朗讀者觀后感兩千字
寫(xiě)觀后感并與人分享是一種有益的交流方式,可以幫助我們不斷拓展視野和思路,獲得更多的啟示和收獲。優(yōu)秀的朗讀者觀后感兩千字是怎么寫(xiě)的?小編給大家整理了朗讀者觀后感兩千字,希望對(duì)大家有所幫助。
朗讀者觀后感兩千字篇1
董卿變得柔和起來(lái)
前幾年在看董卿主持節(jié)目的時(shí)候我就判斷董卿是一個(gè)控制型的女人。節(jié)目中不斷展現(xiàn)她的強(qiáng)勢(shì),經(jīng)常打斷嘉賓和評(píng)委的話(huà),讓人覺(jué)得有些反感。之后就沒(méi)怎么關(guān)注她,直到詩(shī)詞大會(huì)董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀眾驚訝,這次《朗讀者》讓我對(duì)董卿又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)董卿變得柔和起來(lái),無(wú)論主持還是表達(dá)讓人覺(jué)得很舒服。董卿作為制作人及主持人,用一個(gè)個(gè)“遇見(jiàn)”的故事和精美的文字展現(xiàn)出有血有肉的人生經(jīng)歷。
這就是她的成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)接觸各種不同的人,有很多人很有才但是未必懂得和別人交往,做事的時(shí)候從不考慮別人的感受。我想成熟的標(biāo)志之一就是在很好表達(dá)自己的同時(shí)還讓別人舒服。
如何與人交往?我認(rèn)識(shí)的李局有幾句經(jīng)典的話(huà)在這里給大家分享一下,與人合作要學(xué)會(huì):
三把最管用的鑰匙:尊重、微笑、謝謝。
三個(gè)帶來(lái):帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)利益、帶來(lái)希望。
世界小姐張梓琳分享為人母的故事
世界小姐張梓琳與大家分享了人生中母親角色的轉(zhuǎn)變,世界小姐帶給她的是驚喜,而作為一位母親則是更多感性和感動(dòng)。也正如她在節(jié)目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》:“愿你被許多人愛(ài),如果沒(méi)有就在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世,每天,都能夠睡到自然醒。”
許淵沖老爺子詮釋熱愛(ài)的力量
第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》,老爺子今年已是96歲的高齡,每天卻工作到凌晨三四點(diǎn)。許淵沖榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的"北極光"杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng) ,系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。他的名片上印著“書(shū)銷(xiāo)中外六十本,詩(shī)譯英法第一人”看完這個(gè)是不是覺(jué)得老爺子很狂?其實(shí)不然。
許淵沖的人生格言是"自信使人進(jìn)步,自卑使人落后",此言非虛。誠(chéng)如錢(qián)鐘書(shū)先生所言:"足下譯著兼詩(shī)詞兩體制,英法兩語(yǔ)種,如十八般武藝之有雙槍將,左右開(kāi)弓手矣!"迄今為止,有哪一位外國(guó)學(xué)者能夠用中英文互譯?有哪一位中國(guó)學(xué)者用英法兩種外語(yǔ)翻譯過(guò)中國(guó)的詩(shī)詞?"
當(dāng)老爺子和董卿聊起翻譯時(shí),活力四射、兩眼發(fā)光、樂(lè)在其中。我想這就是愛(ài)好的最高境界,翻譯乃老爺子的真愛(ài)。他說(shuō)自己有一個(gè)小目標(biāo),如果能活到100歲,他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。老爺子都如此努力,我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!
