二年級尋找最美孝心少年觀后感
最美孝心少年那一張張燦爛的笑臉又浮現在我們眼前，他們就像一顆顆夜空中閃亮的星，《最美孝心少年》帶來的不是幾個精彩片段，而是靈魂洗滌，不是感動的淚水，而是內心的感觸。你是否在找正準備撰寫“二年級尋找最美孝心少年觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
二年級尋找最美孝心少年觀后感1
在美妙的音樂聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了……
孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔起家里的一切重擔，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫院可以醫治她爸爸的病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上海的一家軍區醫院免費給她爸爸做了手術。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉，十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。
還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年，每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心，我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。
他們每個人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔當起家庭的重擔，不但戰勝了一切艱難困苦，而且不放棄學習，取得了優異的成績。
特別是高雨欣，母親有病，家里無經濟來源靠賣燒烤為生，雨欣每天放學后，幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環境下刻苦學習，最后四科取得了滿分，成為全縣第一。
看了他們 的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學習，學習他們不畏艱難困苦的精神，學習他們孝敬父母和敢于擔當的美德。
二年級尋找最美孝心少年觀后感2
觀看《最美孝心少年》頒獎典禮，尋找最美孝心少年大型公益活動是對我們全體青少年思想行為的一次洗禮，是一次思想的凈化，是一次道德的提升。
我們青少年是祖國的未來，是將來國家的建設者，是國家發展的生力軍，我們必須做到愛黨愛國。俗話說“百善孝為先”，一個人如果連自己的父母都不孝，那么他肯定不會忠貞報國，對國家來說毫無用處，他失去了正確的價值觀，他活在社會上也毫無價值。
可曾經想起?我們睜開眼能看見的這個世界，當我們發現自己零花錢不足的時候，是誰風里來雨里去的掙錢養活我們?沒有什么好深奧的——是父母，是他們給了我們生命，哺育了我們的成長，是他們為我們遮風擋雨，給予了我們物質幫助，父母為我們做出了這么多，那么我們應該怎樣做才是回報好父母呢?那就是孝，孝是中華民族的傳統美德，是晚輩對長輩的尊重。
這一周，學校讓我們觀看了“最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮，典禮中展現的是來自全國不同的十位青少年，他們的背后有著辛酸的故事，然而盡孝這方面，他們是我們的先鋒，是當代中學生的學習的楷模。在這一次頒獎典禮的獲獎者中，最讓我們深受感動的是一個十六歲的叫周蕊的女生。我們都知道十六歲是叛逆期，逆反心理強，很多同學認為在這個年齡犯了錯誤后認為自己可以原諒，而這個女生背后的故事深深感動了我。她的父母不管她了，和她能像親人一樣在一起的只有她舅舅，而她的舅舅患有嚴重疾病，不能站起來，每當學校放學的時候，她都會坐車從學校往返多次到舅舅家給舅舅一聲親切的問候。她舅舅不能行走，在下樓的時候她會攙扶著舅舅一步一步地往下走，去幫助舅舅康復鍛煉。除此之外，她還要到餐館里送外賣，因為只有那樣，她才能掙到錢為幫助到舅舅。
二年級尋找最美孝心少年觀后感3
人們總喜歡用“美”這個詞來形容自己心中宜人的風景：乘車的天空，明艷的花朵，深邃的大海，遼闊的草原，而在看了《最美孝心少年》后，我發現“美”的另一層含義。
這“美”是指心靈上的美。誠如那個僅揣著二十幾塊錢獨自把父親用板車推五百公里到上海求醫的女孩兒，她滿足且陽光的的笑容是最美的，如那個每天穿梭在城市大街小巷送機票掙生活費和母親醫藥費的奔跑女孩，她無怨無悔，認真學習的樣子是最美的;如邵帥捐骨髓救母親的行動是最美的……
然他們并沒有絕世的容貌，盛世的華衣，但他們們卻有純真的內心。一股腦兒想著讓他們家人擺脫病魔，擺脫貧困，過上幸福的生活。盡管流了汗，流了淚，也跌到過，遇挫過，但他們從來沒有放棄過。為了不讓家人擔心，他們只暗暗在交流里哭。他們的行為可以用一個詞形容——孝。
“孝”是稍縱即逝的眷戀是無法重現的幸福，是一失足成千古恨的往事。“孝”淺顯易懂。“老”在上，“子”在下，也就是說子女要給老人撐起一片天，但在我們這一年齡段，有幾個人是真正孝順，理解父母的，而又有多少人是“子欲孝而親不待”。雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價，但在這普普通通的生活中，我們也應該學會“孝”。可以是一出豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是作業薄上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上，他們等值。
十位孝心少年的“孝”是美麗的，相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風景。
二年級尋找最美孝心少年觀后感4
應老師要求在今晚我收看了“最美孝心少年”這個頒獎節目,讓我對“孝”個字有了更深一層的理解。就像主持人對這個孝字解釋一樣,他說孝這個字細看你就會發現它是一個老字和一個子字相互依偎,老在上子在下!!
