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毛毛觀后感150字

時(shí)間: 新華 觀影心得體會(huì)

在寫觀后感時(shí),要用簡(jiǎn)潔的語言概括電影的主要內(nèi)容,包括主題、情節(jié)、人物關(guān)系等。毛毛觀后感150字應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看毛毛觀后感150字,本文為你提供毛毛觀后感150字寫作技巧和示例!

毛毛觀后感150字篇1

這是一本關(guān)于時(shí)間的書,在那里時(shí)間可以暫停,每人都有一朵自己的時(shí)間花。而這世界上還有另一種人,他們是灰先生,灰先生專門偷取別人的時(shí)間,來維持自己的生命;他們是一種冷酷無情,無親無愛寄生在別人身上的生物!

毛毛是故事中的主人公。她活潑可愛,會(huì)專心傾聽,深受大家的喜愛,因此她有許許多多的成人朋友和小朋友。突然之間,毛毛的朋友們變的沒有時(shí)間,他們總是很忙,忙到?jīng)]有時(shí)間休息、沒有時(shí)間玩耍、沒有時(shí)間和毛毛在一起。毛毛意識(shí)到一切之后,她找到了候拉師傅,一起勇敢的消滅了所有的灰先生,解凍了時(shí)間花,讓大地上的百姓們從新有了充分的時(shí)間,臉上不再有那憂傷的淚痕。

這本書讓我明白:時(shí)間要自己去掌握,不要讓那些偷竊你時(shí)間的人拿去了。生活中,要將自己的時(shí)間規(guī)劃好,讓自己開開心心的度過每一天,每天都要過得精彩一些。俗話說的好:“時(shí)間就是生命”,由此可見,要像守護(hù)生命一樣守護(hù)時(shí)間。我們還可以學(xué)習(xí)毛毛的品質(zhì),她英勇無比,寧可犧牲自己,也要保護(hù)大家可貴的時(shí)間。我以后也要學(xué)習(xí)毛毛英勇樂觀的品質(zhì),在每一時(shí)每一刻都笑著對(duì)待人生。

我們應(yīng)該感謝《毛毛》的作者:米切爾·恩德,他告誡了我們時(shí)間的重要,然而又教會(huì)我們不要太節(jié)省時(shí)間,要笑著對(duì)待世界,世界才會(huì)笑著對(duì)待你!

毛毛觀后感150字篇2

有人說《毛毛》是一本童話書,也有人說它是一本哲學(xué)書,事實(shí)上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。

有一天,在一座大城市里,來了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小,十分瘦弱,頭發(fā)亂蓬蓬的,是瀝青般的黑色卷發(fā);她的眼睛很大,也很美麗,烏黑烏黑的;她幾乎一年四季都不穿鞋子,除了冬天。總之,她是一個(gè)很奇怪的女孩。

毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小姑娘,她似乎就是一個(gè)上帝派下來拯救世界的天使。

毛毛有一個(gè)常人沒有的本領(lǐng),那就是——傾聽。我敢肯定,會(huì)有許多人這樣說:“不就是傾聽嗎?我也能做到!”人是不能說大話的,如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽別人說話,我就服了你!傾聽可以讓別人豁然開朗,傾聽可以讓別人喜歡你,感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以,這個(gè)城市上的所有人都喜歡來找毛毛,大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情,孩子來找毛毛玩。反正,毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。

可是,有一天城里好像,發(fā)生了什么事情似的,再也沒有大人來找過毛毛了,原來,這一切都是因?yàn)榛蚁壬??;蚁壬且蝗嚎客蹈`別人時(shí)間而存活的人,這件事情讓毛毛知道了,她帶領(lǐng)著孩子們上街游行,告訴人們灰先生的存在,可是街上沒有一個(gè)人注意到了把這次的游行放在眼里,他們的游行失敗了,在這天夜晚,灰先生開會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí),毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了,毛毛見到了時(shí)間老人,這更讓灰先生氣憤,他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天,等她再次回到人類的地方時(shí),她發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)過了一年,她的所有朋友都被灰先生控制住了,不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來看她。這時(shí),毛毛知道,一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,時(shí)間老人讓時(shí)間停住了,灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間,然后,毛毛得到了一朵時(shí)間花,她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。 終于,在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下,毛毛戰(zhàn)勝了灰先生,終于,一切都恢復(fù)了正常,毛毛的朋友們都回來了,這座城市,依然充滿著笑聲。

讀了這本書,我明白了時(shí)間是要珍惜,可是,如果你把珍惜理解成了節(jié)約,拼命的去節(jié)約時(shí)間,可是你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不快樂了,那還有什么用呢?