朗讀者觀后感兩千字篇2
姚晨有點(diǎn)從喜劇明星向女神發(fā)展的節(jié)奏啊,央視新的化妝師水平很不錯(cuò)。她講了初到北京,作為北 漂,被一個(gè)胖姑娘收留的故事,看得我淚目。
董卿《朗讀者》第七期——告別,聽(tīng)姚晨的朗讀想到的
其實(shí),由于一些原因,我在去年到今年,在西安被一家收留了一段時(shí)間,經(jīng)歷了各種各樣的事情,兩家人和一家人一樣挺著,忐忑的接受著種.種改變。
這一期的主題很好,說(shuō)人生不是別的,而是各種各樣的告別。不過(guò)值得欣慰的事,我們這次告別是帶著很大的喜悅的。這次告別后很快還會(huì)再相見(jiàn),而且以后再見(jiàn)也是方便的。
也許,若干年后,一切都過(guò)去了,她家也搬家了,但我還是懷念在紡織城的日子,在三廠四廠中間的過(guò)道了,打麻將的老頭老太們。
懷念那個(gè)臨時(shí)的港灣,懷念一起創(chuàng)造未來(lái)的日子。
告別,不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別,不是放棄,而是開(kāi)始!無(wú)數(shù)的告別也構(gòu)成了人生百態(tài)。在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里,大型文化情感類(lèi)節(jié)目《朗讀者》,以“告別”為主題詞,邀請(qǐng)到著名作家王蒙、兒童文學(xué)作家曹文軒、“微博女王”姚晨、影視演員李立群、維和英雄、音樂(lè)劇譯配程何等嘉賓,訴說(shuō)著他們生命中不同的“告別”。
朗讀者觀后感兩千字篇3
朗讀屬于每一個(gè)人,文字之美難以抗拒。也正是《朗讀者》、《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這些深藏文化內(nèi)涵的節(jié)目,如一股股清泉,喚醒了人們?cè)S久未被觸摸的文化脈搏。
《朗讀者》已播出兩期,在這些朗讀者中,有大師、有素人、有世界小姐、有童話(huà)大王,我們能從他們的朗讀中看到大人物的真實(shí),也能體味到小人物的真情。
有人感動(dòng)于著名翻譯大家許淵沖先生的“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子。”
有人因花園夫婦“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”這樣簡(jiǎn)單又充滿(mǎn)情深的話(huà)而落淚。
而筆者,則在柳傳志先生給兒子的新婚致辭中,聽(tīng)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與祝福,那一句“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”更是道出了天下父母的心聲。
世界小姐張梓琳有感于與女兒的“遇見(jiàn)”,朗讀了學(xué)者劉瑜寫(xiě)給女兒的信《愿你慢慢長(zhǎng)大》。“愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”簡(jiǎn)單又平常的小愿望中,我們聽(tīng)到了一個(gè)母親對(duì)女兒成長(zhǎng)之路殷殷的祝福與期盼。
如果說(shuō)“遇見(jiàn)”是一種美妙的緣分,那么“陪伴”一定是最長(zhǎng)情的告白。
陪伴是無(wú)悔的付出:陶艷波媽媽16年如一日陪伴兒子楊乃斌,和兒子做同桌,充當(dāng)兒子的耳朵,風(fēng)雨兼程,讓兒子無(wú)聲的世界勝有聲。
陪伴是無(wú)聲的挽留:童話(huà)大王鄭淵潔對(duì)爸爸說(shuō):“只要您和我媽媽活著,我就一直把他(童話(huà)大王)寫(xiě)下去。”父親又對(duì)他說(shuō),“只要你一直寫(xiě)下去,我和你媽媽就一直活下去”。
正像《朗讀者》這兩期的主題,我們和孩子也是緣始于“遇見(jiàn)”,情長(zhǎng)于“陪伴”,希望在與孩子的相互陪伴過(guò)程中,我們都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。
如果說(shuō)能有一段文字、一篇文章能詮釋“陪伴”的含義,那鄭淵潔的《父與子》當(dāng)之無(wú)愧虧。
朗讀者觀后感兩千字篇4
在老師的強(qiáng)烈要求下,我迫于無(wú)奈地觀看了一檔我毫無(wú)興趣的節(jié)目——《朗讀者》。
作為一個(gè)寧可躺著無(wú)所事事,也絕不愿意在課外手沾書(shū)籍的“厭學(xué)者”,我本實(shí)在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會(huì)有什么精彩的看點(diǎn),哪些地方,會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我徹底被它吸引了。
正是朗讀者,將書(shū)籍的底蘊(yùn)與魅力放在了一個(gè)聚光點(diǎn)上,讓那些書(shū)籍中難以言會(huì)的一切都像蠟燭般在驟時(shí)間明亮起來(lái)。本期朗讀者來(lái)請(qǐng)來(lái)了一位我十分喜愛(ài)的明星嘉賓。tfboys-王源。作為一個(gè)年少成名的高一學(xué)生,年紀(jì)輕輕便走出了世界,享受舞臺(tái)的燈光和無(wú)數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢(mèng)寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明,一切的一切,都絕不是這樣。一個(gè)人的能力與名聲越大,他所承受光鮮的同時(shí),也決然少不了質(zhì)疑和否定。一個(gè)16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年,卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注,也許從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語(yǔ),無(wú)異于是一座山的壓力。然而他,16歲的王源,并沒(méi)有泄氣或停滯不前。面對(duì)那些糟心的種.種,他選擇了坦然。正如他的朗讀里:這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過(guò)活,而對(duì)自己卻一無(wú)所知。在他去聯(lián)合國(guó)發(fā)言時(shí),他看見(jiàn)自己座位前的名牌上豎立著“china”,臉上露出陽(yáng)光般的笑容。那種真實(shí),燦爛,灑在了每個(gè)人的心里。在這個(gè)和我同齡的人氣偶像身上,在他的朗讀里,在他溫柔靈動(dòng)的聲音中,我看到了他一顆紅彤彤,赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力,在朗讀里,溫柔而又透徹的剖析每一個(gè)我們所熟識(shí)的明星,或者說(shuō)是偶像。在某些靈魂清澈的池里,他們或許和我們一樣,并不因?yàn)樽约簜涫懿毮浚浟松睿谒麄兩砩希廊荒芡高^(guò)《朗讀者》,找到人性的光輝,拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。
