寫觀后感可以幫助觀眾更好地理解和把握作品或場所的特點和意義。那要怎么寫關于雷鋒的電影的觀后感呢？這里提供一些關于雷鋒的電影的觀后感，希望對大家能有所幫助。

關于雷鋒的電影的觀后感篇1

以前，我只知道雷鋒是一個樂于助人的人，有關他的故事知道的很少。今天通過觀看《雷鋒》這部電影，讓我對他有了更深的了解。

雷鋒小時候過的十分不幸，他的爸爸死在了日本鬼子的槍下，他的哥哥是在為地主干活時活活累死的，他的弟弟餓死在了媽媽的懷里，他的媽媽被地主逼得上吊死了，他也差點被地主婆給打死。可見雷鋒的童年是多么地可憐和悲慘。

雷鋒的生活十分節(jié)儉，平時他出門，總是好撿拾一些可以回收利用的東西，就連一顆小螺絲釘也不放過。有一次，他打過籃球后，出了一身汗，口渴了，連一瓶一角五分錢的汽水也不舍得買，還說喝白開水最解渴。他穿的襪子更是補丁落補丁，戰(zhàn)友們都稱他的襪子為“千層襪”，可是部隊給他發(fā)的新襪子他從來都沒有領過。雷鋒的一生從來都不浪費，不追求奢侈。他的一生可以說是樸素而不平凡的。

雷鋒還十分喜歡幫助別人，他放棄假日時間，去參加建校義務勞動。別人問他是哪個部隊叫什么名字時，他總是嘿嘿一笑便跑開了。有一次下大雨，他碰見一位老大娘帶著她的孫子，在泥濘的道路上艱難地行走。雷鋒問眀情況后，冒雨摸黑把他們送到20里以外的朱家屯。在過獨木橋時，他扶著老大娘在橋上走，自己則背著孩子淌河過。到家時，大娘一家正要表示感謝，雷鋒卻已經(jīng)悄悄地走了。當他得知戰(zhàn)友王大力家發(fā)生了水災，他就把多年的積蓄100元錢捐獻給了鄉(xiāng)親們。雷鋒非常喜歡幫助別人，但他做好事，卻從來都不留名。

雷鋒的一生都在為別人著想，他幫助別人的事情也是數(shù)不勝數(shù)。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”他是這么說的，也是這么做的。

這次疫情，那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生和護士們，日夜不停的勞作，他們付出了許多的汗水，有些甚至是付出了生命。還有那些自發(fā)組織起來的義工們，無論白天還是黑夜，都一直堅守在自己的崗位上，不求回報，默默無聞地奉獻著自己的一切，他們不正是有著無私奉獻、樂于助人精神的活雷鋒嗎?

我們不僅要學雷鋒做雷鋒，同時還要向大家宣揚雷鋒，讓祖國大地到處都充滿雷鋒精神。

關于雷鋒的電影的觀后感篇2

“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒——這個熟悉而又親切的名字，雖然他已經(jīng)離開我們五十多年，但我們總能感覺到他為了革命而無私奉獻的精神。今天老師給我們放了一部關于雷鋒的電影——《青春雷鋒》，讓我們更加了解雷鋒的故事。

雷鋒出生在一個貧窮的小山村里，他想為革命做些什么，于是找到了他的第一份工作——開挖機。雖然他身材矮小，體重也不如別人，但他并沒有放棄，別人在休息時，他在拼命練習，所以他在開挖土機上取得了驕人的成績。

雷鋒從小就可憐，后來，他當了兵，他用生命在站崗，他說過——人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我愿將有限的生命投入到無限的為人民服務中。

想想我們，天天生活在糖罐子里，衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽都快成我們的仆人了，再想想雷鋒，我感覺我們真是再幸福不過了。

我非常佩服雷鋒，在貧寒中掙扎向上，不哭泣，不放棄，熱愛生活，為了革命而無私奉獻。他永遠是我們的精神楷模。

關于雷鋒的電影的觀后感篇3

每天清晨，我上學，他為我打開大門;每次放學回家，他微笑著問我，“放學啦!”調(diào)皮的弟弟滑下斜坡時，他總會親切地說：“小弟弟，慢一點兒，小兒滑倒!”下雪時，他細心地嚀囑老人和孩子，“小心點，路很滑!”擔別人拿著很重的東西，他總也不忘記幫忙扶一把。 ——他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)保安叔叔，我親切地稱他為“眼鏡叔叔”。

