深的感受，整場都是昏黑的背景，不斷的雨聲雷鳴，配上凄涼的音樂，閃爍的光線，似乎有些悚人、恐怖片的樣子。兩個癡情的男子，一個單純的女孩，卻因生在地位懸殊的家庭終被反對，加上其中錯綜復雜的關系，整個故事有些考驗邏輯性了。其中最值得同情的卻是四風。

四風是一個可憐的孩子，被父親拉去做周家的下人，還要忍受父親一次次討錢。魯貴說是為女兒找了工作，但沉迷酒賭的他無非就是多了一個可以死皮賴臉討錢的對象。他一次次地沖擊他人的底線，以為抓住了周家蘩漪和周萍的把柄就后世無憂。而四鳳呢，完全不像他的父親，也正是因為她的單純，博得了兩位少爺的歡心。她與大少爺兩情相悅卻終無法得到愛情，即使有了孩子，也落得觸電身亡的結局。

也許是舊社會封建的思想，其實身份地位并不是問題。在得知自己是同母兄妹之前，四風與大少爺的愛情并沒有什么不妥，而蘩漪的一再阻撓，讓這對有情人落得命喪黃泉的下場。四風只是個單純的女孩，全劇二少爺都在強調她的可愛，也許在我們看來有些好笑，但這正是他們之間的真情流露。在關鍵時刻，二少爺選擇了放手，不得不說給這個有些“傻”的角色添了一份正義感。但最后他沖入雨中救人又表現出他的真情。

全劇終，似乎有些壓抑的感覺，燈還沒有亮起，配上陰沉沉的天氣，似乎有些悶悶的感覺。走到教室外，再次回憶四風的悲慘經歷，她的一生，真是苦命的一生啊!