朗讀者觀后感兩千字篇5
作為央視著名的女主持人之一,董卿此次首度轉(zhuǎn)型制作人無(wú)疑成為了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。在被問(wèn)及感受時(shí),董卿坦言,我的確投入了很多的精力、熱情在其中,可能會(huì)更為厚愛(ài)。“一個(gè)節(jié)目能夠喚起內(nèi)心最美好的記憶,真的是功德無(wú)量,但是做制作人之后,辛苦也的確是要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題”,董卿說(shuō),“播出前的確是最緊張的時(shí)候,我們經(jīng)常凌晨三四點(diǎn)從機(jī)房出來(lái),希望能夠過(guò)了這一陣找時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。”
對(duì)于“朗讀者”的選擇,董卿說(shuō),“各行各業(yè)有影響力、有知名度、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)的進(jìn)步有推動(dòng)的這些人,當(dāng)然也包括普通人,普通人的選擇是有獨(dú)特的人生經(jīng)歷,他的故事會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),或者他的品質(zhì)我覺(jué)得在當(dāng)下值得推廣的,都可以是我們的朗讀者。我今天聽(tīng)到很多像小武、小江他們的朗讀之后又有了新的思路,我覺(jué)得節(jié)目是可以不斷地微調(diào)的,可以為真正有表達(dá)意愿的人開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)門(mén)的舞臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有‘朗讀亭’線下的活動(dòng)了,不妨在節(jié)目當(dāng)中也開(kāi)通這樣的時(shí)間,真實(shí)的聲音是非常可貴的,從某些層面來(lái)講真實(shí)勝過(guò)完美,真實(shí)也是藝術(shù)所追求的生命所在。”
相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節(jié)目中第一個(gè)“人”是可見(jiàn)的朗讀嘉賓,針對(duì)不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
之前在采訪中,董卿曾回答過(guò)自己為什么一定要做《朗讀者》的問(wèn)題。她說(shuō),在文藝綜藝領(lǐng)域里幾乎所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過(guò),她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性。但從央視一系列的動(dòng)作和行業(yè)發(fā)展的.趨勢(shì)來(lái)看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。對(duì)此,主持人白巖松表示:“今天站在這里,仿佛看到鄰家的妹妹突然之間就弄成這么大一件事情。《朗讀者》不僅對(duì)董卿有意義,《朗讀者》也將對(duì)中國(guó)電視的觀眾和文化的傳承有意義,它是一個(gè)回歸本源的過(guò)程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但也是中國(guó)文化一直以來(lái)的讀、說(shuō)形式。”
前不久,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的董卿讓觀眾見(jiàn)識(shí)了她慧心如蘭、由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì),而《朗讀者》則會(huì)讓人們看到她對(duì)精神世界的追求,“《朗讀者》與大家的遇見(jiàn),能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”
文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。董卿說(shuō):“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”從見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞;有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫(xiě)給兒子婚禮講話(huà)的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng),能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
朗讀者觀后感兩千字篇6
《朗讀者》帶給觀眾的感受,無(wú)論是企業(yè)家、世界小姐、大明星、大學(xué)者、醫(yī)生和普通人,他們雖各有身份之別、建樹(shù)之差,但都有著同樣濃度的性情之真。一對(duì)平凡的夫婦上臺(tái)念情詩(shī),丈夫?yàn)槠拮拥脑竿N下滿(mǎn)谷鮮花,更讓人擊節(jié)贊嘆的是丈夫遇到妻子后的所有荒.唐舉動(dòng)。妻子說(shuō),如果當(dāng)年我有一萬(wàn)個(gè)結(jié)婚對(duì)象可以選擇,他也只排在一萬(wàn)名之外,卻被丈夫先通知了所有親朋好友結(jié)婚的消息,收了禮金后再求婚的破釜沉舟之勢(shì)反攻,妻子說(shuō)更打動(dòng)人的是那一往無(wú)前的勇氣。從此一生,丈夫偕著妻子,以開(kāi)闊的胸襟踐行了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的古諺。
