撥開歷史的風(fēng)塵，寒假十課首先帶領(lǐng)我們回望從苦難中走來、如今苦盡甘來，歷盡百年滄桑、恰值朝氣蓬勃的中國共產(chǎn)黨的前進(jìn)史、發(fā)展史、奮斗史，寒假十課是每一個(gè)共青團(tuán)團(tuán)員的必修課，上完這十課，使我們更加意識(shí)到我們的目標(biāo)是多么的光榮與遠(yuǎn)大。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“觀看寒假十課第二課觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

觀看寒假十課第二課觀后感1

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小ＰW(xué)剛開始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。

那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。

讀書時(shí)您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來，對(duì)未來充滿期待，繼續(xù)前行。

在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。

觀看寒假十課第二課觀后感2

“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想”，這句話我一直記著。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

因?yàn)閴?mèng)，我們的世界變得更加美好。

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想。中國夢(mèng)流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼。它記載著中國五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們涌讀歷史。我們讀到也看到太多太多的事跡，太多的血腥場(chǎng)面。此時(shí)此刻，我們心中想的是中國夢(mèng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)仍在繼續(xù)，中國夢(mèng)一直流淌在人們心中，它流淌了每個(gè)日日夜夜，每個(gè)中國人的內(nèi)心。在中國，不管多大的困難，地震，泥石流，洪災(zāi)，這個(gè)貝殼永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼。它記錄著中國奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，神州八號(hào)，嫦娥二號(hào)發(fā)射的成功故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般地響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)仍在繼續(xù)，我們從未放棄，我們捧著一份執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。

沙灘上有一顆銘記的貝殼。它描述的是在外生活的中國人的故事。在這顆貝殼上，我清楚地看到：有人身處異國他鄉(xiāng)卻身上總是中國的味道;有人在別的國家觀看奧運(yùn)會(huì)，在開始前，他喊了一聲中國萬歲!......有人說，因?yàn)槲覀兪侵袊耍晕覀児灿幸粋€(gè)夢(mèng)—中國夢(mèng)。是的，那是一份信仰，一份懷念，一份奮斗。

潮起潮落，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。我們一定要做到：勿忘昨天的苦難和輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。輕輕拾起幾顆貝殼珍藏著，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好種下中國夢(mèng)，為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那樣才能使中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!!

觀看寒假十課第二課觀后感3

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們正值青春年少，是人生最美好的年齡。親愛的同學(xué)們我們要珍惜起點(diǎn)，把握好開頭。在學(xué)校做到一讀，二做，三別。一讀就是一到學(xué)校就讀書。二做，要做有益他人的事，要做有益集體的事。三別，向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。勤于學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把謙讓帶給社會(huì)。播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下

毛澤東曾叮囑我們——好好學(xué)習(xí)，天天向上。于是，我們便深知，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的第一要事，向上是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財(cái)富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財(cái)富。“學(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財(cái)富，但是我們能創(chuàng)造財(cái)富，因?yàn)槲覀儞碛星趭^。我們可以不畏艱險(xiǎn)地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!

三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛。

品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個(gè)國家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會(huì)將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個(gè)體，很多事情都要獨(dú)立面對(duì)。可是歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個(gè)人是無法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來，將心連接，為了時(shí)代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!

四、體魄強(qiáng)健，活潑開朗。

“身體是革命的本錢”，前面說到了很多方面，但希望大家牢記——財(cái)富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開朗與活潑也不能過了頭，這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會(huì)加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國!

觀看寒假十課第二課觀后感4

青春是一個(gè)人成長過程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景，但與美景越來越近。

青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。

我已享受了過程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來說，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情!

所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!

觀看寒假十課第二課觀后感5

在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰!尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的!

入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕鳎⑧嵵氐膶⒓t領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長大成人，可以為祖國做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人們……!”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上;他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心;他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛，但是他們的決心寫在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。

入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長為祖國的棟梁之才!