寫觀后感可以幫助觀眾發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和擅長領(lǐng)域，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。好的功夫熊貓觀后感一千字是怎樣的？這里給大家提供功夫熊貓觀后感一千字，供大家參考。

功夫熊貓觀后感一千字篇1

前天晚上終于去欣賞了《功夫熊貓》2，這部充滿著中國風(fēng)與美式幽默相結(jié)合的3D電影。

第二集延續(xù)了上一集中國風(fēng)的風(fēng)格，不得不驚嘆，影片體現(xiàn)出的我國美麗的大好河山，美輪美奐如同仙境般的場景畫面。飄渺的云霧，青松翠柏，溪流懸瀑，通過3D效果仿佛讓我們置身于仙境之中，而且開頭還有中國的皮影戲。其實(shí)看第一集的時候就已經(jīng)有疑問，為什么熊貓的爹是一只大鵝?這集算是解開阿寶的身世之謎了。3D效果做得不錯，畫面也很華麗，亮點(diǎn)當(dāng)然是小熊貓啦，毛茸茸胖乎乎的，再加上那小眼神兒，用句電影里的話來說恰到好處：好萌哦。

影片將搞笑、勵志、溫暖、友情、親情、中國功夫、中國傳統(tǒng)文化等完美的詮釋，并結(jié)合了美式幽默融入了美國文化。這部由夢工廠出品的電影足以讓國產(chǎn)電影自愧不如。觀影的過程中總是時不時的被影片中的部分對白逗樂，劇情很緊湊，在觀影的過程中絲毫沒有感到疲勞，幽默的地方讓人捧腹大笑，不少打斗場面也是扣人心弦，還有幾處催人淚下的感人場面。這集新登場的大反派孔雀也很亮眼，不但造型亮麗奪目，那內(nèi)心戲也是很足的，集奸詐、空虛、恐懼、瘋狂于一身，是個智慧型的反派角色。據(jù)說片中鳳凰城的構(gòu)造、生活場景，就和成都的錦里、寬窄巷子一模一樣。雖然這些元素有些早就已經(jīng)在現(xiàn)代中國人的生活里消失很久了，但是在《功夫熊貓2》這樣的好萊塢電影里卻顯得是那樣渾然天成，毫不做作，而且一點(diǎn)也不像是“老外眼里的中國”，而就是我們從小到大熟悉的中國。片中有場戲，說的是阿寶和虎、蛇、猴、鶴、螳螂“蓋世五俠”潛入鳳凰城，結(jié)果遭遇狼守衛(wèi)的追擊，兩方展開了一場追逐戲。要是用現(xiàn)代電影的眼光來看，這是一場“飆車戲”，不過大家飆的不是真正的汽車，而是成都特有的“雞公車”。這場戲全場都笑翻了，有點(diǎn)像成龍、甄子丹的街頭打斗戲，有如看卡通版的《A計劃》和《十月圍城》，當(dāng)然氣氛輕松很多。

提到熊貓，我一直都覺得它們很是低調(diào)、很是憨厚、也很是可愛。直到“功夫熊貓”的出現(xiàn)。這位可愛至極、搞笑至極的另類熊貓讓我對熊貓有了另一個認(rèn)識。另外不得不說的就是它的配樂了，好萊塢交響樂團(tuán)以及配樂大師，他們的水平大家應(yīng)該是有所耳聞和見識過的，在震撼的電影音樂的配合下，這部電影幾乎完美了。

電影的時間并不長，但看完后仍舊意猶未盡，直到片尾曲結(jié)束后才舍得離場。影片的末尾，導(dǎo)演埋下了一個伏筆，一位身材健碩的大熊貓望著遠(yuǎn)方說道：“我的兒子還活著?！庇谑?，第三部是必須出的了，熊貓阿寶的爸爸就該出場了，期待中。

功夫熊貓觀后感一千字篇2

看完功夫熊貓3后，我思考著，人生不過只是一場，尋求自我的旅程，本質(zhì)上就是“我是誰”、“我喜歡什么”、“我該做什么”等等，或許有的人明白的很早，或許有些人一輩子也沒明白自己是誰，可笑嗎?

那“自我”又是什么?