濮存昕帶來(lái)的散文與故事,屬于半個(gè)多世紀(jì)前那個(gè)弱小的、不名一文的孩子。“我小時(shí)候有綽號(hào)濮瘸子,直到小學(xué)三年級(jí)還踮著腳走路。”鮮為人知的往事里,是一位名叫“榮國(guó)威”的大夫,醫(yī)好了孩子的腿,也救贖了一顆幼小的、自卑的心。所以,當(dāng)濮存昕從老舍散文里遇見(jiàn)那個(gè)改變作家的宗月大師,“便如同看見(jiàn)了改變我生命軌跡的榮醫(yī)生,沒(méi)有他就沒(méi)有今天的濮存昕”。墻外是炮火隆隆,圍墻內(nèi)有人生的初啼,這是無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)的真實(shí)經(jīng)歷。太多戰(zhàn)爭(zhēng)中降臨的“生”給“死”帶去希望,她朗讀鮑勃·迪倫《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,“一只白鴿要飛過(guò)多少片大海,才能在沙丘安眠。炮彈要多少次掠過(guò)天空,才能永遠(yuǎn)被禁止……”
96歲高齡的翻譯大家許淵沖譯作等身,《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《牡丹亭》……他榮獲過(guò)國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng),然而舞臺(tái)上直指人心的是當(dāng)念及生平翻譯的第一首詩(shī),林徽因懷念徐志摩的一抔深情,瞬間令這位老人淚盈而泣,在舞臺(tái)上抽噎。由此可知,許淵沖先生能夠在翻譯上不止步于“美”,更追求“真”的心性源頭。
朗讀者觀后感兩千字篇7
20__年1月8日,籌劃了將近一年的《朗讀者》開(kāi)始了第一場(chǎng)錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)。《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,最終要實(shí)現(xiàn)了。”
中國(guó)一共有28位無(wú)國(guó)界醫(yī)生,有4位來(lái)到了錄制現(xiàn)場(chǎng)。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無(wú)激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。
對(duì)錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專(zhuān)業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂(lè)醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好。”她又對(duì)觀眾說(shuō):“你們的傾聽(tīng)很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心。”
四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開(kāi)不敗。。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。
《朗讀者》把這對(duì)夫妻請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),丈夫周小林和妻子殷潔開(kāi)始講述他們從相識(shí)到相愛(ài),結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開(kāi)十幾本日記,其中的一頁(yè)引起了我們的注意。那是__年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧?huà):“親愛(ài)的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車(chē),
這句話(huà)引起了董卿的注意:213越野吉普車(chē)不正是北汽的車(chē)嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢(mèng)想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國(guó)西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車(chē)最為適宜,每次出行他們都租用這種車(chē)。經(jīng)過(guò)那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼?ài),對(duì)北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說(shuō)到:“你們應(yīng)當(dāng)獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的“最佳夢(mèng)想獎(jiǎng)”。”
正如董卿所說(shuō):“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人,為所有人開(kāi)放。你想說(shuō)的話(huà),你的情感,都能夠從朗讀的篇目中傳遞出來(lái)。”她與觀眾互動(dòng)道:“你們讀過(guò)情詩(shī)嗎?沒(méi)讀過(guò)情詩(shī)的人生不完整,讀過(guò)后你的人生會(huì)升華的。”
聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志先生,分享了他第一次“遇見(jiàn)失敗”的經(jīng)歷。董卿夸贊他氣色好,他說(shuō):“這份鼓勵(lì)我理解20%。”在柳傳志先生朗讀完一段特殊的獻(xiàn)詞后,董卿說(shuō)她很受感動(dòng)。柳傳志先生笑著說(shuō):“這話(huà)我理解80%!”
