朗讀者初心觀后感600字
在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面,從《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏,正如主持人白巖松所說(shuō),董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“朗讀者初心觀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
朗讀者初心觀后感600字1
“朗讀亭是我特別喜歡的設(shè)置。當(dāng)初我們創(chuàng)意是希望能夠讓普通人也慢慢地開(kāi)始接受有這樣一種傳遞感情的一種手段。其實(shí)朗讀真的應(yīng)該像唱歌說(shuō)話一樣,我們有時(shí)候可以用這種方式借文傳情。”正如最近爆紅的節(jié)目《朗讀者》的制作人董卿的初衷一樣,朗讀亭是帶著《朗讀者》節(jié)目的使命,打通線上與線下的距離,走近每個(gè)朗讀者的身邊,將一段六十分鐘的客廳文化轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)2021最具熱點(diǎn)的全民文化活動(dòng)。它的推出旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里稍作暫停,走進(jìn)“朗讀亭”朗讀名篇片段,用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫,用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想,感受文字的力量。
作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個(gè)城市,朗讀亭在杭州迅速成為爆款,將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā),引得媒體爭(zhēng)相報(bào)道。浙江大學(xué)微信號(hào)發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量,可見(jiàn)朗讀亭的備受追捧。
京杭運(yùn)河畔,是朗讀亭在杭州的第一站,一位大爺在亭前揮毫寫意,洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個(gè)大字,引發(fā)路人圍觀。緊接著,朗讀亭來(lái)到第二站杭州市圖書館,穿戲服的女子、外國(guó)留學(xué)生各行各業(yè)的人都在朗讀亭前駐足,其中,75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書,走出亭子時(shí),她淚流滿面,在場(chǎng)的眾人也紛紛為之動(dòng)容。
前日,朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的第五天,當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒(méi)有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來(lái)到朗讀亭前排隊(duì),僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn),朗讀亭就已傾聽(tīng)了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子,也有特地趕來(lái)的中、小學(xué)生,還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍,渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制,也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。
一天下來(lái),朗讀亭已經(jīng)收錄了超過(guò)170位朗讀者的朗讀片段,連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像,都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到,表示:“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀,這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì),臉上還是笑呵呵的,這在別的城市也難以想象,沒(méi)想到,杭州人為了朗讀這件事,這么有恒心,有耐力。
杭州朗讀亭在哪里?本周末,朗讀亭將會(huì)移動(dòng)到浙江圖書館。相信還會(huì)有更多的人走進(jìn)朗讀亭,在其中朗讀出自己的故事。
朗讀者初心觀后感600字2
星期六晚上,我一如既往地坐在電視機(jī)前觀看《朗讀者》,本期節(jié)目的主題詞是堅(jiān)持。其中令我印象最深的是姚明。
他的理想之火,是在十七歲那年盛夏被點(diǎn)燃----要做一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員。自此,他告誡自己,不論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈。姚明在堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從中國(guó)男籃最優(yōu)秀的球員到美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽的超級(jí)球星;從上海大鯊魚(yú)俱樂(lè)部老板到中國(guó)籃協(xié)--。在籃球的世界里,他實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。
2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí),姚明左腳骨裂,有幾套治療方案征求他的意見(jiàn)。姚明說(shuō):“任何治療方案,都要將奧運(yùn)放在第一位。”他堅(jiān)持要參加奧運(yùn),決不放棄。
在人生的旅途中,無(wú)論是誰(shuí),都不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是常有的事,然后在挫折面前用怎樣的態(tài)度去面對(duì),往往一念之差。是放棄還是堅(jiān)持,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)尤為重要。姚明成長(zhǎng)的故事告訴我們,選定了目標(biāo),只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸。
記得上六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)常不及格,我一度心灰意冷,埋怨自己怎么這么笨,直到有一天老師找我談話,說(shuō):“丁麗潔,數(shù)學(xué)該加把勁啦,不然上初中時(shí)會(huì)很吃力的。你要知道,努力終有回報(bào),你再堅(jiān)持堅(jiān)持,說(shuō)不定數(shù)學(xué)就上來(lái)了。”老師的談話對(duì)我觸動(dòng)很大,現(xiàn)在放棄不學(xué)就等于宣布讀書的路已到盡頭,我越想越害怕。事實(shí)上學(xué)習(xí)中,遇到挫折是不可避免的,如果選擇放棄,就好似游戲闖關(guān)一樣,一旦放棄就會(huì)滯步不前,硬著頭皮堅(jiān)持一下,或許能沖破黎明前的黑暗。
