寫觀后感可以幫助觀眾培養自己的批判思維能力和分析能力，從而更好地理解和欣賞其他觀眾的作品或場所。好的消防報告觀后感600字要怎么寫？小編給大家帶來消防報告觀后感600字，供大家參考。

消防報告觀后感600字篇1

在全國中小學消防安全公開課中，我深刻體會到了消防安全教育的重要性和必要性。這不僅是一次有關消防安全的普及教育活動，更是一次提升中小學生安全意識和自救能力的契機。

公開課的主辦方國家消防救援局和教育部，以及承辦方江蘇省消防救援總隊和江蘇省教育廳，通過精心組織和實施，讓這次活動有序、有效地開展。參與方也表現得十分積極，比如通過消防知識課堂學習、現場實驗室的實地操作、虛擬現實場景的體驗、情景劇互動的參與，以及場外連線的實時互動，使我們更深入、全面地了解了消防安全知識和自救技能。

我深刻認識到了消防安全教育的意義和價值。首先，它能幫助我們掌握正確的火災應對方法，如火災發生時如何快速報警、如何利用滅火器撲滅火源等。其次，消防安全教育也能提升我們在其他方面的安全意識，比如地震、溺水等緊急情況下的自救逃生技能。這些技能在危急時刻能夠挽救生命，是我們每個人都應該掌握的。

總的來說，這次全國中小學消防安全公開課給我留下了深刻的印象。它讓我明白了消防安全知識的重要性，也讓我認識到了提升自我保護能力的重要性。我將把這次學習的內容與實際生活緊密相連，將消防安全落到實處，在日后的生活和學習中加強自我保護的認知和能力。

消防報告觀后感600字篇2

雖然離過年還有些日子，但人們已經迫不及待的拉開了節日的序幕，春節是親朋好友團聚的日子，應該是祥和的，但冬季是火災高發季，加上節日人口密集，所以一定要注意消防安全。關于“消防”知識，雖然知道的不多，但還是了解一些，下面談談我對消防安全的認識。

在平時的日常生活中，我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓，或出門旅行乘坐各種交通工具時，常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設置于各樓梯口的“安全通道”等。

在家里，爸爸媽媽也經常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關閉，防止火災發生。通過觀察，我發現那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發生火災。那么萬一失火可怎么辦呢?在學校，老師有時會利用兩節課的時間，組織我們演練、教會我們如何在火災發生時又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學拿著濕毛巾站到墻角。

之后，等第一次警報聲響起，老師便讓第一組同學蹲下，其他同學拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報聲響起，我們全體同學用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰，按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下，最后我們在教務處大樓前集合。還有，當突然發生火災時，要立即撥打電話119報警。如果門外或窗外沒有火，就趕快跑出去。當房間四周都是火時，要趕緊用濕床單塞住門縫，并將自己也用濕棉被包裹住，還要用濕毛巾捂住口鼻，躲到遠離火源的地方，千萬不能乘坐電梯。

消防安全連著你我他，我們要時刻提高警惕，防止火災發生;萬一發生火災時，要選擇科學的逃生方法。

消防報告觀后感600字篇3

同學們，我們今天上午第三節課要看一個關于消防宣傳的視頻！廣播里傳來林老師的聲音，教室里立刻沸騰起來，同學們不約而同地歡呼：呵呵，太好啦！

很快就到了第三節課，我用期待的心情盯著大屏幕，生怕錯過任何一點細節，視頻開始了：先是屏幕上出現了幾個大字：消防安全靠你我他。接著出現了幾個駭人的場面：幾棟樓房被炸成了光桿司令，我仔細一看，原來那些房子，是被火燒成那樣的，可見火，有時候也會危害國家財產的！這時，視頻轉到了一所安逸的小學里，那些學生似乎都在軍訓，然后，有幾個消防叔叔從人群里鉆了出來，只見他們手上拿著幾個滅火器，還邊指著滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的各種知識，我還真懂了不少知識。然后視頻又回到了那個駭人的場面，我不禁想起了幾次火災。

第一次是電視上播的，美國的有一個城市的一棟大樓在某天下午發生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經調查地發現，是某人在樓里煮飯，結果燒著了地毯，但那個人卻絲毫沒有察覺，直到燒到了煤氣瓶，發生了爆炸，才發現，可是已經晚了，那個人自然就被燒死了。

第二次是真實的，有一次我和老爸去文化用品市場買東西，快到的時候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經發生過一場可怕的火災，我猜火災發生時，大樓的老板一定在想：我的錢啊！我破產了！

隨著我的冥想結束，視頻也放完了，老師說：玩火自焚，以后要增強防火意識哦！

消防報告觀后感600字篇4

當天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我了解了很多生存知識，珍惜生命，告訴我一些安全知識，還有自然災害。

曾有地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、防火安全等多種安全知識。

在現實生活中，我們無論走到哪里，都會保證安全。掉進水里或發生火災、交通事故等突發事故。突發事件發生時，我們該怎么辦？哈哈，猜不出來。答案是：這時我們要冷靜地處理事情。不要慌張，平時要多看一些關于生存的書，去現場。安全教育第一課說，學校地震時要跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，就要躲在桌子下面。