舞臺(tái)上中西文化藝術(shù)的融合,屏幕上出現(xiàn)了一段美麗譯文(原文“情不知所起,一往而情深”),就這樣,我們遇見(jiàn)了許淵沖先生。
他告訴我們:“生活有不一樣狀態(tài),要懂得欣賞每一處的美。”十位異常朗讀嘉賓中,有許淵沖先生的學(xué)生,和他學(xué)生的學(xué)生。十個(gè)人不一樣語(yǔ)言的接力朗讀,讓觀眾體會(huì)到不一樣的美。
幾天前董卿采訪了濮存昕先生。這次錄制,他帶著一本書(shū)來(lái)到了采訪間《老舍散文》。濮存昕先生演繹了很多經(jīng)典主角,他依然在潛心研究作者創(chuàng)造一個(gè)主角的中心思想。在舞臺(tái)上朗讀,他仿佛來(lái)到了劇場(chǎng)中,用聲音再次塑造了一段鮮活的人生。
鋼琴的聲音空靈且蕩氣回腸。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)著臺(tái)灣民謠之父胡德夫的彈唱,觀眾們乘著歌聲的翅膀,仿佛隨著他唱出的一首千年古詩(shī)去到了一個(gè)神奇的地方,享受著歲月沉淀的甜美和安寧。此刻的小朗仿佛成了老朗,品味到了時(shí)光的智慧和如陳年之酒般香醇的情操。
國(guó)際鋼琴家李云迪獻(xiàn)上了天籟般的鋼琴伴奏,在他琴聲的熏陶下,朗讀者感情更充沛地讀著美麗的篇章,聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡。李云迪也朗讀了一段與音樂(lè)有關(guān)的文字。
在《朗讀者》第一場(chǎng)錄制接近尾聲時(shí),每個(gè)人都得到了心靈的慰藉。《朗讀者》的舞臺(tái)有一扇門(mén),打開(kāi)就能通向采訪間。當(dāng)董卿風(fēng)趣地說(shuō)到“芝麻開(kāi)門(mén)”時(shí),相信我們的心靈之門(mén)也隨之打開(kāi),我們心意相通,期待遇見(jiàn)。
朗讀者觀后感兩千字篇8
《朗讀者》中的眼淚不少,但細(xì)細(xì)想來(lái),這些眼淚,與文章本身,有多大關(guān)系呢?
濮存昕和醫(yī)生的故事感人,卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮;姚晨作為一個(gè)媽媽感激月嫂,和魯迅感激自我的保姆阿長(zhǎng)又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段,恰恰不是來(lái)自本土,而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達(dá)、開(kāi)朗,才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》,既沒(méi)有搶?xiě)颍趾苓m宜。
當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴,突然感到比眼淚更加深刻的力量,那是兩個(gè)經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人,看透世事的平靜。
雖然他們的故事是喜劇收?qǐng)觯嘈旁S多的悲情故事,也能被演繹得哀而不傷。因?yàn)椋覀円蚝⒆觽鬟_(dá)的是,比感動(dòng)更遠(yuǎn)的領(lǐng)悟,是即使應(yīng)對(duì)苦難,也能平靜處之,淡然微笑的風(fēng)度。
學(xué)會(huì)節(jié)制,比只會(huì)哭泣更重要。
學(xué)會(huì)內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露,而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。
《朗讀者》好,但它更像藝術(shù)人生,講的是嘉賓的故事;但如果它更專(zhuān)注文章,學(xué)會(huì)控制情緒,我會(huì)給更多掌聲。
有人會(huì)說(shuō),讀書(shū)的境界本來(lái)就分為兩層,一是我注六經(jīng),二是六經(jīng)注我,也就是說(shuō)一種是用自我的話(huà)解釋好文章,一種是用文章的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)自我的故事,《朗讀者》顯然屬于后一種,它的境界更高呀!
這種觀點(diǎn)似乎也說(shuō)得通,但對(duì)于孩子,連第一種我注六經(jīng)都還沒(méi)有親自體會(huì),直接給第二種不應(yīng)當(dāng)是過(guò)度拔高嗎?
所以,如果要給孩子看《朗讀者》,還是先讓他讀文章,看書(shū),讓他理解原文的內(nèi)涵,再看節(jié)目更好。
反觀也還算熱的《見(jiàn)字如面》,請(qǐng)兩位教授來(lái)解讀文章,就來(lái)務(wù)實(shí)得多。但無(wú)奈,比起一本正經(jīng)地討論文本,還是煽情火得快!