堅(jiān)持有時(shí)候是一瞬間的閃念,有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。它是一筆財(cái)富,擁有了堅(jiān)持不懈的精神,就擁有了改變命運(yùn)的力量。海倫?凱勒一個(gè)聾啞人,正因?yàn)樗恍概Γ环艞壸约旱睦硐耄G斬棘,攻堅(jiān)克難,最終成為一個(gè)舉世聞名的作家。再比如剛逝世不久的偉大的科學(xué)家-- 史蒂芬?霍金,小時(shí)候醫(yī)生診斷他活不到三十歲,但他不向命運(yùn)屈服,一心搞科研,正因?yàn)樗膱?jiān)持,為我們后人留下了一筆筆的財(cái)富。
只瞄準(zhǔn),不射擊,不是好獵手;只吶喊,不沖鋒,不是好士兵! 所以,不要為失敗而彷徨,更不要畏縮不前,只要我們堅(jiān)持行動(dòng)付出努力,就一定會(huì)穿過(guò)暴風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸!
記住:堅(jiān)持就是勝利!
朗讀者初心觀后感600字3
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說(shuō)她說(shuō)服劉震云來(lái)參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠(chéng)的人最真誠(chéng)的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說(shuō)技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方。”
真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開(kāi)不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對(duì)夫妻被邀請(qǐng)參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過(guò)的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
董卿說(shuō),《朗讀者》作為一檔央視綜合頻道和綜藝頻道黃金時(shí)段聯(lián)合播出的文化節(jié)目,必須擁有社會(huì)的擔(dān)當(dāng),通過(guò)節(jié)目為百姓打造一個(gè)情感表達(dá)的神圣殿堂,通過(guò)朗讀的形式為平凡者發(fā)聲。
朗讀者初心觀后感600字4
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說(shuō)她說(shuō)服劉震云來(lái)參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠(chéng)的人最真誠(chéng)的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說(shuō)技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方。”
真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開(kāi)不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對(duì)夫妻被邀請(qǐng)參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過(guò)的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
朗讀者初心觀后感600字5
在教師的強(qiáng)烈要求下,我迫于無(wú)奈地觀看了一檔節(jié)目——《朗讀者》。
所為一個(gè)寧可躺著無(wú)所事事,也絕不愿意在課外手沾書籍的”厭學(xué)者“,我本實(shí)在不懂得,一檔僅有朗讀的節(jié)目,會(huì)有什么精彩的看點(diǎn),哪些地方,會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候,好不夸張的說(shuō),我徹底被它吸引了。
周六晚8點(diǎn),我打開(kāi)電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》第一次”遇見(jiàn)“。
就像董卿阿姨在節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)的那樣,有時(shí)候就算遇見(jiàn)也沒(méi)有什么印象,有的”遇見(jiàn)“卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見(jiàn)“,濮存晰就經(jīng)歷過(guò)。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾的孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒(méi)有人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他取了個(gè)綽號(hào)——”濮瘸子“。
我想,那時(shí)候他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見(jiàn)了榮國(guó)戚榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此能夠跟正常孩子一樣了!能夠跑,能夠跳了!這對(duì)榮大夫來(lái)說(shuō),只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多度手術(shù)中的一個(gè),也許他對(duì)此毫無(wú)印象。可是對(duì)濮存晰來(lái)說(shuō),這是他生命中最美的”遇見(jiàn)“,他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,資料講的是老舍對(duì)以往將自我領(lǐng)進(jìn)血統(tǒng)的劉大叔的感恩之情。我想,我也會(huì)對(duì)幫忙過(guò)我的人心存感激。
還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過(guò)”無(wú)國(guó)界醫(yī)生“,在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每一天理解四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)”遇見(jiàn)“生死。《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得我們珍惜。柳傳志”遇見(jiàn)“失敗,許淵沖”遇見(jiàn)“古今中外文化的碰撞。
遇見(jiàn),是多么完美,愿我們一生中,都擁有無(wú)數(shù)次完美的”遇見(jiàn)“。
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