龍貓的電影觀后感怎么寫
寫觀后感可以幫助你培養自己的藝術品味和判斷力,讓自己對不同類型的影視作品都有更好的認識和理解。龍貓的電影觀后感怎么寫要怎么寫?接下來給大家帶來龍貓的電影觀后感怎么寫,方便大家學習。
龍貓的電影觀后感怎么寫篇1
前從來沒有看過宮崎駿,覺得這是小孩子看的動畫片,最終耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看,不像hellokitty那么可愛,可是。隨著劇情的進展,龍貓們被妹妹追著跑的時候異常可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來,可是醫生說還要在觀察幾天,姐妹倆異常難過。姐姐大一些能明白道理,就給妹妹說要等幾天媽媽回來,可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的,聽了之后很難過,就說不要。
姐姐因為自我心里也很難過,就沒好氣地對妹妹說,那你期望怎樣樣?媽媽要是強行出院,死了怎樣辦?妹妹一時語塞,兩難之下不明白如何回答,只能抱著玉米大哭了起來說:姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼,如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真,感人至深。
還有很多很可愛的小細節,比如小梅追著小龍貓無處可逃,袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺等車,大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦,結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話可是很幫忙小月,送給小月雨傘避雨。
龍貓的電影觀后感怎么寫篇2
蔚藍的天空下,幾朵向日葵正朝著太陽茂盛地生長著,一陣輕風吹過,樹葉“嘩啦啦”地響著,一輛老舊的小汽車緩緩駛過,小女孩小月和妹妹小梅跟隨父親一齊搬入了鄉下的新居。
鄉下的天空是那么藍,就像是透明的'水晶,空氣是那么好,沁人心脾。沒有車水馬龍的喧囂,沒有高高厚厚的水泥墻。兩個女孩在美麗大自然的懷抱里,體會到了以前從未感受過的欣喜。
小梅遇見了毛茸茸的巨大龍貓,但是姐姐不堅信,只有父親安慰地說堅信她;下雨了,小凱把自我的傘借給了小月和小梅,自我卻冒雨跑回了家;得知母親的病情加重了,小梅準備把自我摘的玉米給母親,表達一下自我的心意;借了小凱的傘,小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹種子,但是種下去一向沒開,直到一天晚上,龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜,種子很快的發芽、長大,長成了參天大樹,之后,它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……
這美麗的童話故事里,也許沒有什么明顯的主題。但是就是沒有主題,它仿佛就是在敘述這樣一個普普通通的、身邊的故事:平淡的開始,平淡的結局,總是讓人覺得親切,也總是有些期盼。
坐在貓巴士上飛奔,飛過田野、奔過山崗。在這一刻,孩子們感受到了樹的呼吸,聽到了風的歌聲。
童真,永遠是那么地完美。就像是藍天里的白云,就像是和龍貓初次相遇,就像是純凈透明的水中有魚兒暢游,就像是陽光下有花朵盛放,就像是那幾粒小小的、載著期望的種子,這點點滴滴,這一切的一切,也許只是咱們兒時的美麗夢境,但它純真,倒映出了咱們完美的心聲,充滿了期盼、期望和驚喜。
咱們的永無鄉,也許就是這么普通,但是卻很美麗;也許就是這么幼稚,但是卻充滿了咱們兒時的全部夢想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們,那么簡單,那么完美。
有機會的話,我想親自去鄉下感受一下,看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,聽一聽風的歌聲、樹的低吟,找回我那丟失已久的永無鄉……
龍貓的電影觀后感怎么寫篇3
人與自然,是共存的,而且相依而存。
自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球賦予了你生命,你就是自然里的一部分。不要說石頭沒有生命,那千年的歷史足以說明一切。它不死,是因為它從沒有活過,在我的眼中,它,也是自然。
看了《龍貓》,讓我印象最深的便是小月家附近的景色,綠樹成蔭,一棵百年老樹大得足以占據整個山頂,讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡,也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來,森林在人們的眼中一向是一座金庫,不是朋友。人們向自然索取過多,卻從不思彌補。然而這些由“偉大”的人類建造起來的高樓大廈,花了我們幾十年,而真正偉大的自然輕簡單松抖上幾秒,霎時就一片廢墟。
其次讓我感興趣的就是那只大龍貓,大大的肚子,圓圓的身子。當小梅發現它的時侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他們卻怎樣找也找不到了。然而,他們并沒有堅持找,而是離開。并不打攪龍貓的生活,這種順其自然的心態讓我敬佩。我想,當一個人發現龍貓時,他首先就應想到的是:“哇!好大的一只貓。”,而不是:“我要把它帶回家。”;當第二次找不見時,首先就應說:“哦!沒關系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出來,我把你捉出來帶走!”,不是我夸張,人類真的如此殘忍。人類是動物,是“先進”的動物,但是卻干著并不明智的事,濫砍濫伐,殺害生靈。這,就是人類。
和動物建立聯系,互通心靈,讓我們,融入自然。一旦有了聯系,人類不僅僅僅是“認識”動物,而且“理解”動物,這種聯系將會是最原始的狀態。
當龍貓和小月站在山頂上時,我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是完美的,那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯系,會讓人類的生存更有好處!