在朗讀面前,每一個(gè)讀者都是平等的,他無(wú)關(guān)乎名望、地位、金錢(qián)、曲折的經(jīng)歷,你能夠飽經(jīng)滄桑,也能夠不諳世事,閱讀對(duì)每一個(gè)人都是公平的。套用簡(jiǎn)愛(ài)那句話(huà),我們的靈魂穿過(guò)書(shū)本,站在作家面前,我們是平等的。
唯有熱愛(ài)書(shū)本身,才會(huì)給孩子終身閱讀的習(xí)慣,并賦予他們豐富的精神、情感世界。
朗讀者觀后感兩千字篇9
《喚愛(ài)》講述了母親病逝后,照顧癱瘓父親,扛起家庭重?fù)?dān)的5歲孩子孫家寶的勵(lì)志故事。《喚愛(ài)》憑借其自身獨(dú)辟蹊徑的題材、過(guò)硬的影片質(zhì)量及蘊(yùn)含的深沉感動(dòng)引起了網(wǎng)友關(guān)注。
《喚愛(ài)》也發(fā)布了一款定檔海報(bào),海報(bào)上流著傷心淚水的小主人公尤為引人關(guān)注,眼神里充滿(mǎn)了傷感、無(wú)奈,但向上看的舉動(dòng)也透露出了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。海報(bào)設(shè)計(jì)充分表達(dá)出了影片的態(tài)度與精神——生活雖充滿(mǎn)苦難,但我還是要迎頭向上,同時(shí)與影片的主題故事也十分契合。影片通過(guò)聚焦特殊群體,想要用小主人公的悲慘經(jīng)歷喚醒社會(huì)對(duì)該類(lèi)群體的關(guān)注,引發(fā)對(duì)生命本身及人生苦難的思考。
作為一部關(guān)注特殊家庭、苦難兒童的勵(lì)志影片,《喚愛(ài)》憑借其過(guò)硬的質(zhì)量曾先后曾入圍美國(guó)金門(mén)國(guó)際電影節(jié)、美國(guó)民族國(guó)際電影節(jié)、美國(guó)長(zhǎng)島國(guó)際電影節(jié)及北京青年影展。
《喚愛(ài)》質(zhì)量充滿(mǎn)信心,其次希望讓觀眾看到一部不一樣的苦難影片,用取自真實(shí)題材的中國(guó)家庭勵(lì)志故事“喚愛(ài)”觀眾。
的明天》的觀后感1
當(dāng)太陽(yáng)從祖國(guó)的東方緩緩升起,陽(yáng)光慢慢照亮無(wú)邊的大地時(shí),有一股新生的力量,它照亮著我們幼小的心靈。我們是祖國(guó)的未來(lái)。面對(duì)這充滿(mǎn)活力的旭日,我們仿佛是一群充滿(mǎn)活力的孩子,正揚(yáng)著一張張純潔地笑臉,向未來(lái)走去。
但是,當(dāng)我看過(guò)了《為了明天》這部電影之后,我的心情卻久久不能平靜下來(lái).走在回家的路上,天氣十分晴朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的。那電影中的一幕幕可怕的片段不斷的在我的腦海中反反復(fù)復(fù)。
近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%。看啊,這是個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)學(xué)生中發(fā)生的一些不正常的現(xiàn)象也不能不令人擔(dān)心。使一大半的學(xué)生,要走上違法犯罪的道路,例如:打架,偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母的希望!毀了老師的期望,毀了祖國(guó)的盼望!
那么,是什么遮擋了少年心中的那縷燦爛的陽(yáng)光?對(duì),是無(wú)知!是失足!我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的明天。因此,為了明天,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)。
為了明天,我們就要學(xué)會(huì)自制。要學(xué)會(huì)拒絕。不要為了一時(shí)的滿(mǎn)足而沖昏了頭腦,走上不歸的迷途。
為了明天,我們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)首先要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,只有心中有夢(mèng),才能讓我們抱著美好的夢(mèng),去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),體驗(yàn)生活中的坎坷與快樂(lè),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。
為了明天,我們需要全社會(huì)的支持與協(xié)助。社會(huì)是一個(gè)極其復(fù)雜的群體,它是一個(gè)可以造就人才的天堂,也是一個(gè)可以毀滅意志的地獄。所以,我們需要每一個(gè)人的努力,共同為即將開(kāi)放的“花朵”營(yíng)造一個(gè)舒適的暖房,讓祖國(guó)的明天能夠茁壯的成長(zhǎng)。
為了明天,我們要慎重走好每一步,我們需要的是每個(gè)人的扶助。那就讓我們朝著陽(yáng)光升起的&39;方向堅(jiān)定的走下去。這樣,我相信,我們的明天必定是一片輝煌。