觀后感不僅是個人感想和思考，也是對作品或場所的一種分析和解讀。運動會的觀后感怎么寫才規范？下面給大家分享運動會的觀后感，希望對大家有所幫助。

運動會的觀后感篇1

上個月的最終幾天，我們在初中部、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運動會，雖然時間已經過去了半個月，我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運動會中，我校師生全員參與，共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、群眾項目的激烈角逐，有22人次打破17項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現出了我校學生的時代風采，展現出了每個班級的凝聚力、戰斗力。

鏡頭二：其他同學雖然沒有直接上場比賽，可是也用心參與，構成了場上生龍活虎，你追我趕，場下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場面，更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。

鏡頭三：這次運動會與以往幾屆不一樣的地方在于許多班級的氛圍布置給我們留下了生動的印象，個性是初二年四班的一位同學的家長更是利用休息時間，制作了彩旗，將觀眾臺布置得花姿招展。使整個運動場充滿了節日的氣氛。

鏡頭四：開幕式上的學校模型社同學的表演：火箭的發射，飛機模型的穿梭翱翔，相信給同學們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運動場的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們，他們用相機、用紙筆將美麗凝固成為永恒，多謝他們。

鏡頭六：最終一個午時，全校教職工的趣味運動會，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會的有序進行，檢錄的教師、計時的教師以及辛勤工作在每一個位置上的教師，正是他們的努力，使得大會有序而高效地進行。

透過兩天半的比賽，我相信大家都就應明白，我們每個人都是群眾中的一員，每個人的成功與失敗都將直接關系到群眾的成敗得失，作為一個班級，一個年級，一所學校中的一員，如果我們只顧自我，那么這個群眾只能是一盤散沙，團結起來我們則必定能夠成功，這次運動會很好地展現了我校師生團結拼搏、頑強進取的精神風貌，是對我校一年來工作的良好總結。

我們要在以后的學習和生活中把運動會中所表現出的頑強拼搏、永不服輸、團結合作、爭取共贏的精神發揚光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結的力量，創造出__中學的明日輝煌!

運動會的觀后感篇2

早晨起來，我一邊刷牙一邊哼著歌,媽媽問“什么日子這么高興?”“今天是運動會”。我邊回答，邊迅速穿上干凈的運動服，快速沖出家門，隨后扔下一句“媽，早飯不吃了。”大步奔向學校。

我剛進校門，只見同學們都按各個班的順序坐好了，觀眾席上也擠滿了人。鑼鼓隊敲打著，彩旗隊分布賽場的周圍，彩旗飄飄，就像天上的彩虹，漂亮極了。《運動員進行曲》激昂的奏響著。我急忙跑進自己的班級坐好。比賽開始了。吸引我眼球的是鉛球比賽。鉛球運動員們滿懷信心，面帶微笑，迎接挑戰。只見一個運動員，舉起鉛球，身體像陀螺一樣原地旋轉360度，嗖一聲鉛球飛了出去。現場一片歡呼聲，只聽裁判員高呼：“十米!十米!十米!”

一場場比賽過去了。一千五百米長跑比賽開始了。我班大將楊精華登場了，發令一響，運動員們像脫韁的野馬跑了出去。我班的楊精華跑在最前面，速度特別快，勇往直前，把一個個對手落在后面，目前處于領先狀態。三圈，四圈過去了，楊精華的速度明顯減慢，后面的運動員一個一個的超過了楊精華。在第五圈時，楊精華已經汗流浹背，臉色發白，可是他咬緊牙依舊奮力前進。只聽裁判員高喊“第六圈，也是最后一圈”。聲音剛落只見楊精華同學又精神振奮起來，雙眼緊盯著每個對手，雙臂擺動的頻率加快了，步伐也快了起來。他奮力沖向前方，又超過了一個個對手。離終點越來越近了了，六米，五米，四米，同學們吶喊起來：“楊精華加油!楊精華加油!”全場一片嘩然，鑼鼓聲，吶喊聲響成了一片。同學們擁了上去，楊精華也舉起了拳頭。我們高呼“贏了!贏了!楊精華勝利了!”