在家地震時，要盡快找到三角形的小空間，找不到的話，要把枕頭等柔軟的東西放在頭上。游泳安全：如果有人掉進河里，旁邊有木棒就救他，否則要向周圍的人尋求幫助。(威廉莎士比亞，游泳安全，游泳，游泳，游泳，游泳，游泳，游泳)我們凡事都要慎重考慮。安全嗎？做的話會有什么結果？交通安全：愉快上學，平安回家是爸爸媽媽每天的期待，但天上有無法預測的風云，交通安全事件最多，因此我們要重視這一點。要減少交通安全事故，甚至消失。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、交通安全、安全)所以我們要在不違反斑馬線、紅燈、綠燈、交通規則的情況下過馬路。我看了《安全教育第一課》，讓我學會了人在自然界有多脆弱，保護我，了解很多安全常識。我們應該珍惜生命安全第一，生命只有一次。青少年是祖國的未來和期待。我們應該努力學習今后要為祖國發揮更多的力量。加油！

消防報告觀后感600字篇5

火，給人們帶來了溫暖，但也攜帶著危險。

因為有火，我們吃上了熱騰騰的飯菜；因為有火，我們能夠在黑暗中看到光明；因為有火，我們得以在寒冷中重獲溫暖。但同時，大年三十美麗的煙花，也可能給人們造成或大或小的傷害。所以我們在使用火的時候，也不得不提防這個時而溫順時而暴躁的火種。

在從前沒有電的時代里，火的出現讓人們欣喜若狂，火逐漸成為人們生活中不可或缺的、至關重要的一份子。

有利就有弊，它在發揮光和熱的同時，也可能會傷害到我們。就算在科技發達的今天，人們也無法保證自己一定能夠免受火的傷害，火災這兩個字令人毛骨悚然，在火災面前人類的生命顯得那么脆弱而渺小！俗話說，水火無情，在人們不注意的時候，它們隨時可能剝奪人們的生命。

近年來，關于火災的報道數不勝數。每當有火災發生，我們總會看到有一群人站在火這個危險的小怪物面前，與它斗智斗勇，這群人的名字叫消防員。他們是可敬的戰士，舍己為人、不顧危險、不怕困難，誓死守護著每個人的生命安全，甚至不惜犧牲自己的生命換取更多人的生存。消防員，這是一個英雄的職業！

每年的11月9日是消防安全宣傳日。我寫這篇文章就是為了呼吁大家，注意火災隱患，做好消防措施，防患于未“燃”！為了您和其他人的安全，請做到遠離易燃易爆物品，使用煤氣后即使關緊，用完蠟燭及時吹滅等，讓我們為自己的生活多添一份保障！

讓大家一起好好學習防火知識吧！

消防報告觀后感600字篇6

在這個周末，我和我的同學敦繼凱去看了由新疆消防總隊制作的《光榮使命》。電影一開始，我們就看到了令人驚心動魄的一幕。兩個消防戰士被困在一棟居民樓里，其中一個戰士已經準備放棄，另一個是他的中隊長，并提醒他要堅持到最后。緊接著，他們倆就回憶起以前的`事情，以此來激發堅持的勇氣。

剛剛入隊的熊兵就是被困的消防員之一。那時的熊兵消防意識并不強，甚至不尊敬上級領導。在一次消防任務中，熊兵深刻領悟到了人民生命財產的重要性，以及在一次只是好奇，拆壞了生命探測器儀的事件。班長阿地力非常認真并別有深意地告訴熊兵，器材壞了你能賠得起，廣大群眾的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。

在一次消防活動中，一所化工廠引起大火，觸發了二次猛烈的爆炸的可能，消防小組又準備讓二中隊去救火。這時，大家毫不猶豫地去了。結果，隊長在下達命令時，熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說，這是令人高興的事，可是他們要去的是最危險的地方——工廠內部。那里是最容易發生二次爆炸的&39;地方。在最危險的時候，阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來，就是開頭部分，熊兵和中隊長張華中被困在一所居民樓里。最后，他們被救，并被晉升了職務。從此，他們都過著充實而又緊張的生活。

看完這部電影，我深刻體會到生活中要注意防范火災，并要永遠尊敬那些為了人民利益而一直奮斗的消防戰士，他們的精神永垂不朽。

消防報告觀后感600字篇7

為了進一步加強全體員工的消防安全意識，周二周三保衛部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。視頻中，一個個活生生的事例，一個個血淋淋的事實，讓我深刻地感受到火災的可怕和無情，這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救、逃生技能和及時應對緊急突發事件的能力，增強我們的自我保護能力。

消防工作是發展的重要條件，是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經常做安全教育，具有重要的意義。

商場是人員流動頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作!

消防報告觀后感600字篇8

這是個讓人銘記的中午，因為有一次類似發生火災的消防演練。

中午，我正在教師里靜靜寫作業。突然傳來消息——還有五分鐘教學樓就會發生一場很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時準備排隊伍跑出教師，跑出這個“危險”的教學樓。我看了看四周同學，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準備。

一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們教室處，因為我們早聽說這是煙霧彈搞得鬼，所以對它充滿了好奇心。可我們不知道這煙霧彈所排放的氣體有沒有毒，我們對它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來越濃，煙霧越來越多。我想：我的`媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒，就會被窒息而導致死亡……算了，還是拼一把，向樓梯口進發。我跑到煙霧口時，煙霧越來越多，氣味越來越重，我眼睛都快看不見路了，我極力彎下腰，才勉強看見前方的路，“啊，我快沒呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一小口。”我想著，順便把紙巾拿掉，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到天空底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。

雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。

消防報告觀后感600字篇9

為了進一步加強同學們的消防安全意識，學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片，這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工和學生的自我保護的'能力。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

觀看結束后，學校強調：為確保校園安全，學校應強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，責任和意義都非常重大。