走進大自然,融入大自然,拋棄雜念,用純潔的心,去聆聽大自然,去感受大自然!
龍貓的電影觀后感怎么寫篇4
寒假觀看了吉卜力工作室出品的《龍貓》,再一次被宮崎駿大師所征服。看宮崎駿的動畫 ,那份童心與想象力是最讓人著迷的。那憨態可掬的龍貓無疑是給孩子們最大的禮物,這部電影妙于在簡單平凡的童話故事里,那一幅幅夢幻般的畫面卻足以使觀眾重拾久違的童心,孩子的夢想總是那么天真純粹,美與善的交融在宮崎駿的畫筆下得以完美的形態。
不同于現今流行的動畫作品,《龍貓》是一部值得人們放慢腳步,細細品味的作品。片中對人物的刻畫可謂入木三分,人物的表情,語言,動作都有鮮明的性格色彩,給人以真實感。
“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” .
這是宮崎駿幼年時在家鄉聽到的傳說,年少的他也曾經認真地在小徑上等待,在草叢間尋找吧。長大后,他投身于動畫制作,心中始終念念不忘鄉下渡過的那段美好的時光,始終念念不忘這個為小孩子們編織的精巧的夢。在這種情緒的感召下“龍貓”問世了。
小女孩小梅和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉下的新居,“龍貓”的故事也在一片如畫的田園風光中展開。由于爸爸經常要去醫院探望有病的媽媽,兩個女孩只得自己去認識周圍這嶄新的環境,鄉下天空是那么藍、空氣是那么好,沒有車水馬龍的喧囂聲,沒有了高高厚厚的水泥墻。在大自然的懷抱里,兩個孩子體會到了以前從未感受過的欣喜。
于是在庭院里看見了搬家的小龍貓,看到了神秘高聳的老橡樹,還有樹洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大,但一點兒也不讓人害怕,胖胖的龍貓啊,你愿意交個朋友嗎?
雨中,在公交車站看到了等車的你,依舊是胖胖的,矗立在雨中,爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢?還有那呼嘯狂奔的貓BUS,坐在上面飛奔的感覺一定很好吧?
媽媽病情變化,不能回家。妹妹也走失在樹林里,五月唯一能做的就是去找老橡樹,去拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔,奔過田野、奔過山崗,在這一刻孩子們感受到了樹的呼吸,聽到了風的歌聲。就像那次和龍貓初遇,就像那粒種子破土變成大樹參天,這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢,亦真亦幻,倒映出美好的心聲。
宮崎駿熱愛描寫自然,熱衷于為孩子們編織夢想,整部“龍貓”帶有其一貫的魔幻現實主義風格,利用一些自然景物切入到主角的意識流之中,讓觀者的心得到最真切的共鳴。宮崎駿說道
“日本這國家恩澤于四季多變,充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉間作背景。 ”
“這個故事中場出現的古怪生物龍貓,在很久以前便悠然地住在森林的深處,從未在人前露面。這些年來,大自然看來受到很大的破壞,不過身邊的花草樹木、小河都仍是相互存在著。花、小石、昆蟲等,其中有些外形不大美觀的,不過也可以嘗試用手觸摸并細心觀察。”
有機會去鄉下看一看麥穗的舞蹈,聽一聽風的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定你也可以聽到身旁的龍貓的呼吸
龍貓的電影觀后感怎么寫篇5
寒假里我看了一部電影,《龍貓》這只貓非常胖,很大。另外還有兩只小龍貓,他們會在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才可以看得到。他們還有一只公交貓,也沒有人會看到。
一天,草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去,只能住院。她們很想媽媽。一天,小梅發現了兩只小龍貓,并且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的時候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天,下雨了。正在等爸爸班車的小月,突然發現大龍貓也在一邊等車,小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。
一天,她們接到了媽媽病情惡化的通知,小梅要媽媽回來,小月說這樣會讓媽媽的病惡化,小梅就拿著一個玉米去找媽媽了。結果迷路了,人們發現池塘中有一只涼鞋,小月很傷心,連忙趕了過去,結果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅,我很高興,公交貓把它們送到了醫院。龍貓把玉米放到窗臺上。過了一個星期,媽媽出院了,大家都很高興,我也很高興。
龍貓的電影觀后感怎么寫篇6
“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”
這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說,同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》,創造了那一只可愛善良,親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉間夜晚,立在頂端樹梢,吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來,伴隨著鳴笛,游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,甚至乎,有一絲的感傷。