毛毛觀后感150字篇3

“時(shí)間就是生命”,這句話經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。的確,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命??墒牵覀兩磉叺囊恍┤耍瑓s在不停地浪費(fèi)自己的生命。

今年暑假,我看了一本名叫“《毛毛》”的書,它告訴我們:不能浪費(fèi)時(shí)間。

這本書主要講述的是:一個(gè)名叫毛毛的小女孩,她來到了一個(gè)大城市里,她即不知道自己叫什么名字,也不知道自己是從哪里來的。她是一個(gè)善良、懂得傾聽的人,因此,交到了許多好朋友。后來,城市里的人們被可惡的灰先生所迷惑,把所有時(shí)間都放在學(xué)習(xí)和工作上,而忽略了放松的時(shí)間。毛毛冒著生命危險(xiǎn),跟著卡西歐佩亞,找到了時(shí)間老人侯拉師傅,這才打敗了灰先生,拯救了大家。

這本書里的故事告訴我們兩個(gè)道理:1、節(jié)約時(shí)間不是說把自己所有的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上,而是要把發(fā)呆和空閑的時(shí)間用來干一些有意義的事;2、不能輕易的相信別人,要經(jīng)過深思熟慮之后再去做這件事。

現(xiàn)在的社會(huì),像毛毛這樣懂得這些道理的人很少,我們要學(xué)習(xí)毛毛,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

毛毛觀后感150字篇4

常言道“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間射向深淵的箭,不可能再回來了,所以我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。《毛毛》這本書就是告訴我們珍惜時(shí)間的重要性。

這本書主要講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。從前有個(gè)小女孩,她的名字 叫毛毛。她無父無母,一個(gè)人孤獨(dú)地流浪。后來,她來到一個(gè)城市,那兒的人給她蓋了一間小石頭房,她還在城里交了好多朋友。有一天,毛毛的好友貝波家來了一個(gè)灰先生,他讓貝波節(jié)約自己的時(shí)間(其實(shí)灰先生想騙取別人的時(shí)間及生命)。然后吉吉和毛毛組成了小分隊(duì)來抓獲灰先生們。有一次,毛毛一個(gè)人在玩洋娃娃,灰先生就想騙取毛毛的時(shí)間,沒想到毛毛是把友情放在第一的。毛毛輕輕地說了一句話:“難道你沒有愛過誰嗎?”結(jié)果,灰先生不但沒有成功,還被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心給迷住了,灰先生說出了自己的心里話:我們要讓人們節(jié)約時(shí)間,把它們存入銀行,成為我們的時(shí)間……毛毛就召集孩子們一塊寫告示,讓人們知道時(shí)間竊賊在偷我們的時(shí)間??珊髞恚⒆觽円蚕葸M(jìn)了灰先生的法網(wǎng),讓那些灰先生把他們的時(shí)間之花都偷走了。毛毛一個(gè)人走向時(shí)間銀行,把人們的時(shí)間奪了回來,人們又過上了快樂生活。

所以我想提醒大家,這個(gè)故事告訴我們:一定要珍惜自己的時(shí)間,不然,時(shí)間竊賊會(huì)隨時(shí)把時(shí)間偷走。如果你浪費(fèi)了一分一秒的時(shí)間,那么,就算你花多少金錢也買不回一秒鐘了。我們都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古代大文學(xué)家蘇秦,晚上讀書打瞌睡,但他很珍惜時(shí)間,一氣之下,他拿把錐子,只要一瞌睡,就拿錐子刺自己的大腿,讓自己清醒,有時(shí),腿被弄得鮮血直流。他還把頭發(fā)吊起來,一低頭就把他給疼醒??刺K秦和毛毛多么珍惜時(shí)間,我們一定要向他們好好學(xué)習(xí)啊!生命只有一次,可不要胡亂揮霍,要好好珍惜,一定一定好好珍惜生命。

毛毛觀后感150字篇5

德國(guó)作家米切爾恩德寫了一本名叫《毛毛》的幻想小說。這本書一問世就受到了眾多讀者的喜愛。因?qū)W校的推薦,我找了個(gè)時(shí)間把這本書給看完了。

一開始看見《毛毛》這個(gè)書名,我覺得內(nèi)容肯定很幼稚很不好看,可沒想到,故事竟是如此的吸引人。小說講述的是:小女孩毛毛雖然獨(dú)自一人生活,但她也受到了很多人的關(guān)愛。為了幫助人們的時(shí)間不被盜竊,她和灰先生進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,最終憑著烏龜卡西歐佩亞的幫助取得了成功。拯救了人們。

小說是按著故事發(fā)展順序?qū)懙?。這本書完全顛覆了我的世界觀,我從來沒有想過時(shí)間的重要性,從沒想過會(huì)有人盜竊時(shí)間,有人管理時(shí)間。灰先生太壞了!我為書中的人們憤憤不平。為毛毛對(duì)付灰先生的勇氣和毅力叫好。我特別喜歡毛毛拯救人們的那個(gè)片段,這個(gè)小姑娘不畏困難艱險(xiǎn),憑著勇氣與毅力打敗了灰先生,把時(shí)間還給了人們。她的勇氣與精神讓我欽佩萬分。她忍住恐懼去戰(zhàn)斗,以這樣的精神去戰(zhàn)斗,結(jié)果當(dāng)然是勝利!

