通過寫觀后感，你可以更深入地思考所觀看的內容，從而更好地理解其主題、情感和思想。那要怎么寫關于讀書的觀后感250字左右呢？這里提供一些關于讀書的觀后感250字左右，希望對大家能有所幫助。

關于讀書的觀后感250字左右篇1

今天，我們學了最大的麥穗這一課。這一課主要講了：

蘇格拉底帶領他的弟子們來到一塊麥地邊，那正是收獲的季節，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥地。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經過了很長一段時間。當他們走到麥地的盡頭時，兩手依然是空空的。從而悟出了這樣的一個道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不實時機的摘下它;有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

讓我懂得了：我們應該掌握好機會，不應該錯失良機。

關于讀書的觀后感250字左右篇2

今天，我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導讀》。心情久久不能平靜。

傅雷家書這本書我早就聽說過，一直沒能親閱。原以為，傅雷家書，是反映戰場上的兒子，寫給母親的書信。近日得讀，才是一位偉大的父親，寫給兒子的金十二年來的書信。從兒子離開自己，出國進修，兒子戀愛，成家、學業上的彷徨，與國與家該進的責任，與父與子該把我的原則，淋漓盡致，溢于言表。

細讀之后，我想，這不僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言，只是有的父母木那，有的父母不善言辭。關注兒女的成長，像朋友一樣與孩子聊天，是為人父母的天倫之樂。

關于讀書的觀后感250字左右篇3

今天，我讀了《晏子使楚》這篇文章深有感觸。它講了有一次晏子代表齊國出使楚國，巧言應對楚王對他的羞辱，讓楚王對他另眼相看的故事。

晏子是多么勇敢、機智啊!我曾想過如果自己是晏子，面對這樣的事，會怎么樣?我估計我會嚇的腿軟!晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服!

生活中能像晏子遇到那樣的事情而能冷靜面對的人少之又少。俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹 ?

這句話的意思是人生不可能是一帆風順的，你總會經歷一些風風雨雨而使自己的生活變得更加的完整。你如果不經歷世事怎能叫成功。遭遇不幸，是上天對自己的一種考驗和歷練。你只要堅持就會到達勝利的彼岸，我希望每個人在面對挫折時，都能勇往直前，愛惜自己。讓自己從生活中變得強大。學習晏子的這種精神，遇到困難不退縮，加油!!!!!!

關于讀書的觀后感250字左右篇4

在《斯巴達克思》這本書中，還有一位年輕人叫卡提林納。他是一個貴族，他膽大包天，曾經殺死了自己的親哥哥，并繼承了哥哥的全部遺產!這個年輕貴族高大壯實，臂力過人，劍術精妙。

他貌似大逆不道，殺死了親哥哥，不符合中國傳統文化所推崇的忠孝;但是他也并非是壞人。他敢于頂撞蘇拉，熱愛自由，不受任何束縛。他有自己獨立的觀點，非常勇敢，不像那些一個勁兒擁護蘇拉的愚民。

斯巴達克思的妹妹密爾查本來是一個女奴，卡提林納幫助她贖回了自由身。在后來的角斗士起義中，他也很支持斯巴達克思，一直在幫助他的事業。

關于讀書的觀后感250字左右篇5

我看了《晏子使楚》這個歷史故事，里面講的晏子非常有智慧。他到楚國，楚王給他開了一個五尺高的窟窿讓他進，晏子說：”這是狗洞，不是城門。我要是上狗國來，就鉆這個小洞，我要上人國來，就應該走城門。“楚王聽說了，只得打開城門迎接晏子。

進了城里，楚王挖苦晏子說：”齊國為什么打發你來呢?“晏子哈哈笑著說：”我們有個規矩，出使大國，派有才干的人，出使小國，派沒有才干的人。出使貴國，只能派我這樣的人。“楚王聽了啞口無言。通過這個故事，我感覺楚王不應該挖苦貶低晏子，自以為是。

我也很欣賞晏子的自尊和智慧，他用自己的機智維護了自己和國家的尊嚴。我以后一定要向晏子學習。

關于讀書的觀后感250字左右篇6

今天爸爸給我講了一個故事，故事的名字叫《晏子使楚》。內容講的是齊王派晏子去楚國，楚王想趁機侮辱齊國，就讓人在城門旁開了一個小門，請晏子進城。晏子說：如果我出使的是狗國，自當要從狗洞進。楚王只好開城門迎接晏子。

這個故事告訴我們人與人之間應該以禮相待以誠相見，不應該以貌取人，更不應該惡語傷人。否則，不但得不到別人的尊重，而且會暴露出自己毫無教養。

關于讀書的觀后感250字左右篇7

今天學了《晏子使楚》這篇文章我的感觸很深。我很佩服晏子，因為她的智慧讓我佩服的五體頭地，他的一言一語都影響到齊國的榮譽，他是一個那么機靈的人，楚王雖然沒有直率的說出諷刺齊國的話，但晏子的心理一清二楚，他是一個愛國的人，他所說的話都是在維護自己國家的尊嚴，讓楚國的國王不能再那么放肆。

今天雖然學的只是一篇課文，但我會一生受用不盡!

關于讀書的觀后感250字左右篇8

《傅雷家書》其實不僅僅是讓人們知道傅雷的一些思想，而更多的是幫助現在的許多家長來如何教育好孩子。這是以一種不同方式，展現出來的教育指數。許多大人，包括我的爸爸媽媽看了也是受益匪淺。

更何況我也是一個學習藝術的孩子，傅雷對藝術的看法和思想，更是讓我覺得震撼。他對兒子從小的培養與管教，常人看來非常的嚴格，許多人并不認同。但是卻每發現他對兒子的那更深沉的愛。他的愛并不是常在嘴邊說什么，平白表面的話語，而是從對兒子的教育來表達。

他對孩子的教育無微不至，持續了一生。對孩子的愛是永遠永遠!我相信，更多的人會被他所感染并受益。我將一直都會記著這從書中的來的感受。