自我是自我價值、自我意識、自我實(shí)現(xiàn)，等一切的前提條件，就像一顆參天大樹，樹根吸收的營養(yǎng)，提供給了整顆樹體。

我認(rèn)為中國大部分的年輕人，沒有活出自我，只是活出了他們身邊人，所希望的那個自我，所以說中國的文化是一種壓抑性文化，是一種束縛性文化，從小我們就會被教育成，要好好讀書，考上好的大學(xué)，將來能有好的工作，結(jié)果現(xiàn)在看看這個社會，到處是大學(xué)生，然而，你會說不行，咱繼續(xù)考研考博，哥，你累不累，如果你用考研考博時間，早點(diǎn)步入社會去拼搏，恐怕結(jié)果也不會太差，但是許多人被腦中，狹隘又偏激的想法束縛，只會聽其任之。

為什么我一直在強(qiáng)調(diào)“自我”，因?yàn)槲矣X得自己也沒有活出，那個想要的“自我”，如果你步入社會久了，你會發(fā)現(xiàn)自己有一種狀態(tài)，每天的上班是一種慣性，每天的工作你早已麻木，每天的生活一層不變，就像我們在學(xué)校里面一樣，兩點(diǎn)一線，到了社會依然是兩點(diǎn)一線，無盡的輪回著，說得有點(diǎn)恐怖，但是確實(shí)是這樣，每個城市的人，大致上都有相同的生活，早上不管你是上班開車地鐵，下班一樣，這群人的生活就像電腦程序，無限遞歸無限循環(huán)，你說可不可怕，或許有些人根本意識不到，能感覺到的人，說明他的自我已經(jīng)有萌芽，至少不會在麻木下去了。

為什么在看完功夫熊貓后，有了對自我的思考，是因?yàn)閺陌毜某砷L中，我感受到了那一點(diǎn)，從他不認(rèn)為自己能學(xué)好功夫，到練得一生本領(lǐng)，從他不相信自己是神龍大俠，到勇敢面對敵人，有了那一份勇氣和決心，到第三部，自己無法當(dāng)老師，到發(fā)現(xiàn)每個人和自己所長，成為真正的神龍大俠，這就是自我探索與自我實(shí)現(xiàn)，電影中臺詞“我是阿寶，也是熊貓，同時也是神龍大俠，我就是我”。

一個人能真正的認(rèn)識自我，才是他走向成長、強(qiáng)大的原因。

改變自我首先要認(rèn)識自我，你有什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，你擅長什么、不擅長什么，你喜歡什么、討厭什么，你的理想是什么，你的夢想是什么，你現(xiàn)在最想做什么，你現(xiàn)在不想做什么，甚至是你喜歡什么樣的人，討厭什么類型的人等等，自己去想吧。

總之，共勉，求同存異，安泰康樂。

功夫熊貓觀后感一千字篇3

最近，我觀看了一部電影，這部電影的名字叫做《功夫熊貓II》，資料極其精彩。經(jīng)過這部電影，還讓我明白了什么叫“永不言敗”。

《功夫熊貓II》這部電影主要講述了一向武功高強(qiáng)的熊貓與另外五中被稱為“蓋世武俠”的動物去抓捕一只孔雀。那只孔雀最終即將逃脫，經(jīng)歷無數(shù)次失敗的熊貓阿寶，應(yīng)用師傅曾過的一招，化險為夷，成功擊敗敵人的事。

觀看了熊貓永不言敗的英雄事跡，我不由的想起了自我小時候的一件事。

那一天，爸爸給我買了一輛自行車。我看，立即興奮地蹦三尺高，歡呼雀躍：“哇!這么新，還是立即變速的，這么好的車!”爸爸剛給我挑好低，我就想騎著它滿小區(qū)轉(zhuǎn)悠。

心動不如行動，我立刻坐了上去，剛準(zhǔn)備開始騎，便“撲通”一聲摔到了地上。我想：“哎呀!我真笨，都忘了這是第一次騎自行車了!我摔得路都走不穩(wěn)，走走停停，走走停停，手也磨破了。我明白了自行車的厲害，也明白了學(xué)習(xí)自行車的困難，同時還明白了要想學(xué)會騎自行車，必須要摔很多次跟頭，那得多疼呢!我立刻就打起了退堂鼓。我剛想回到樓上，又轉(zhuǎn)念一想：“不行，不就一點(diǎn)痛嗎?!怕什么，堅持下來不就行了，再說了，我還沒開始試呢!”我靠著墻，慢悠悠的向前“爬”著，然后速度逐漸加快。雖然很順利，但我的手緊緊抓住車把，一會兒會兒右，完全掌握不了平衡。不一會兒便偏離航向，往一輛汽車上撞，我猛一移把，車子就在即將撞上車的那一剎那來了個90°大轉(zhuǎn)彎。

雖然沒有撞上，可是自行車強(qiáng)力的慣性將我甩了出去，重重的摔了一跤。我堅定的信念又開始動搖了：“哎，自行車咋那么難學(xué)呢!疼死我了。真是“騎車有風(fēng)險，練習(xí)需謹(jǐn)慎”啊!還是以后再學(xué)吧。”這時，耳邊忽然響起了一陣音樂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功

……”“沒錯，我如果不受點(diǎn)挫折，怎能學(xué)會騎自行車呀!再說，以后學(xué)不還是要受挫折的嘛!”我又豎起了自行車，繼續(xù)學(xué)習(xí)。一次，兩次，三次……我不知摔了多少次跤，仍不喊一個“痛”字。此刻，我心中僅有四個字，那就是——永，不，言，敗!

