通過寫觀后感，觀眾可以更好地理解和把握影片的特點和意義，同時也可以更深刻地認識到自己的情感和態度。要怎么寫狼牙山電影五壯士觀后感呢？下面給大家分享一些狼牙山電影五壯士觀后感，供大家參考。

狼牙山電影五壯士觀后感篇1

這幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。五位壯士那“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”的口號聲一直回蕩在我的耳畔。

《狼牙山五壯士》主要講述了抗日戰爭時期，八路軍某七連六班的五位戰士為了排斥群眾和連隊轉移，誘敵上山同，英勇殺敵，最后把敵人引到狼牙山頂峰英勇跳崖。文中“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲：‘走!’帶頭向棋盤陀走去。”讓我很是感動。五位壯十知道走棋盤陀是絕路一條，必死無疑;但為了更好地完成任務，壯士們寧愿犧牲自己寶貴的生命。特別是壯士們跳下懸崖這部分讓我無比敬佩。他們為了不做敵人的俘虜，跳下懸崖時好像不是意味著死亡，而是投入新的戰斗一樣;充分表現出了戰士們崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命英雄主義精神。

這篇課文讓我聯想到了抗日女英雄趙一曼。一九三五年十一月有，趙一曼在一次執行掩護任務時身負重傷被日軍發現。日軍為了得到重要信息，對她的傷口進行了簡單的處理后立即對她嚴刑審問但趙一曼的表現讓他們失望了。喪心病狂的日軍不能從趙一曼口中得到什么信息，就決定把她處死并“游街示眾”。趙一曼昂首挺胸地走進刑場，怒視著日軍，沒有一絲恐懼。在臨刑前，她高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

學習了《狼牙山五壯士》，了解了抗日烈士的英雄事跡，我不禁羞愧無比。作為二十一世紀的小主人，在學習上遇到一點小問題就打退堂鼓;體育課受點小傷就哭天喊地;訓練時稍微累點就叫苦連天……

是呀，無數的烈士為了我們今天的幸福生活犧牲了自己寶貴的生命。而我們難道不應該珍惜今天和平幸福的生活嗎?難道不應該向無數個革命烈士學習他們不惜犧牲自己為人民服務的高貴品質嗎?同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在學習中不怕困難，勇于鉆研，為了把我們的祖國建設得更加繁榮，更加富強而貢獻我們自己的一份力量!

狼牙山電影五壯士觀后感篇2

今天，老師讓我們看了《狼牙山五壯士》的電影，這場電影看的我們驚心動魄。

1941年秋，日寇向我抗日民主根據地之一晉察冀邊區舉行了三萬余人的空前殘酷大掃蕩。這時的五壯士還不知道外邊的實際情況，他們的名字分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五人，大家 正在一起歡聲笑語 ，好不快活!

團長來了，告訴他們說：“這次又是三光政策，又是鐵壁合圍……”頓時，戰士們熱血 沸騰。 日寇打算攻打張家莊。他們不知道，那里已經有了八路軍的埋伏。戰士們從隱藏的地方向外看，看到老鄉們被欺負，頓時怒火叢燒，恨不得立馬沖下去，但他們不能。 大家覺得應該掩護老鄉，阻擊一下。

六班 (五壯士所在的班級 )發現了老鄉，馬上讓他們往身后的方向逃。班長馬寶玉負傷了。撤退后，大家又互相緩解氣氛，鼓勵打氣。而日軍懷疑老大娘家中私藏八路軍，就放火把老大娘和他的孫女燒死了。一位老大爺和他的孫女被威脅找路，老大爺不肯，也被刺死了。他的孫女逃了出來，告訴了八路軍。之后，兩軍開始了水火交戰，宋學義 負傷了。在敵人的反擊中，他們被包圍了，為了不讓敵人得到槍，他們把槍摔碎了。然后，就英勇地跳下了懸崖。

現在，新中國成立了，日軍付出了應有的代價。我要好好學習，天天向上，長大后報效祖國 、建設祖國。

狼牙山電影五壯士觀后感篇3

《狼牙山五壯士》在我們的語文課本上出現過，看完這篇文章，我的心久久不能平靜下來，為五位英雄的壯舉所深深的打動了。

文章主要講了在1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護群眾和部隊主力的轉移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄自我犧牲 的品質 和寧死不屈的 精神 深深地感動了。

最感動我的并不是他們跳崖的那一刻，而是他們在兩條路之間的選擇深深地感動了我。他們毫不猶豫的選擇了上山，從那一刻，他們已經知道上了山只有死路一條，但他們為了部隊，為了百姓們的安全，仍然選擇了死路。這是多么崇高的品質呀!他們這種臨危不懼、視死如歸的精神，令人震撼!

五 位戰士的壯舉，表現了 他們 崇高的愛國主義 和 堅貞不屈的民族氣節，被 世人 譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

看完英雄 們 的故事，我覺得熱血沸騰，內心對他們充滿了崇高的敬意。 看看 我們 現在多么和平，那 是多少革命 戰士 拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦才換來的。

看了這些，我的腦海里浮現出了五個名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。讓我們向五位壯士致敬!