作者用生動(dòng)有趣的筆調(diào)創(chuàng)作了一個(gè)神奇的故事。在書中,作者把灰先生刻畫得栩栩如生,仿佛他們真的存在于這個(gè)世界。作者對(duì)毛毛和她朋友們生動(dòng)形象的描寫,在我的腦海中揮之不去。烏龜卡西歐佩亞則塑造的活靈活現(xiàn),聰明睿智、高深莫測(cè)。還把“時(shí)間花”描繪得惟妙惟肖、神奇魅力,讓人感覺到它本來就真實(shí)存在。

這本書真是太好看了,毛毛的勇氣精神值得我學(xué)習(xí),作者的寫作方法也值得我好好學(xué)習(xí)!

毛毛觀后感150字篇6

在暑假里,我看了一本幻想小說《毛毛》,這本書的作者是德國(guó)幻想文學(xué)作家米切爾·恩德。這本書的內(nèi)容十分不可思議。聽我慢慢向你道來。

主人公毛毛是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩,她擁有常人沒有的“靈敏聽力”,只用傾聽的方式就可以解決朋友們的問題。不知怎么回事,城里出現(xiàn)了一種時(shí)間竊賊,他們專門竊取人們的時(shí)間維持生命,他們自稱灰先生。當(dāng)人們已經(jīng)被無處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂的合理化、機(jī)械化的生活,于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)見到了時(shí)光老人,在時(shí)光老人的幫助下,她回到現(xiàn)實(shí)社會(huì)勇斗哪些灰先生,并最終取得勝利。

此書的幻想色彩非常濃,它吸引人的地方不在于它的內(nèi)容多豐富,而是對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)生活的批判。雖然這種生活可以賺到很多錢,但是,人們喪失了很多美好的東西:談話的時(shí)間沒有了,陪家人散步的時(shí)間沒有了,探望朋友的時(shí)間沒有了 ,娛樂活動(dòng)的時(shí)間沒有了。但是,這種世界是不是缺少人性呢?

特別是現(xiàn)在的這種小康生活,生活越來越好,家庭條件越來越好,但是想掙錢的欲望也越來越濃,追求物質(zhì)生活,天天忙來忙去,也錯(cuò)過了許多美好的東西。

生命只有一次,要珍惜身邊的人和物,不能因?yàn)殄X,生活變得機(jī)械化,沒有時(shí)間娛樂,陪陪家人、朋友。

毛毛觀后感150字篇7

《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》,是德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的最杰出的代表作。

主人公是一個(gè)名叫毛毛的小女孩,不知年齡,是____歲,還是十一二歲。不知來自何方。個(gè)子很小,又十分瘦弱。黑色卷發(fā),大大的眼睛烏黑烏黑,赤腳,穿一件用五顏六色的布?jí)K縫起來的長(zhǎng)裙子,外面套著一件肥大的男夾克。一天,她來到一座大城市,在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟旁,兩間半倒塌的小屋里安了家。她有尋呼常人的敏感聽力,只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想、使猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)、使心情憂郁的人變得快活起來……因此,她有許多小朋友和大朋友,彼此相處很溶恰。

后來,這個(gè)城市來了一群時(shí)間竊賊灰先生。在城市里無處不在的灰先生蒙騙下,人們醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心于不顧。尤其是小孩子受到很大的傷害,父母不再和孩子在一起,生活枯燥無味。

于是,毛毛在精靈小烏龜?shù)膸椭?,冒著生命的危險(xiǎn),見到了時(shí)間老人候拉師傅,在時(shí)間王國(guó)里,她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開;當(dāng)生命結(jié)束時(shí),又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。毛毛知道了這個(gè)秘密后,就回到現(xiàn)實(shí)世界,勇斗那些時(shí)間竊賊灰先生,戰(zhàn)勝了它們,并最終取得了勝利。城市又熱鬧了起來,毛毛的朋友們來到了露天劇場(chǎng)歡呼勝利,跳起舞唱起歌。

勢(shì)單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝現(xiàn)代惡魔——時(shí)間竊賊灰先生,這是不可思議的。不過這個(gè)故事卻常在我們現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著,精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)誘惑,這就是毛毛取得勝利的法寶。

《毛毛》集中地解釋了時(shí)間,使人們要愛惜時(shí)間,合理地安排時(shí)間,特別是父母一定要利用一些時(shí)間和孩子在一起交談,增進(jìn)親情,使孩子快樂、健康成長(zhǎng)。

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