寫觀后感的過程是一個完整的思考和表達過程，需要運用文字、語言、邏輯等知識，有助于鍛煉寫作能力和表達能力。活著觀后感150字怎樣寫才正確？接下來給大家整理活著觀后感150字，希望對大家有所幫助。

活著觀后感150字篇1

本書是以一個老人的回憶展開的，他講述了他一生的故事，由于嗜賭，他把偌大的家產敗盡，從富家子淪落為農家漢，當他飽嘗辛酸，以為可以過上盡管貧窮卻快樂的日子時，卻被迫經受戰場的九死一生，以為可以一家團聚，卻不得不接受母親，兒子，妻子，女兒，女婿，甚至孫子相繼死去的殘酷事實，最后陪伴著他的，只有那條叫做福貴的老牛，但他仍然堅強而樂觀地活著。

小說就這樣以平淡的語調地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事，作者說：“生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。”作者一次次將讀者對變好的幻想打破。也許這是作者經過種種后得出的結論，但我覺得我們還是要去追求幸福。誠然，福貴的一生的確飽經磨難，當他的親人一個個相繼去世，他還活著!但他的活著比死更難，活著在那時需要膽量和勇氣!在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的，因為我們無需生活于那個動蕩的歲月，正因如此，我們更要好好地活下去。有太多的人去質問活著的意義，總要去追求金錢，名聲，這些我們都未必能獲得，但我們該慶幸的是我們都活著!而現實生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選擇死亡的有多少人!為什么要選擇死亡呢?只有活著才會有希望。我們要活著，但不能只為活著而活著，我們需要目標，需要追求，唯有如此，我們才能賦予意義給本沒有意義的生命。

所以活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的!我們要像福貴一樣，不管發生什么，都要堅強的---------活著!

活著觀后感150字篇2

黑暗籠罩了一座城，唯獨只剩一盞燈。窗外只聽見寒風在黑暗中掙扎，吶老的老鐘慵懶地敲打著。此時空氣中彌漫著沉重的氣息，使我一閉上雙眼，那書中一幕幕電影般的情節紛紛閃過;在這孤獨的夜里，只剩下聚光燈和筆墨與我作伴。

想起白天里，我與《活著》的邂逅時光。我還是與往常一樣，喜歡去書店與書共渡休閑時光。我喜歡坐落在靠窗的位置，手中捧著一本書;喜歡書慢慢劃過我的指尖;喜歡書身上特有的淡淡清香，喜歡它們帶我領略知識的海洋。窗外的風變得格外溫柔，輕輕地撫摸著我的側臉，但我更喜歡那冬日里的一束微弱的暖陽，那種訴不盡的溫暖，讓人很愜意!而它，恰好出現在我必看的書架上，格外的引入我目，我順手拿下它。

沒有想到，我的眼淚卻與它達成了共鳴：

回憶本是一本蒙上灰塵的書，它曾單薄的承載了某個人的酸楚，過往的不堪，讓人不敢再去回憶，漸漸地成了我們閉口不談的話題，可余華筆下的垂垂老矣的老者，卻慷慨大方的與我們講述他的一生;在錦瑟年貨里，該努力時，卻有人選擇了一份安逸。他是地主家景出生的福貴，他過的是“吃喝嫖抽賭”的生活，可能煙花巷柳顯得格外柔情吧!賭場上的輸贏猶如夢，而他卻不知自己早已輸掉了自己的人生。惡習讓他家道中落，父親卻被他給活活氣死，一貧如洗，窮困之中他因母親生病前去求醫，不料被捉去當壯丁，他親眼目睹了戰場上的無數的傷兵之死。歷千經萬難回鄉時，才早母親已不在人世;妻子家珍含辛茹苦的帶了一對兒女，女兒鳳霞卻因無錢治病成了啞巴，本以為團聚了的一家子能在貧困中得到了平靜，不料苦難卻依舊如影隨形，兒子有慶為難產的縣長夫人獻血時，醫生大量的抽血，不料這個充滿活力的生命就此消失在這無情的年代里，有慶的死瞬間讓我錯愕。原以為福貴的生活中的悲劇可以到此結束，可是悲劇一再上演，并沒有要停歇。相距離世的是鳳霞，她在生產時，死于大量流血;福貴一生經歷了最悲痛的事是沒能養老送終，白發人送黑發人。妻子因長年被病痛折磨到生不如死，最終還是先他而去。現在只剩他和女婿：小外孫可以相依為命，不料上天又與他開了一場玩笑，女婿在一次建筑事故中被砸死，小外孫苦根也因貪吃豆子意外撐死，命運與他離開了一場令人窒息的玩笑，生命里難得的那一份小小的溫情，最終被死神撕扯得粉碎，只剩老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。這頭牛跟他一樣堅強的活不了下來，他給這頭牛也取名叫福貴，夕陽西下，只剩下他和他的牛。