運動會雖然結束了，但我的思緒依然停留在每個比賽當中，雖然有些緊張，可我很高興，因為運動員們勇往直前的精神鼓舞著我。我雖然身體素質不如他們，但在學習上，我一定發揚運動員們的精神，勇往直前，克服一切困難。

運動會的觀后感篇3

一年一度的春季運動會即將召開，我的心里甭提有多高興了，因為我做夢都在盼望這一天的到來。

運動會首先進行的是開幕式，只見同學們穿著整潔的校服及表演服，邁著矯健的步伐，排列成一個個整齊的方陣，有鼓號隊，有花束隊，還有彩旗隊......他們高喊著口號，向主席臺走去，接受著學校領導的檢閱。

隨著劉校長宣布運動會的正式開始安靜的校園頓時變成了歡快的海洋。運動員們個個摩拳擦掌，做著比賽前的熱身活動，啦啦隊像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說笑著，比賽項目有條不紊的進行著。

激動人心的時刻終于到來了，那就是女子3000米，因為有我們班的高銘同學參加。隨著裁判員的發令槍響，運動員們像一支支離弦的箭沖了出去，與此同時，各班的啦啦隊也立刻將跑道內側圍滿，大聲疾呼:“加油!加油!”一圈、兩圈……高銘始終處于落后的位置，我們的心都提到了嗓子眼，但仍然是不遺余力地為她吶喊助威，加油聲此起彼伏。高銘也倍受鼓舞，開始加快了速度，漸漸地超過了幾名運動員。看啊!她昂首挺胸，腳下生風，像一只展翅高飛的雄鷹。只見她速度越來越快，逐漸與第一名拉齊，超過了第一名，領先了……我們情不自禁地又蹦又跳，為高銘取得的優異成績而感到高興。

在全班同學的共同努力下，我班取得了運動會總分第一和精神文明第一的雙豐收!

運動場上需要的是拼搏精神，只有拼搏，只有堅持，才會取得最終的勝利!

運動會的觀后感篇4

咚咚咚&鏘鏘鏘&伴隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們迎來了一年一度的運動會。

一個秋高氣爽的日子里，我們學校舉辦了運動會。你看那翩翩起舞的舞蹈隊，精神抖擻的鼓號隊，神采奕奕的彩旗隊。整齊的步子，美麗的舞蹈，鏗鏘的鼓聲頓時讓整個操場沸騰了起來！場外也被觀眾圍得水泄不通。一齊欣賞這盛大的開幕！

隨著一聲槍響，運動會開始了！瞧！她像一只矯健的小鹿，奔跑在賽道上，雖然開始她被甩在了后面，但我看到了她全身鉚足了勁兒，最后在彎道時超越了對手，沖過了紅線，全場的人為她鼓掌，為她喝彩。賽場上有太多這樣的體育健兒在拼搏著。經過大家的堅持不懈，努力進取，我們班獲得了全年級第一的好成績，大家歡呼雀躍。

看著賽場上激烈的競爭，我有多少感觸縈繞心頭。我深深懂得學校舉辦運動會是為了讓同學們有一個展示自己的平臺，看看自己的真實水平，當然友誼第一，比賽第二。我感覺同時也體現了同學們堅強不屈、團結友愛、努力拼搏的精神。這次運動會不僅僅讓同學們擁有更健康的體魄，更重要的是讓我們體會到一種拼搏向上、永不言敗、團結一致的精神。

運動會結束了，我從中汲取到了一種努力拼搏、奮發向上、永不言敗的精神。我也要把把這種精神運用到我的生活和學習中去，使自己進步。是啊，人需要的就是一種精神！

運動會的觀后感篇5

今天天氣晴朗，我和峻峻很早就起床，以最快的速度梳洗完畢，到學校去參加運動會。我能參與兒子運動會，心情很激動，好似年青了30歲，感謝學校給我這個機會。

到學校后，老師有序的讓學生排好隊伍，同學們手拉手一起跟大隊伍出發到杭師院會場。我們幾位家長也一起排到隊伍中去，協警們熱心幫助孩子們順利穿過馬路，趕到會場。

會場，在黃老師的指導下，每位學生都整理好著裝，拿好紅旗，排練一下入場式口號。孩子們第一次參加小學運動會，看他們個個信心實足的喊著口號：挑戰自我，超越夢想，一二一二，非同一般，一二三四，一二三四。這和老師平時訓練密不可分。

運動會正試開始，各班級都有序的進入會場，同學們邁出有力的步伐經過主席臺，喊出響亮的口號，緊接著集體做廣播操比賽，在音樂聲中結束了比賽，在一(2)班同學們和老師的共同努力下，取得了第一名的好成績。此時此刻的場景讓我想起了一句話：臺下10年功，臺上10分鐘。集體比賽項目完成后，我們一(2)班的同學都積極的參加個人項目比賽。運動小將們個個精神抖擻，力爭第一。沈雨潔同學在跑步項目比賽中摔倒了，受傷了，卻能自已提出要堅持完成跳遠比賽。這個過程讓孩子學到了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。我們家長為他們喝彩!