龍貓,只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里,可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上,與它一同玩耍時,所有關于童年、關于孩子的天真想象都出現了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物,這便是孩子的特點。
還記得那一段,也是我最喜歡的。
夏夜月明,種子遲遲未發芽。這一夜,龍貓出現在花圃旁,繞著花圃旋轉起舞,姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出,然后泄洪般相繼涌出,碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸,形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應有一顆綠樹,樹冠蓋下來可遮住屋頂,如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹,用自身去保護自己心愛的人事物。
孩子本應是最淳樸天真的生物,但經過社會利益所熏陶,本性再善良也會變。
守護天真,珍藏淳樸、愛護孩子,這是我們應該做的。
大人不會對著頭頂的一片樹葉好奇,而孩童會想要跳起來抓獲,這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 有機會也去鄉下看一看麥穗的舞蹈,聽一聽風的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
龍貓的電影觀后感怎么寫篇7
前些天我和晨晨在閑時,一齊看了一部動畫片《龍貓》,作者宮崎駿,是十分有名的動漫電影大師。他的動畫,我們這些70后和80初的家長們,也許都看過,《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有之后的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今,我的日記本上,還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說,和孩子一齊看日本的動畫,是不是太不愛國了,其實不是的,宮崎駿的動畫大部分以和平友愛,愛護環境,鞭策戰爭為題材的,有很多東西值得我們學習和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象,就是和諧的自然環境和人文,綠色的稻田,清澈的流水,高大的橡子樹,勤勞耕作的村民,崎嶇的泥濘小路,無不提醒我們以往逝去的完美的生活空間。
“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。可是普通人是看不到他們的,據說僅有小孩子們純真無邪的心靈能夠捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽,風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音”。
在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病,父親為了減少開支,把家從大都市搬了寧靜的鄉下。在路上,小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶,不顧自已的疲勞,幫著小梅小月收拾房間,房子破舊,但并不影響一家人的心境,在親情的溫暖下,沉重的打掃也變得生動趣味。在二樓臟亂的房間里,小梅還發現了喜歡吃橡子的灰塵精靈。看到小梅卷起裙子,去捕捉調皮的灰塵精靈時,我和晨晨也不禁會心的笑了,這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景,孩子們皎潔的笑容,看得出他們跳動的心境,童真是不分國界的。
日子慢慢的開始了,小月做為姐姐,懂事的為父親分擔憂愁,做飯,洗衣,給爸爸和妹妹準備飯盒。晨晨說,媽媽我好想吃小梅做的飯盒,我問她,你只看到飯菜,有沒有想過,小梅為了照顧爸爸和妹妹,一大清早就起來忙碌呢?晨晨說我明白了,這就是尊老愛幼,有事要先想別人。小月去上學,爸爸在寫作,小梅獨自一人在寬大的庭院里玩耍,也就是在這時,小梅發現了小龍貓。他們尖尖的耳朵,短短的腿,背著裝著橡子的袋子,游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下,小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹洞里。經過長長的甬道,憨態可掬的大龍貓出現了,而小梅也因為過于疲勞,趴在龍貓肚皮上睡著了。
小月和爸爸在尋找小梅的同時,看到了被稱為祈福樹的大楠樹,父女三人被大自然的親和力折福,為家人的健康祈福,好溫馨的畫面。在到之后,小梅因為姐姐和爸爸不在家,被托付給堪太奶奶,看到她因為想念家人,而滿是淚痕的小臉,讓我想起了晨晨小時,我因為工作要很晚才回家,不管刮風下雨,每一天在黃昏的大門前,總有一老一小的身影在等我,當時的感覺是,在累,在辛苦也值得。因為總有家人在等候關心著自已,我還記得當時晨晨委屈的小臉上,掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓,小月因為上學,沒有看到,很是遺憾,可是龍貓能夠說無處不在的。在一個大雨的夜晚,爸爸出去工作還沒有回來,姐妹兩個體貼的去車站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉間車站,小月小梅在此遇到了肥碩又憨態的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來避雨,好心的把爸爸的大傘,借給了它。