道不完這人世間的陰晴圓缺，也訴不完這風花雪月，只因情深未了的結，也只因人世間遲早要離別;余華用樸素的筆觸，詮釋了生命雖脆弱無常，但在書中，卻讓生命堅強得到了極限。《活著》讓我感慨良深，盡管四季輪回的腳步讓生活不平凡，也蹉跎了光陰，黯淡了你的人生，我們也要在這條路上尋覓，哪怕有天，累了、倦了、也只不過在淡泊寧靜中踏著短暫的憂傷，走過坎坷，我們也要笑對朝陽。

我想!你一定對你的人生迷茫過吧!也掙扎過吧!可又不知如何去改變，所以心有余而力不足，就放棄看對生活充滿希望的小火苗。每天無所事事，只會刷抖音、快手、淘寶、打游戲，做著六十多歲老人做的事?尋找那份安逸?不!這樣的活著，只不過是在揮霍你的光陰，年輕是像蚌一樣磨礪出珍珠的過程，要讓自己的人生得到升華，變得有意義有價值，這才是活著!

黑暗徹底籠罩一座城，也關了所有的燈。

活著觀后感150字篇3

人生在世，紅塵之間，修行無不是苦澀的。當苦難與挫折磨煉我們的心，有的人在絕望中孤獨地死去，他們終究與修行無緣。而有的人，將一切看淡，承受那些不可能承受的，面對那些無法面對的。如果你問他，“活著”意味著什么，他會說，那意味著修行。

沒錯，他是劉偉，一個固執地為夢想，插上翅膀的修行者。

命運無情地奪去他的雙臂，夢想與希望一次次破碎。現實給了他太多太多苦難，而他卻將這些苦難化為前進的動力。我們都在感嘆命運對他的不公，而他只是說“還好”。一個人究竟是擁有了怎樣強大的內心，才會用這樣的輕描淡寫一帶而過那堅強前后的血與淚!

我看著鏡頭中的劉偉，堅毅的目光，淡然的神情，發自內心的微笑。回想起他那句讓無數人潸然淚下的話語：“我失去了雙臂，但感謝上蒼，他只是想讓我擁抱更大的世界。”突然體會到一種強勁的生命的力量，一種無所畏懼的生命氣息。面對這樣一個無所畏懼的人，命運也只能向他低頭，而他，卻登上維也納金色大廳的舞臺，用音樂向世人講述一個修行者的生命旅程，絢爛的綻放詮釋“活著”的意義。

劉偉的鋼琴聲在耳畔回響，一種火辣辣的生命的氣息向我撲來。

不禁想起了一種細莖的藤蔓，它一身掛著銅幣似的葉子向前匍匐，纏繞在蒲葵樹上。從樹根向樹腹再向樹干，為了生命的誓言，不曾在時光中反悔，也不曾在雨季里佇足，像無畏的勇士一路向前，只為尋找枝頭的一縷陽光，在高高的樹枝上頓悟生命，在陽光雨露間平靜地回味自己一路走來的辛酸與幸福。它和劉偉一樣，踏著修行之旅而來，那種對命運的淡然與無畏令我感動。

學習又何嘗不是一種修行呢?我們在文人黑客的文字里思索，在數學與物理的大網中掙扎，這些方塊字，阿拉伯數字帶給我們學習的快樂，同時也制造了太多的苦惱。我們不可避免地犯錯，不可避免地摔了一次又一次，可這都不算什么。當我們克服一個個困難，挺過一道道難關，那些錯誤帶給我們的不再是失意與惆悵，而是難得的經驗。回想起來，似乎一切失敗與失誤都只是為了讓最終的成功變得更絢爛，讓我們變得更勇敢。

那么，就一起勇敢地踏上這趟修行的旅程吧，帶上你的感動與感悟，讓我們出發!