眼鏡叔叔約模三十多歲，長得很清秀，說話不想北方人的粗聲細語，說話總是輕聲慢語。但是聽上去，很舒服。

有一次過年了，他還在為我們服務，每次進出大門，爺爺總也不忘記嚀囑我要說聲謝謝。其實我心里是很想說，看到很多人自得地進出也很少說謝謝。

今天我要認真的說出來謝謝您，叔叔。

謝謝您無論刮風下雨總是為我們默默服務;謝謝即使在過新年，合家團圓時，也堅守在工作崗位;謝謝您總是看著弟弟滑下小坡，著急大聲嚀吃囑的關心;謝謝您經(jīng)常會說我書包這么重，你這么瘦可不行，可要好好吃飯;謝謝您每次不管別人對您說謝謝或者淡淡地進出大門時和善的'微笑。

體育比賽場上，運動員享受著別人的喝彩;先進工作者，站在領獎臺上接受別人的贊美;醫(yī)務工作者接受著別人的尊敬…..唯獨他們總是默默的付出，他們也是一種雷鋒精神，沒有高低貴踐，沒有貧富差距，為別人全心的付出也是一種最美的雷鋒精神，也是一種最美的職業(yè)道德。

深夜了，在春風中，請接受我的一個隊禮!

關于雷鋒的電影的觀后感篇4

今天，我觀看了電影《雷鋒》，這部電影給了我很大的啟發(fā)。

這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經(jīng)歷。這些事情雖然不大，但是卻讓人非常感動，令人敬佩。

影片中，雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時間，主動去施工場地積極地幫助工人們施工，做了好事還不肯留下自己的姓名。

還有一次，雷鋒看見公路上有一位婦女手里拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前打聽，才知道這位大嫂從外地回來，要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風，他連一瓶汽水都不舍得喝，可見總是嚴格要求自己，卻樂于助人。

又要到3月5日學雷鋒日了，這部電影給了我很大的啟發(fā)。盡管現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)越來越好了，但是雷鋒的精神永遠值得我們學習。

關于雷鋒的電影的觀后感篇5

那天，是我印象最深刻的一天，學校組織我們到電影院去看電影，電影的名字叫：《雷鋒》。在那天，我又懂得了人生的重要道理。

這部電影講的是：雷鋒去工廠工作，跟著他的師父學習。不過師父對他的個子不高還裝高而不喜歡雷鋒，但雷鋒仍不放棄，雷鋒一次又一次地想討師父喜歡。他在寒冷的冬夜獨自把土鏟平，他在一場大雨中把自己蓋的棉被來擋水泥，他在每一次活動中都積極參加……不久，雷鋒變成了廠里的大名人，是因為雷鋒具有無私奉獻，積極向上的精神。經(jīng)過在工廠里的生活，雷鋒在日記中寫道：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……雷鋒的每一個感人故事，都把我感動得淚流滿面。

雷鋒，你是我們學習的榜樣，你無私奉獻，積極向上的精神值得我們小學生學習。

不要以為雷鋒精神離我們很遠。其實，我可以教你無私奉獻方法：第一，如果遇到行動不便的`老人，可以主動上前幫助他們。第二，在學校，如果看見低年級學生摔倒了，可以上前扶他起來，并安慰他。第三，可以幫助老師拿作業(yè)，帶領同學讀書等。

積極向上的方法：第一上課要積極發(fā)言，不搞小動作，不開小差。第二課前要認真預習：語文：讀課文3遍，生字字詞了解好;數(shù)學：看好明天要講的題，意思要明白;英語：可以拿光盤去聽讀老師布置的作業(yè)。第三下課不會的問題問老師和同學來解答“不懂就要問。”第四做每一項作業(yè)要認真完成。第五考試時認真作答，仔細檢查。

其實，雷鋒身上有許多優(yōu)點需要你去發(fā)現(xiàn)、去學習，努力像他一樣，做一個讓人喜歡的孩子。

關于雷鋒的電影的觀后感篇6

《郭明義》企圖觸摸人心那厚痂包裹著的柔軟部分，可是在物欲橫流中它注定不溫不火，做娛樂片沒有娛樂性，做故事片故事不精彩，做主旋律就更不靠譜，因為主流社會的既得利益者官員和老板們根本就沒有心，這個社會的主流價值觀是抓住耗子和雞的屁。

郭明義是鞍鋼的普通職工，十六年工資總收入為二十八萬元，捐款助學之十二萬。陸續(xù)五十六次獻血，結(jié)婚二十多年，他一家人居住在不足四十平方米的房子里。不管社會怎么變，不管外人如何看，郭明義泰然處之，堅持自己的幸福觀，幫助別人就很快樂，他總能找到比自己困難的人。郭明義說：“每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭”。“幫助別人改變命運，比啥都幸福”。如果講良心，《郭明義》在表演上肯定是感人的，成功的表現(xiàn)傳統(tǒng)美德，許多觀眾為之灑淚。應該說郭明義在這個社會并不孤獨，有不少類似的人，隱身捐款給困難的孩子，隱身捐獻干細胞，但無論人數(shù)還是行為都絕對稱不上主流，連支流都稱不上，只能算極個別現(xiàn)象。特別看不出這種極個別現(xiàn)象會是那種可以燎原的點點星火，因為離離原上草沒有可燃性。