狼牙山電影五壯士觀后感篇4

今天我頭一回寫博文心里好緊張。星期天我作業寫完了，閑著沒事，讀了【狼牙山五壯士】這篇課文，覺得非常好，表現了五壯士英勇頑強寧死不屈的英雄氣概;這也成為全民族共有的極為珍貴的精神財富。

所以我們都要學習他們這種精神。

狼牙山電影五壯士觀后感篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。

課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。

五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!

在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來。靠著頑強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。

此外還有鋼鐵戰士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!

狼牙山電影五壯士觀后感篇6

今天，我們學習了狼牙山五壯士這一文。其中五壯士為了讓群眾和主力部隊安全轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，利用狼牙山復雜的地形把上來的敵人一次又一次趕了下去。最后班長葛振林和其他壯士一起跳下懸崖并喊著“打倒日本帝國主義”，“中國共產黨萬歲”。這壯烈豪邁的口號是中國人民堅強不屈的聲音，這聲音驚天動地，氣壯山河。

我體會到了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神。我長大一定要像五壯士一樣熱愛祖國、熱愛人民。

狼牙山電影五壯士觀后感篇7

人生命的長度是有限的，但人生命的高度是無限的。狼牙山五壯士這部電影中的五壯士就用他們有限的生命詮釋了無限生命的光彩。

“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這句2000多年前的詩歌在1941年秋天的狼牙山上再次吟起，那時，日寇集中兵力，瘋狂向我晉察冀根據地大舉進犯。狼牙山五壯士與敵人在狼牙山頂峰已激戰了整整一天。七連五班戰士為了完成連隊交給他們的任務，在狼牙山上拖住敵人，讓連隊的主力和群眾轉移到安全的地帶。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林，胡福才，五位戰士邊回擊敵人邊誘敵深入，最后，在棋盤陀峰頂英勇跳崖。

看過這部電影，我閉上眼睛，一幅幅畫面在我眼前繼續閃現:面對敵人他們臨危不懼，英勇抗戰，為了人民他們毅然跳崖,以身殉國。一聲聲震耳發饋的呼喊在耳邊回蕩。“打倒日本帝國主義 !”“中國共產黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!喊出了億萬中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們因為祖國而壯烈犧牲，雖然不能親耳聽見人們給予他們的稱號“狼牙山五壯士”，但他們的心里應該感覺到了人民對他們的懷念與不舍，祖國為他們感到驕傲!人們為他們感到自豪!狼牙山五壯士們永遠活在人們的心中!他們的偉大犧牲，給后人帶來了幸福，他們是中華兒女的楷模，永遠值得把他們的英勇事跡流傳下去、永垂不朽……

他們熱愛祖國的壯舉深深打動了我，也讓我聯想到了自己，自己作為一名少先隊員，胸前的紅領巾是烈士的鮮血染紅的，五壯士們在面對敵人時都英勇抗戰，而我在面對成長道路中的磕磕絆絆時，就想逃避;在面對困難時，就想退縮;在面對考驗時，就想動搖;想到此心中不免有些慚愧。清明的雨呀紛紛揚揚，是我們的熱淚涌出心房。清明的雨呀是點點滴滴的音符，譜寫出英雄的篇章。放心吧，敬愛的烈士，您的'遺愿我們來實現，我們有一顆金子般的心，我們有一股火一樣的情，讓我們高高地舉起手臂，向您莊嚴宣誓：學會做人，學會求知;學會生存，學會創造!做一名優秀的少先隊員

少年智，則國智。少年強，則國強。從小立下壯志，好好學習，勤奮上進，繼承五壯士的愛國精神，學習他們的英勇品質，長大為國效力，把我們可愛的祖國建設得更加繁榮富強!“起來! 不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉筑成我們新的長城……’’每當聽到這雄偉的國歌聲，每當看到那用革命戰士的鮮血染紅的五星紅旗，一種自豪感油然而生。壯哉!狼牙山五壯士;強哉!我巍巍中華;美哉!我愛國雄心!

狼牙山電影五壯士觀后感篇8

1941年的時候，狼牙山五壯士守在狼牙山峰頂上，守住了中國，五壯士的成員有，馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。

讀了這篇課文我體會到，五壯士沒子彈的時候用石頭拋出去，我感覺到他們不放棄，堅強不息的感覺，馬寶玉讓我體會到他的手受傷的時候他并沒有休息，而是跟著部隊一起大日寇，葛振林讓我體會到，他對日寇的仇恨和憤怒的感覺，宋學義讓我體會到他吧手榴彈跑出去的時候，他想用手榴彈把很多敵人給炸死，而胡德林和胡福才他們是不浪費子彈，全神貫注的瞄準敵人。

這是堅強不息的戰士，我為他們感到自豪。