寫觀后感可以提升你的寫作水平，同時(shí)讓你真實(shí)地記錄下自己看完一部作品的感受。去年的樹觀后感怎么寫怎么寫，這里給大家分享去年的樹觀后感怎么寫，供大家參考。

去年的樹觀后感怎么寫篇1

今天，我讀了一篇作文，作文的題目是《去年的樹》，看到這個(gè)題目，我起了疑惑，為什么說(shuō)去年的樹呢?于是我便讀了起來(lái)。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友，冬天到了，小鳥要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，它答應(yīng)樹，春天飛回來(lái)還給它唱歌，一轉(zhuǎn)眼春天到來(lái)了，小鳥又飛回來(lái)了，可是它的好朋友樹不見了，于是它到處打聽，終于找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的火，小鳥信守了它的諾言，對(duì)著火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一會(huì)火，就飛走了。

讀完這篇作業(yè)，我很佩服小鳥，因?yàn)樗鼪]有因?yàn)檎也坏綐渚筒唤o它唱歌了。

我也曾經(jīng)遇到過這種事：星期日，我和李嘉偉約好了去公園玩，我剛要出發(fā)，外面突然下起了傾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋濕，不去吧，又對(duì)不起李嘉偉，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了。”我說(shuō)：“我可是答應(yīng)你!”

這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言，珍惜友情!

去年的樹觀后感怎么寫篇2

讀了《去年的樹》，我想對(duì)伐木工人們和鳥兒說(shuō)：”伐木工人們，請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹木，要愛護(hù)樹木，人類只有一個(gè)地球，可以說(shuō)沒有樹就沒有我們?nèi)祟悺！?/p>

我還對(duì)鳥兒說(shuō)：”鳥兒，你為了實(shí)現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會(huì)受到懲罰的。“

去年的樹觀后感怎么寫篇3

今天，老師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事，名字是《去年的樹》。

這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。

從前，有一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌，樹就只好聽著。

到了冬天，小鳥要去南方過冬。樹對(duì)鳥兒說(shuō)：“再見了，小鳥!請(qǐng)你明年春天回來(lái)，還給我唱歌聽。”小鳥說(shuō)：“好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌聽。”

春天又來(lái)了。小鳥又飛回來(lái)去找它的朋友。可是樹沒了，只留下樹根在這里，小鳥對(duì)樹根說(shuō)：“立在這的樹哪兒去了呀?”樹根說(shuō)：“他被拉到山谷的工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。

小鳥又問門先生說(shuō)：“門先生，您知道我的樹朋友在那么?”門先生說(shuō)：“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了。”小鳥又向那個(gè)村子里飛去。

小鳥又問小姑娘說(shuō)：“小姑娘，你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說(shuō)：“火柴都用光了，只剩下火苗。”

小鳥對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹唱的歌，就飛走了。

讀了這一篇故事，知道了做人要說(shuō)到做到，當(dāng)時(shí)小鳥它完全可以離開樹自己飛翔，可是它沒有，我們要向它學(xué)習(xí)這種精神，要說(shuō)到做到，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

去年的樹觀后感怎么寫篇4

《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因?yàn)檫@個(gè)故事給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。

這篇童話主要說(shuō)的是冬天到了，鳥兒要飛到南方過冬，于是和它的好朋友大樹告別，并且鳥兒和大樹約定，等到春天來(lái)臨的時(shí)候鳥兒會(huì)再回來(lái)給它的好朋友大樹唱歌。然而當(dāng)鳥兒從南方飛回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹不見了。于是鳥兒四處尋找大樹。經(jīng)過一番尋找詢問，鳥兒終于找到了它的朋友，但是他已經(jīng)不是樹了，而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈，唱出了那首歌曲，戀戀不舍地飛走了。

我非常喜歡鳥兒，因?yàn)樗痛髽涞挠亚樽屛腋袆?dòng)。而且在發(fā)現(xiàn)大樹不見了的時(shí)候，鳥兒沒有獨(dú)自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹，完成它們當(dāng)初的約定。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，做人要收誠(chéng)信，要遵守自己的承諾。我也會(huì)像鳥兒學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守承諾的好學(xué)生。

去年的樹觀后感怎么寫篇5

小樹是人類的朋友，我們要愛護(hù)它們，多植樹不砍樹，做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，如果沒有了大樹就沒有了我們這個(gè)美麗可愛的世界，如果沒有了樹，就沒有我們幸福的生活，不能亂砍樹也是我們國(guó)家的規(guī)定。

小樹是對(duì)我們有好處的他可以吸收二氧化碳釋放氧氣，而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛護(hù)花草樹木。

去年的樹觀后感怎么寫篇6

語(yǔ)文書第11課是《去年的樹》，讀了這篇課文，我被小鳥的品格所感動(dòng)。在課上，我們做了《去年的樹》的童話劇表演，我伴演了故事中的小鳥，因?yàn)樾▲B的品格已經(jīng)深深地印在我的腦海，所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

《去年的樹》講述的是：一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也為小鳥遮光擋雨。可是，冬天到了，鳥兒要去南方過冬，因此，他們約定明年小鳥一定回來(lái)再給樹唱歌。等春天到來(lái)，樹已經(jīng)不見了，小鳥問了很多人，飛過了很多地方，經(jīng)歷了很多磨難，最后才知道樹變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。最后，小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里，我的雙眼都會(huì)不由自主的濕潤(rùn)。這可能是我對(duì)小鳥的同情，也可能是我對(duì)小鳥高尚品格的敬重。總之，我愛小鳥，我更愛小鳥的這種品格。

故事通過對(duì)小鳥真實(shí)情感的描寫，讓我感受到了誠(chéng)實(shí)、守信的重要性。并且我們國(guó)家還把誠(chéng)實(shí)、守信定為“八榮八恥”的主要內(nèi)容。我想：我們小學(xué)生更應(yīng)該信守諾言，以誠(chéng)待人。從自我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜同學(xué)之間的友情，珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)習(xí)小鳥這種品格，讓自己更加向上，更加完美。

去年的樹觀后感怎么寫篇7

我從《去年的樹》這本書學(xué)會(huì)了生命的快樂和生活的實(shí)感，會(huì)轉(zhuǎn)化我們吸納新事物的知識(shí)能量，成為引領(lǐng)我們朝著人生目標(biāo)奮進(jìn)的一種精神素質(zhì)。還學(xué)會(huì)了好多詩(shī)歌，比如：林良童趣詩(shī)、數(shù)數(shù)歌等等。

這本書講了很多小故事，比如：云朵和孩子、三只熊等等。云朵和孩子講得是，有一天小老鼠和媽媽去山崗散步，到了山崗上，小老鼠望著天空，看見有好多形狀不一的白云，有城堡、兔子，還有老鼠。過了一會(huì)兒，云朵運(yùn)來(lái)越大，變成了一只貓。小老鼠趕緊往家里跑，媽媽說(shuō)：”用不害怕了。“”你看，貓又變成白云了“。媽媽說(shuō) 果然和媽媽說(shuō)得一樣。小老鼠和媽媽回家了。

這本書很有趣，你也看看。