活著觀后感150字篇4

活著!為誰而活著?為什么要活著?《活著》這是一本值得我們反復閱讀，反復去思考的一本書，一本小說。

這本書讓我讀后，難以忘記，至今記憶猶新。

這位中國最享譽世界的作家——余華，他通過這本書敘述了一個人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。《活著》講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在，;講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的，在讀這本書的過程中，我明白了人是為活著本生而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。本書記述了一個名叫福貴的老人和“我”講述自己年輕時無所事事，然后賭錢輸光家產，一夜之間從富人變為農民，脫下綢衣換上麻布衣服，從一個游手好閑的闊少爺變為一個親自耕種的苦丁，然后家人的死不斷的向他襲來，自己的父親，母親，兒子，女兒，家珍，萬二喜，孫子一一離他而去，可是他自己卻承受住了這些突如其來的打擊，最終買下一頭老牛，伴自己安度晚年，悠閑的回味自己的一生，看破這滾滾紅塵。

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸，在福貴身上，他被剝奪了許多東西，但唯一不能被剝奪的'也只有活著的意志。這本書暗示著我們每個人無論受到怎樣的災難，都要勇敢的活下去，學會放平心態，看淡一切。《活著》確實被賦予太多的內涵，無疑是一種享受，它讓我能更清晰地了解這個社會，了解人生的意義，也許是終生受益吧。

合上書，我似乎明白了許多，即使不能明白那些大人口中的哲理，但我知道不管發生什么，都要活著，即使不能看淡一切，也要活著，因為我是為自己而活著，即使自己在某些方面不如別人，也不能對自己失去信心。我就是我，是顏色不一樣的煙火。

活著觀后感150字篇5

人生難以一帆風順，定會跌宕起伏。這起伏，可能對生命的旅途無關痛癢，諸如作業被批，小考失利;亦可能改變你的人生軌跡，諸如高考、從業……

但是，無論大喜，亦或大悲，只有活著，你才能感知這一切，才有機會去細品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

書中，春生，書里唯一一個自殺而不是為外界因素而死亡的人，卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當兵，他沒想過自殺;為了搶一兩個大餅而鼻青臉腫，他沒想過自殺;一次次逃走又被抓回，他亦沒想過自殺。他知道，戰爭終究會結束，即便周圍一片黑暗，在那遙遠的地方，仍有一絲微茫光明。他熬過了戰爭，終選擇了自殺。或許，是從縣長位置跌落又為萬人所指，身心飽受摧殘，或許，是十年動亂，心中的光明比戰爭的結束來得更遙遙無期，無論怎樣，他都選擇了結束自己的生命，都不會看到江青死人被打倒、勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說“一切都是瞬息，一切都將會過去……”是的，一切好的、壞的、樂的、悲的，只要我們都還活著，這一切的一切都會被時間的長河，沖散到天涯。

本書的主人公，福貴，給人的，則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落，一個地主家的公子哥兒淪為無家可歸，親人都離他而去，甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦，他為什么要活著?人生黯淡，為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后，這個問題曾一直一直在困擾著我，無解。苦根死后，他，沒有隨著已故的親人，一起奔赴那虛妄遠方，而是天天和老牛一起，孤苦伶仃活在世上，獨嘗世態炎涼。

生命是享受一切的基礎，是創造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子，對將來的未知充滿憧憬，經歷諸多磨難，不屈不撓，即便在他親人都離他遠去剩下孤零零的自己，即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅定地、堅定地要活下去，希望這頭牛會成為他人生旅途中的最后一位伴侶，在他心里，還有一片沒有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來微笑的頑強，永遠不會被困難打倒的堅韌，對生存對生命的難以描述的的渴求，給我心靈的震撼。

活著，真是一件幸福的事。只有活著，才有機會斟酌悲喜;只有活著，才有資格評點成敗;只有活著，才有心境品味榮辱;只有活著，才有精力參悟生死……

有生命，才能享受這一切。活著，真好。

活著觀后感150字篇6

我是在教室和班上同學們一起看《活著》這部電影，可以從同學們的不同反應中看出他們對于這部片子的一些看法。或是笑，或是哭，或是一種不屑，或是一種震撼，我覺得這部電影教給我很多東西。