堅持就是勝利，沒錯，從哪里跌倒就從哪里站起來。無論做什么事都要堅持不懈，都要決不放棄。失敗乃成功之母，沒有失敗，何談成功。人一生不可能一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷風(fēng)雨。別忘了，在平靜無風(fēng)的大海中，船又怎能航行，不還要借助風(fēng)的力量嗎?!所以，我們要學(xué)會——永不言敗。

我十分感激《功夫熊貓II》這部影片，它使我明白了“永不言敗”這個重要的道理。

功夫熊貓觀后感一千字篇4

功夫熊貓我很早就看了，去年就看了。但一直沒有深入地思考里面所講的意義與智慧。但很幸運(yùn)的是，我進(jìn)了今日學(xué)堂。在學(xué)堂中，我上了好多的電影賞析課。現(xiàn)在再看功夫熊貓，又有一些新的感受，想和大家分享一下。

我看了很多遍功夫熊貓。其中可以分為3大類，也讓我感到了：懷著什么心態(tài)去做事，就會有什么樣的收獲。

1.從武打角度：第一遍是在很久之前看的了，覺得特好看。為什么?你看那熊貓和太郎打得多精彩呀!還有那5大俠，也超級厲害。情節(jié)也比較幽默，太好看了。這是典型的沒腦子去看電影?？上У氖俏以谶€沒進(jìn)學(xué)堂就以這種風(fēng)格在看所有的電影。如果一個人看電影不會思考，那么他就不用看了。所以，在學(xué)堂的指引下，我又看了第二遍。

2.從練功角度：因?yàn)樵趯W(xué)堂的摔跤總是很弱，總摔不贏別人。所以我第一個念頭就是：這個電影中出現(xiàn)了大量的打架，而且好像比較夸張。所以，我懷著學(xué)習(xí)他們怎么打，追究為什么其他5位就打不贏太郎，而相對好像弱一點(diǎn)的熊貓反而打贏了的心態(tài)去再看了幾遍。我覺得也很好看，而且也有比較多的收獲：第一：自己的短處可能是自己最大的長處。我重點(diǎn)看過兩個片段。1是在那個橋上5位大俠和太郎戰(zhàn)斗。2是熊貓和太郎的決戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)：無論老虎，猴子還是鶴，螳螂，他們的皮都很薄，穴位很好找，所以一點(diǎn)就不能動了。而熊貓無論是皮毛還是肉，都異常的厚，而且很不好找穴位。這個特點(diǎn)是熊貓以前抱怨不能練功的一個重要原因：肥肉太多。但是若仔細(xì)看，他的肥肉恰好是戰(zhàn)勝太郎的很重要的環(huán)節(jié)。我之前也在抱怨自己力氣沒別人大，身體也不怎么協(xié)調(diào)，個子也比比人小。我覺得自己的特點(diǎn)就是個頭小，可以用靈活來打敗別人。

3.從智慧角度：我個人認(rèn)為我已經(jīng)有很大的收獲了，可是其他人都說我可以再看一遍，那么這一次我就是用學(xué)習(xí)智慧的眼光去看了。影片中直白地告訴我們的智慧有：

第一，世間無巧合：我認(rèn)為的意思是發(fā)生了一件事情必然有它的目的與作用。比如說熊貓從天上掉下來，如果他不是命定的龍斗士，那么這種幾率可能只有千分之一或萬分之一。我認(rèn)為這是宇宙在對師傅，烏龜說：熊貓就是龍斗士。但師傅沒有理解這份禮物，而龜仙人能解讀生命中的禮物。所以烏龜更加厲害，好像能預(yù)見未來，我們張校長不也可以嗎。所以我認(rèn)為，如果一個人能徹底，全面地解讀生命的禮物，就能用推理來分析出未來。

第二：萬事皆有可能：不想說多：心的力量是很強(qiáng)大的，宇宙安排的事情是不可違背的。

第三：過去的，已經(jīng)過去了;未來的，不可展望;我們能把握的，是當(dāng)下。我的理解是：要活在當(dāng)下。不要為未來的事情所擔(dān)憂，也不要讓過去的事情所困擾。做好當(dāng)下，才是最重要的。正好和學(xué)堂的教育理念相符。李老師也一直在強(qiáng)調(diào)活在當(dāng)下才是最重要的。