郭明義所作所為是因為自己是黨員嗎?換個角度說，黨員的形象就是郭明義這樣的嗎?樂善好施，扶危濟困，克己奉公，恪盡職守，這些傳統(tǒng)美德中國古代各朝代都大有人在，而他的時代精神在哪里呢?電影中，郭明義去一家網(wǎng)絡公司與總經(jīng)理的談話最具典型意義(怎么能通過審查?)，總經(jīng)理不理解郭明義的行為，憑郭明義一己之力怎能解決社會問題，并問郭是否對得起家人，郭所答非所問，大義凜然地說那位總經(jīng)理二十多年沒看黨章了，黨員都應該吃苦在前享受在后。這是當下最關鍵的悖論，一部分人先富是以損害另一部分人為基礎的，被損害的人也要損害他人才收獲利益，當干部是為了吃苦在前享受在后嗎?黨章那么說，誰那么做?那些給郭明義寫總結(jié)材料的宣傳精英，那些論證郭明義時代精神的專家學者，你們自己真信嗎?

作為典型的郭明義只是個普通職工，而且是普通職工中比較另類的鳳毛麟角。主旋律電影應該表現(xiàn)主流人群，表現(xiàn)官僚、富人、白領公務員，至少應該是中產(chǎn)階級。典型還應帶有一定的普遍性，真的郭明義顯然不夠條件。要是哪個官員像郭明義那樣，作為典型才有說服力，可惜，這是不可能的。當官為了啥，這個問題在理論上還不確定，但在實踐中已經(jīng)解決。那就是權(quán)為己所用，情為己所系，利為己所謀。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。夫千乘之王，萬家之侯，百室之君，皆患貧。人不為己，天誅地滅。

單從藝術水平上講，吃慣了快餐的導演編劇已經(jīng)不會做大餐了，即便是小炒也帶著快餐的味道。《郭明義》有些情節(jié)兀突，有些則經(jīng)不住推敲。演員還是過硬的，侯勇，馮遠征，姜宏波，李沁，新人不輸老戲骨。

總之，官家推銷《郭明義》掙官家的錢，要是走市場恐怕沒多少人買賬。

關于雷鋒的電影的觀后感篇7

人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。

當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”

扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們_了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。

關于雷鋒的電影的觀后感篇8

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”是啊!說起雷鋒，真的是家喻戶曉啊!他的精神真的值得我們學習。雷鋒的名字響徹中華大地，雷鋒的故事人們耳熟能詳。雖然他離開我們的日子已經(jīng)很久遠了.但為人民服務的雷鋒精神卻成了我們時代精神的象征。

在故事和現(xiàn)實中，喬安山被誤解，被誣陷，但“雷鋒”卻從來沒有離開他，也正是雷鋒精神支持他度過辛酸和苦楚。他不是明星，不是傳奇，只是一個實實在在的好人。也許有人說雷鋒已經(jīng)離開了我們，但我覺得雷鋒一直都活在我們心中。他就在我們身邊。也許是你，也許是我。我們不都是雷鋒的戰(zhàn)友嗎?

喬安山，雷鋒的戰(zhàn)友，他救了一個被車撞的老人，但是他的子女們卻因為不肯為老人支付醫(yī)藥費而冤枉救人的老喬，這實在是令人氣憤。他們被金錢沖昏了頭腦，既是對老人的不負責，也是對他們自己的不負責，喬安山的行為處事的確令人感動，因為他堅信這個社會一定會存在好人，一定會有雷鋒精神的存在。

我知道不是每個人都可以像雷鋒一樣那么偉大，無私奉獻，我們卻可以學習他的精神，只要尊重別人，那樣才能讓別人尊重自己。這樣既可以發(fā)揚雷鋒精神，也可以從中體現(xiàn)出自己的人生價值。

在影片結(jié)尾處，很讓我感動不已，喬安山和他兒子的車被困在了荒郊野外。過去了好多人要么不愿意幫忙，要么張口便要錢，連我都失去了信心。可最后，來了一批青年志愿者，幫忙把喬安山同志的車拉了出來。看著青年志愿者們純潔的笑臉，讓我對我們的社會和國家又充滿了信心。正如喬安山同志所說，謝謝他們，正是他們讓我們看到了雷鋒精神所在，社會和國家的希望所在。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”其實雷鋒就在我們身邊。

關于雷鋒的電影的觀后感篇9

團結(jié)友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!“ 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

孩子們的知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現(xiàn)在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作.學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進行其他輔導活動。他善于團結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學習，天天向上。

雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”。