其實就在提筆此刻,我的內心依然不能平靜,剛剛看了節目里介紹了好多跟我差不多大的同齡人,在面對家里的變故,父母的病痛等等都用自己微弱的身軀支撐著自己的家!我躺在媽媽的懷里,看著一個感人的故事,我的眼淚止不住的在臉上流淌,我也不清楚這淚水是因為被節目里的情節所感動還是因為擁有了母愛的幸福.
故事好幾個哥哥姐姐的媽媽最后都離開了這個世界,但在之前他們為了讓自己的媽媽能多活幾天付出了太多,比如有個哥哥聽醫生說媽媽營養不良,需要吃些肉,但家里很貧困根本買不起,于是他就在放學路上的垃圾桶里撿廢品賣,湊了幾天總算賣了4元錢于是高高興興的去給媽媽買肉餡做丸子吃.一大鍋的`丸子煮好了,但是這個哥哥只給自己碗里留了兩個,其余的全給了媽媽,媽媽心疼兒子,把丸子不停的挑給兒子,兒子不舍得吃又挑回給媽媽,我看到這一幕,不經流淚了,我緊緊抱著我的媽媽心里想:如果是我遇到這個哥哥的遭遇我會如何選擇,我心里的答案是肯定的,我也會不顧一切去照顧我的媽媽.因為媽媽在我的心里就是一切,比天還大!比地還重!就像節目里有個姐姐望著自己的院子說的一句話,她說:”有媽媽在這里就是家,如果媽媽不在了,這里就只是一所房子”!
在沒看這個節目之前的我單純的認為孝順就是好好念書,等我長大了功成名就的時候報答爸爸媽媽.但現在我覺得孝順就是100分的卷子,孝順就是爸爸媽媽早晨醒來吃著我煮的湯圓,孝順就是我在媽媽臉上的一個吻.......孝順其實就是子女對父母做一切自己力所能及的事。
二年級尋找最美孝心少年觀后感5
“孝”，何為孝?孝，乃敬父母長輩也。
孝，很難嗎?不難。陪著父母看一場電影是孝，吃一頓飯是孝，帶服務出去玩是孝，總之，孝的方式很多。為了更好地了解孝，今天我觀看了《最美孝心少年》，感觸很深。
《最美孝心少年》用了十個簡單的例子來說明了孝，孝心少年的名字我已經記不得了，可是他的行為卻深深地打動了我，他有愛，有快樂，那使我最為感動的還是那個男孩……
他十分不幸，18歲時，他的媽媽從樓梯上不慎摔下，不能說話。他便擔負起了教媽媽重新說話的重任。盡管媽媽可能再也學不會，但是他有信心，有毅力，相信媽媽一定能學會。于是便一遍、十遍、百遍、千遍、萬遍地教媽媽，倘若媽媽一輩子也不會說，他也會毫不氣餒，因為他有信心!
《最美孝心少年》同時也讓我反省，他為父母家人做事，而我呢?也許我不能這樣。可是孝順，或許我根本沒有這種孝順父母的機會，可心中有孝，就一定有機會孝!
不過相比《最美孝心少年》中十個例子中的人，我做的太少了，并且還經常抱怨。我決心從今以后心中常記“孝”，行動常行“孝”。