龍貓第一次打傘,充滿了好奇和喜悅,雨滴打到傘上,發出了震耳的響聲,龍貓被嚇得毛骨悚然,當它發現是雨滴的聲音以后,它調皮的發出了震耳欲聾的吼聲,急而脆的雨珠大片的落下來。龍貓心滿意足。在12只腳的龍貓公共汽車到來之前,龍貓送給了姐妹兩一個小小的包裹,是什么呢?當爸爸和姐妹兩個回到家,打開以后,原先是一包橡樹子。第二天,在爸爸的幫忙下,小梅和小月種下了橡樹子,期盼它們快快發芽。然而,越是期待,橡子越沒有動靜,是在考驗姐妹兩個的耐力嗎?有天晚上,小梅和小月做了同一個夢,夢到龍貓和她們一齊為像樹子祈禱,在柔和的鋼琴伴奏背景下,小梅小月和龍貓們歡樂的玩陀螺,美麗的自然景色,寧靜的鄉間小屋,風中搖擺的大楠樹,人,動物,大自然是如此的和諧美妙,讓人神往。夢中驚醒,從門口望去,橡子果然發芽了,姐妹兩個在橡子田邊跳啊,叫啊,觀看的我們也跟著滿心歡喜。
小月把她們的奇遇,圖文并茂的寫信寄給了母親,母親看到小月寫的信以后,雖然有病痛的折磨,也為懂事的姐妹高興,病也像好了很多。在鄉間的生活,是無憂無慮的,沒有冷漠,沒有仇恨,有的是鄉鄰之間的和睦友愛。小月和小梅,在堪太奶奶的帶領下,去采摘新鮮的蔬菜,掰成熟的玉米,在清清的泉水里浸泡過的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美,當小梅聽到堪太奶奶說,吃自已摘的玉米能夠治好媽媽的病以后,小梅動了心。這時,從城里打來的電話說,媽媽病重了,不能按期回家,姐妹兩個很擔心媽媽的病情,并且在這時產生了分歧,小梅想拿著玉米去看媽媽,并且認為媽媽吃了玉米,身體就會好起來,而小月則認為,城里離鄉下太遠,在沒有人照看的情景下兩個孩子去城里,會讓爸爸擔心,小梅認為姐姐不理解她,抱著玉米負氣出走,在原野里迷了路,為自已的沖動后悔起來。小月在發現妹妹不見了以后,到處尋找小梅,淳樸的鄉民也自發的來幫忙,小月在萬般無奈下想起了龍貓,龍貓用一如既往的笑容安慰小月,并招來了龍貓公共汽車,找到了迷路的小梅,把姐妹兩個送到了媽媽的病床前,小梅如愿把自已親手采摘的玉米,放到了媽媽窗前。看到那里我也長舒了一口氣,晨晨在一歲半的時候,也走丟過一次,當時在找她時那種焦急悔恨的
痛苦,我此刻想想心都在發顫,看到小梅丟失小月著急的樣貌,我感同身受。晨晨說,媽媽我不會和小梅一樣不聽大人話的,就算我出去也會和你說一聲。
結局是大團圓的結局,影片沒有描述媽媽病是怎樣好的,只是結尾,媽媽在長滿橡樹的庭院里和兩個孩子一齊玩耍的場景。
影片最終落下帷幕,當最終一片段放完,我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。《龍貓》長達90分鐘的畫面里,沒有暴力,沒有謾罵,沒有刀光劍影,沒有愛恨情仇,整個片子就像一幅美麗的寫意畫,清清的小河,茂密的參天大樹,花草樹木,潔凈的小路,時刻提醒著我們要要愛護環境。純樸的民風,不計較得失的淡然心得,才是健康的生存之路。影片的主題曲《風的甬道》,也十分的好聽,帶著一絲淡然的喜悅,清脆的打擊樂,聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓在現實是沒有的,可是影片是絕無僅有的,在天天充斥著暴力《虹貓藍兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒有教育意義的《彈珠傳說》電視動畫里,等孩子們閑暇時,不妨和孩子一齊觀看一下讓人心靜,并感受真善美的《龍貓》,是不錯的選擇。
龍貓的電影觀后感怎么寫篇8
傳說,在宮崎駿的家鄉,有一種神奇的生物,他們居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的,女孩小月和妹妹小米跟著父親一齊搬到了鄉下的新家,秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的愉悅。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛,姐妹倆就和龍貓交了兄弟姐妹。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候,小月和小梅收到醫院的電報,母親身體不舒服,拖延了回家的時刻,姊妹倆十分的擔心母親的狀況,而小梅又抱怨姐姐不管自我,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了,原來她想走到醫院看望母親,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時,小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來了貓巴士車,最后找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來到了母親的病房窗前,遠遠的看到一切平安的母親,姊妹倆不知道有多么愉悅,小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時,一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了母親,期望她早日康復。
在這部宮崎駿《龍貓》中,沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓,成為咱們永遠的至愛,當然忘不了還有貓巴士車。堅信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。