電影是根據余華的小說《活著》改編的，但是相應地減輕了一些傷感的讓人覺得很沉重的情節，以使看的人不會對生活失去希望。故事選擇了40、50、60三個年代作為故事發生的時代背景，經歷了中國歷史上的大動蕩時期——抗戰、內戰、大躍進、“”。 40年代，主人公徐富貴賭博輸掉了祖業，從地主家的闊少爺淪落為了一個佃戶，氣死了父親，隨后被抓去當壯丁打仗;50年代，富貴一家經歷了大躍進，生活艱苦，但是卻在擠牙縫一般的日子中存活了下來，富貴的兒子有慶因意外事故夭折，可謂白發人送黑發人，其痛可知;60年代，“”悄然而至，在動亂中人們的生活生命毫無保障可言，富貴的戰友春生被批斗致死，女兒鳳霞在生孩子時因大出血也慘死了。電影中故事到此便謝幕了，結尾是富貴夫婦和女婿外孫一起活了下來。之所以說電影的改編減輕了悲傷的情節，是因為原著中，結尾只剩下富貴一個人活著，帶著一頭他夢寐以求的老牛。他的妻子、女婿、外孫都相繼先他而去。面對這樣的影片，此情此景，怎能不讓人傷感，又怎能不讓人震撼。

生命的意義是什么我姑且不去說，人只有先活著，才能去實現所謂的生命的意義。

富貴的母親教育他只要活著高興，窮也不怕。少爺時代的他只知玩樂，生活頹廢。窮了以后，他反倒找到了家庭的快樂，妻兒的幸福。賭博時他沒想過回家，當被抓去打仗，每天踩在死人尸體上，不知道能否活著歸家時，他又是如此地想家，想著家中的妻兒老母。在那種孤獨絕望的時刻，人才會如此深切地想著一定要活著，一定要活著回家去。

他們往后的日子很艱苦，生活拮據，但是他們從來沒有想到過死。我看到當富貴和他的妻子為死去的一雙子女號啕大哭時，教室里的部分女同學也禁不住地抽泣起來，這就是人們對生命的珍視，對死者的惋惜以及對弱者的同情吧。電影完了，我心中想著的竟是要好好活著，莫名地想起了家中的親人。每個人都要好好活著，因為身后都會有惦記他希望他活著的人。我們要對自己負責，也要對家人負責，活著不只是自己的事，而是關系著很多人的感情和命運的事。

《活著》這部電影，以一種輕松幽默的方式向人們講述一個凄婉悲慘的命運。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西，同時也在想著應該怎樣活著。如同我，是無論如何不想過與片中人一樣的生活，但是我卻贊賞富貴面對打擊面對挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過的精神。富貴的賢惠妻子或許在他人眼里有點兒傻，但是她的堅強卻是我們都應該具備的。活著有很多的意義，每個人的想法不同，我們不必去苛求他人與自己趨同。我們所要做的便是，好好活著，勇敢面對生活中的困難，去追尋自己活著的意義。

永遠不拋棄，不放棄，珍視生命，創造價值。

活著觀后感150字篇7

乘復習功課的間隙，我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞，可是一直沒什么時間，到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本，我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足，是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗，但平實中卻充滿了力量，是一種能從內心感動你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼，可能書看多了就不太容易隨便給感動了，但這的確是一本好書，值得我推薦。希望每個人讀過之后都會有自己的感悟

給出一段書中的文字，大家欣賞下：

老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道：

少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。

炊煙在農舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。

女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個男人挑著糞桶從我跟前走過，扁擔吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地，田野趨向了寧靜，四周出現了模糊，霞光逐漸退去。

我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。

活著觀后感150字篇8

《活著》是改編自余華的同名小說的劇情電影，由張藝謀執導，葛優、鞏俐主演。這是一部被譽為“張藝謀最好的電影作品”的電影，電影生動的描述了中國從內戰時期到革命結束這段特殊時期的歷史，大時代背景下男主的命運多舛一生坎坷，這正是一代中國人艱苦命運的縮影，這真的是非常難得的佳作。之前我分享過電影的圖文劇情，大家也可以去看看：《活著》張藝謀最優秀的電影作品 帶你感受崢嶸歲月中活著的意義

男主角福貴一生可謂是歷盡滄桑，嘗盡人生苦難。我們今天嘗試從他經歷的幾次生死來領悟活著的意義

因賭博輸掉家產氣死老爹：

在輸掉家產之前福貴肯定認為活著是一件無比簡單的事，每天就是到賭館里賭幾把，優哉游哉的日子就過去了，可是到了這天輸掉了家產還氣死了老爹，甚至連老婆都帶著孩子走了，看著老爹被氣死福貴都來不及悲傷，甚至還沒回過神，從安逸度日到一無所有這個轉變讓他深刻的認識到：活著，不是安逸度日得過且過，活著是努力拼搏、敢于擔當。