運動會的觀后感篇6

同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運動場，以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……

文藝表演中，我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內運動員吶喊助威:“加油，加油”。最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

運動會的觀后感篇7

“唉！”我嘆了一口氣，坐在椅子上，耷拉著腦袋，回想著今天早上的事。

事情是這樣的，今天早上，我剛一進教室就聽見有人大喊：“哦，今天不用上課，太好了！”你們知道為什么不上課嗎？因為今天全校學生都要參加學校運動會，一天都不用上課，這讓我們欣喜萬分。突然謝老師走進教室，對我們說：“同學們，運動會馬上就要召開了，請同學們把自己的凳子搬到運動場上觀看比賽。”我們把凳子放好后，比賽就開始了。

首先上場的是一年級的小朋友，別看他們小，跑得可快了，眨眼功夫就跑完了六十米。看到這一幕，我情不自禁地想：待會兒我一定要快點兒跑，別連一年級的小朋友都不如。

過了一會兒，到我上場了，我十分激動，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。我望了望身旁的對手，他們看起來都很強悍，我更加緊張了。“呯”隨著比賽的一聲槍響，我們奮力向終點沖去。剛開始我還能保持前三，可慢慢的，我的呼吸越來越急促，兩條腿像灌了鉛似的，越來越重。眼看身邊的人一個個超過我，我很想奮起直追，可惜力不從心，最終只得了第五名，我不禁有點失落。

這次比賽，我發揮得一點也不好，這都是我平常沒有認真訓練的結果。那些比賽成績好的同學，沒有一個不是在平時努力訓練的。這次比賽讓我悟道了一個道理：不管是學習還是比賽，靠的都是自己平時的訓練，臨時抱佛腳是沒有用的。從現在開始，我一定要加強對自己的訓練，爭取在下一次比賽中獲得金牌。

運動會的觀后感篇8

運動會“太好了!不知道我們班能拿第幾名呢?”“對呀!”……哪兒來的竊竊私語?哦!原來是我們學校要舉行運動會了!今天，同學們早早地來到了學校，等我急匆匆趕到學校時，同學們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習了，發完號牌，運動會便開始了。

看著一位位“小運動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發緊張，“對手是什么樣的?強不強?比賽我能獲第幾名?”……一個又一個的問號浮現在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。

第一批比賽結束的運動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧!”終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠選手到樓下集合!”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀!”“打敗別的班的選手!”……看著同學們那堅定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一!”

開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗最遠才跳一米七四啊!真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二!

我的心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手!”我信心十足地去看成績表，什么?怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊!我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心啊!”可轉念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧!”想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學們一起在歡聲笑語中度過了這次運動會。

運動會的觀后感篇9

今天，我們學校舉行了一年一度的“陽光體育節”。聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。

比賽的項目很多，有：羽毛球、乒乓球、輪滑、獨輪車· · · · · ·其中，最精彩地要數輪滑和拔河了，咱們先看看輪滑吧，請看——

比賽開始了，一開始，他們只是圍著場地繞圈，過了一會兒，他們有秩序地排成兩隊，在兩條“線”的相對兩端，只見他們一個一個的用花樣“過線”，輪到我方段州濤“過線”了，只見他兩腿交叉著過了“線”，這時場上響起了雷鳴般的掌聲。又過了一會兒，他們又組成兩隊，一隊三個人，互相拽著前面人的衣服，猶如兩顆大流星般在場地上轉起圈來，觀眾們都為他們的精彩表現而鼓掌喝彩。

輪滑表演(比賽)雖然結束了，但這邊的拔河比賽卻又開始了，是由三(二)班對戰三(四)班，只聽一聲哨響，用來拔河的繩子在“嘣”的一瞬間繃的筆直，只見三(二)班的幾個小胖子狠狠地咬著牙，吃力的拽著繩子，繩子中間的紅領巾搖擺不定，一會兒飄向這邊，一會兒飄向那邊 ，啦啦隊的喊聲響徹云霄，只見三(四)班的一個大個子趁三(二)班不注意的時候猛一用力，三(二)班全班人員都被拽倒在地上。“嘟——”又是一聲哨響，比賽結束了，三(四)班同學獲勝，“ 嘢!”只見他們都跳了起來，我真為他們感到高興。

之后，還有許多活動，我就不一一多說了。總之，這次的活動進行得非常順利，也是很少有的，要不怎么說是一年一度的呢?