被抓壯丁目睹戰亂死傷無數：

福貴在和春生唱戲的過程中被國軍抓了壯丁，在那個戰亂的年代他們兩人目睹了那種死傷無數的場景。戰爭是殘酷的，在戰爭中，生命脆弱得不堪一擊，人命卑賤如螻蟻。在死人堆里，春生說：“要是能活著回去就好了。”福貴說：“如果能回去，一定要好好活著。” 從死人堆里爬出來過的福貴，深深的明白了：生命可貴，活著，是上天的眷顧;活著，是一切的根本。

目睹龍二被槍殺：

電影里當初處心積慮奪得福貴家產的龍二，未看清時局大勢，太過愛財不服政府改革，暴力抗法被定為反動派反革命份子，在公判大會后被押往刑場打靶，目睹了這一切的福貴，被嚇得尿了褲子。福貴說如果當初不輸掉大宅，現在被打靶的肯定是他。經歷了幾次生死關頭后福貴明白了：活著，是一樣幸運，生命，遠比錢財重要。

兒子意外被撞死：

電影里有慶是個懂事的孩子，卻被區長春生不小心倒車撞死了。看著倒在血泊中的兒子，福貴真的是悲痛欲絕，我們看著也是非常的揪心，但是生活就是如此無常，往往在你不經意間給你致命一擊。兒子的離去雖然讓福貴一家非常難過，但是生活還是要繼續，逝者已矣，生者堅強。兒子的死讓福貴明白：活著，就是一種痛苦，活著就是在痛苦中堅強

女兒產后大出血致死：

電影里福貴女兒鳳霞在小時候因發高燒變成了啞巴，從小就是被其他小孩子欺負，這孩子很是命苦。長大后通過鎮長做媒跟工人萬二喜結婚，鳳霞結婚這段在整部電影了是少有的喜慶氣氛，大家臉上都洋溢著真誠的笑容。可是上天似乎就不打算放過這一家，鳳霞在分娩的時候適逢革命，醫院里有經驗的老醫生都被打成反動派關起來了，鳳霞在生下一個男嬰后大出血死掉了，鳳霞也離去了，生下了小外孫饅頭，這是新生的希望。鳳霞的死，讓福貴明白了：活著，就是好好活在當下，活著，就是期盼明天更加美好!

福貴經歷了中國動蕩不安的年代，在動亂的戰爭年代死亡不是個例，而是常態， 生命卑微如螻蟻。雖說那個年代已經成為歷史，但是我們不能忘卻。在那個年代活著是一種幸運，能活著尚且不易。而在我們現代的和平生活里，國家日益強大，我們活著的煩惱痛苦往往來源于事業，愛情，家庭等出現的矛盾。但相比于電影里的福貴，相比于那個年代的先輩們我們已經了足夠的幸運了。我們應該好好的珍惜眼前的美好，不要被任何困難挫折擊倒，好好活著，好好活成自己所希望的模樣!

活著觀后感150字篇9

電影《活著》是由年代國際有限公司1994年出品的劇情片。該片改編自余華的同名小說，由張藝謀執導，葛優、鞏俐等主演。影片以__內戰和新__成立后歷次____為背景，通過男主人公福貴一生的坎坷經歷，反映了一代__人的命運。

對于余華的長篇小說《活著》，我們還是有點緣分的。早在高中時期，我與母親一同在電視上看過，不過，那是根據小說改編的電視劇。后來，還多次聽語文老師講述過有關這部小說內容。現在，又在選修課老師的指導下有幸觀看由這部小說改編的電影(當然，這部電影上映比電視劇要早)。而今又在寫觀后感，可謂緣分頗深!

縱觀電影的全過程，其時代色彩比較濃厚，幾乎圍繞著上個世紀“40年代”、“50年代”、“60年代”及“以后”這四個時期而展開演繹的。各個年代的特色比較明顯，描述和編演了封建地主階級的殘余影子——封建家庭，在其“大少爺”福貴的揮霍濫賭之下，慢慢被侵蝕、糟蹋，進而敗落、衰亡的故事;以及展示了主人公——福貴以“活著”為姿態、為縮影，鋪開了一系列悲慘命運和艱辛苦難的劇情，塑造了以福貴為中心的具有強烈的時代鮮明性的個人或家庭為“活著”而“活著”的形象。

但筆者認為，對于這部電影，并不是在每一個年代劇作家都盡力的讓劇中人物走向滅亡，而是在其逐漸滅亡中給予其“活著”的希望。

單看這四個年代，福貴的一家抑或親屬在三個時期都有死人，而且有的時期不乏死兩個。而電影恰恰所要表達的，是各個時期的特殊背景造就了人亡。盡管有的人物被時代“造就”好了，但是最后的下場并不是我們想象的要好，并不完美，甚至有的比人亡還要悲催。而這些其實是精神謀殺，比死亡還可怕。

我們可以用歷史觀念來加以說明，福貴他爹死于勞苦大眾沒有解脫，社會文明程度低，思想觀念沒有得到根本性的改變，封建主義深厚的局面;有慶(福貴的兒子)的死看似偶然，其實與必然共存;鳳霞(福貴的女兒)標標準準是被“__”給毒害死的，另外，還有“__”時期的春生與王教授。

在“以后”這一部分里，“活著”的希望是有的，最后影片以福貴與其妻子、女婿、外甥在一起吃飯的“幸福”場景而結束的，可謂意蘊深長、意義深遠，不過困難的去“活著”的局面并沒有得到根本性的扭轉，但最后的場景也有暗示，以后會有希望活好的。筆者認為，這是這部電影得到部分人的好評的一個重要因素，因為它是悲觀主義情懷的影片(大多數影視作品故事結局是美好的)。

我們在觀看影視作品時，要對實體文學作品進行比較。盡管說影視作品是由文學作品改編而來的，其與實體作品之間的關系是形影不離、千絲萬縷的，但文學作品里的人物形象和心里活動，在很大程度上，影片是難以達到作者想要獲得的預期效果，也難以烘托或渲染出文學作品的氣氛;另外，有很多人物心理的微變化也是很難通過視聽效果來展現的。

但對于用文字語言描寫和敘述出來的實體作品，更能淋漓盡致的顯現作者所要表達的內容，更能使讀者直觀的去品味和思考故事情節以及人物的心理活動。也就是說，影視作品只是將我們對文學作品(劇本)想象的表面情景用視頻做了情景再現化的處理。我們在觀看影視作品時只是停留在視頻對視覺表層次的感像。在影視作品里，很多時候只是用簡單的一段段獨白去道明故事的緣由與始末，其目的是更好的推動故事情節的發展。

誠然，故事情節在曲折中發展，在發展中求矛盾，在矛盾中求問題的根源。而“活著”就是電影《活著》的主線路。就是為了生存下去而活著的矛盾所產生的故事情節維系了影片的發展。單單“活著”一詞在影片演員對話內容中就出現過十多次，無論是福貴與春生被抓期間的對話，還是春生被“批斗”期間，深夜里偷跑出來與福貴以及福貴的妻子見面的交談中，都有顯現。“活著”是該影片故事情節發展的主要矛盾。

當然了，影視作品只是影視作品，它與文學作品是有一段距離的。不過，文學作品有的優點，影視作品是沒有的;影視作品有的亮點，文學作品是沒有的。

在《活著》這部影片里，有許多不足之處是顯而易見的，盡管該片在法國戛納國際電影節上獲得獎項。就演員配置上，在前兩個年代里，人物鳳霞的扮演者卻始終是一個不到十歲的小孩承擔的.角色;在福貴裝皮影的箱子上有幾個鉚釘，早已在“大煉鋼”時期就被拆下來煉鐵了，可是在影片的最后，福貴把幾只小雞圈養在該箱子里，而該箱子是完好無損的出現在屏幕上，其為同一箱子;另外，本片還有不少的穿幫鏡頭，這也是難以讓觀眾理解和接受的。

上世紀80年代后期，內地電影業得到全面放開，影視業迎來了它的春天，得到了蓬勃發展。國產片數不勝數，不勝枚舉。但真正的大片，貌似沒有幾個，除了不斷刷新國產票房的記錄，大陸國產片始終沒有叩開奧斯卡金像獎的大門，在這里排除美國電影業排斥東方電影藝術。不過，部分影片、導演、演員在歐洲三大電影節上也得到了世界觀眾的肯定。

筆者發現，大陸影視業有幾個通病，這也是我們影視界弊端。首先，不注重細節問題，穿幫鏡頭多;其次，局限于狹隘空間，拘泥于一隅，缺乏視覺沖擊力;再次，以“星登陸”的方式，借明星效應進行“狂轟濫炸”。最后，摻雜低俗劇情，用以增加票房收入。也許，這些是我國電影業創造不出大經典之作的原因吧!

筆者希望我國電影業不要為“活著”而“活著”，要精神下去。管中窺測，一襲之見。上文，只是做為業余的筆者的一些見解，在這里給大家分享一下。衷心的希望__影視業創造出更多具有劃時代意義的、擁有巨大影響的作品。