寫觀后感是一種情緒上的宣泄，可以幫助人們更好地調節自己的情緒，從而更好地面對生活中的挑戰和困難。寫經典電影觀后感450字要注意什么？這里給大家提供經典電影觀后感450字下載，供大家參考。

經典電影觀后感450字篇1

為傳承紅色基因，激發我們的愛國主義情懷。周四下午，在老師的帶領下，我們徒步來到好萊塢影城，共同觀看了《長津湖》這部電影。

《長津湖》這部電影主要講述的是抗美援朝的故事。故事講述了中國志愿軍在十分寒冷艱難的環境下依然奮勇殺敵，取得長津湖戰役勝利的事跡，英雄們即使被凍成冰雕都沒有退縮，不畏嚴寒、視死如歸的精神和英雄氣概。

當我看到我們中國志愿軍在冰天雪地里，吃著凍得像石頭一樣的土豆，穿著單薄的軍衣，而美國軍人卻在軍營里大口吃肉。我真是無比憤怒，眼淚瞬間嘩嘩流了出來。在這樣條件惡劣的情況下，我們的中國軍人依然堅守陣地，抗戰到底。讓我久久不能忘懷的是，一排排志愿軍戰士在零下四十度的陣地上，保持著戰斗姿態成為了一個個永不傾倒的“冰雕”。

電影結束了，回去的路上下著蒙蒙細雨，我心里更加沉重，讓我想起當今流行的一句話“我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國家”。這一刻，我才深刻體會到了這句話的含義。同時，我明白了革命先烈的辛苦與當今的生活來之不易，沒有克服不了的困難，沒有戰勝不了的敵人。此刻我就要立下遠大志向，努力學習，為建設更強大的祖國做出自己的貢獻。

經典電影觀后感450字篇2

一批平凡園丁的無私，艱難，勇敢與堅守，震撼著我們的心靈，撥動著我們的淚腺神經。“感動”會催生更多善良與正義，凝聚更多的真誠與美好，讓人們的認知更加理性，讓社會的發展更加良性。

電影以西安市教育大學區管理制為背景，以教育世家第三代青年女教師葉小蘇為主線，介紹了葉家祖孫三代獻身教育事業的故事，這是一個即感人又有意義深遠的故事，也是一個關于教育又關于愛的故事。

普通的中學教師葉小芳，平凡卻不平庸的她對待她摯愛的教育事業，頗有自己的看法。無論是在實行西安市大學區管理制的方式中，還是在教育學生的實踐中，她都堅持自己和藹不失嚴格的態度對待，堅持自己的信念和方法，最終，通過不懈努力讓大家看到了教育改革的希望，葉老師的做法，最終得到了廣泛的認可，校長，老師 ，學生和家長的信任，終于為她的做法填上了肯定的句號。

看完影片后，我仍然記得老師們辛苦的抱怨，但葉老師毫無抱怨，只是在想，下一次如何做好，我感觸深刻，那些在邊緣山村支教的老師，是多么的偉大，如果沒有她們的堅持，邊遠山區的孩子就無法受到教育;如果沒有他們的努力，怎會有那么多的孩子走出山區，來到這以外的美好世界。

經典電影觀后感450字篇3

《地道戰》是一部著名的愛國影片。

《地道戰》主要講了抗日地區的人民利用蜿蜒曲折、環環相扣的地道來進行戰斗，發揮自己的優勢來擊退兇狠狡詐的敵人。

《地道戰》這部電影告訴我一個道理：只有團結一心，堅持到底，開動腦筋，才能取得勝利。偉大領袖____教導我們：“革命戰爭史群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭。”革命戰爭的偉大力量存在于群眾之中，群眾的力量是無窮的，群眾的智慧是無限的。只要把廣大群眾發動起來，組織起來，就能戰勝任何敵人，就能創造任何的人間奇跡。敵人依靠先進的武器，我們依靠有團結心，有高度革命覺悟的人民群眾，你發揮你的優勢，我發揮我的優勢。人民以智慧和團結心擊敗了敵人。就像我們進行拔河比賽時，哪一方的思想一致，哪一方齊心協力，就能擊敗對手。我們要在思想上達成共識，統一群眾積極向上一心為國的思想，才能建立一個強大的中華民族，才能使別的國家不敢侵犯中國。

《地道戰》就是要讓我們團結一心，齊心協力!

經典電影觀后感450字篇4

《烈火英雄》這部影片深深地震撼到我，它讓我知道在這看似和平幸福的生活中，有那么一群可親、可敬人。他們不畏生死，他們負重前行，他們不顧自己自己的生命，心里裝的卻是素不相識的你我。

面對熊熊的烈火，他們只有一個信念，“沖呀，給我干”；在生死面前，他們對自己說“消防戰斗總會有犧牲”；在家人面前他們說“乖，爸爸以后天天接你上學”。

這些英雄們也是普通人，他們也有孩子家人，面對危險，面對火災，他們卻只有一個信念“從我當消防員那天起，就做好了犧牲的準備”。從我得知我是一位中國公民起，我想我是多么幸運。

消防英雄也是和你我一樣的普通人，他們熱愛生活，敬畏生命，背后也有深愛他們的家人，依然為了保護大家，不惜犧牲生命舍棄小家，他們應該被更多人記住。時光容易遺忘，我們用電影抵抗遺忘。

在這之前我只是會聽到大街上消防車的經過的場景，卻不太了解消防員，現在知道消防員很偉大，因為他們生命捍衛人民的幸福，在犧牲之前，他們也是一個平凡的人，有家人也有孩子，他們如果能夠活著回家的話，我相信誰也不愿做英雄。他們不怕犧牲，但是害怕別人不知道他們究竟做了些什么。他們為了保護我們而不能守護自己的家人，他們才是真正的英雄。

最深的水是淚水，當電影結束的時候，我想起立致敬，甚至想唱起國歌……致敬，消防官兵。

經典電影觀后感450字篇5

電影《人生路不熟》講述了一個游戲工程師萬一帆為討未來岳父周東海歡心，不斷翻車，鬧出了一系列誤會，惹了很多麻煩。準岳母霍梅梅和女兒周微雨為調解這對冤家費盡心思。

方一帆最開始很懦弱，像只小白兔，總是被人欺負，后來變得勇敢，痛斥他的上司通過各種手段剝削、壓迫員工，瀟灑辭職；在堵截油耗子的過程中，他運用他的特長，建群、分享地圖、指揮安排人員堵住出口；在和一個油耗子狹路相逢的時候，他利用風向物理知識，巧妙逼退油耗子，讓油耗子的車子恰巧被廣告牌砸中。

萬一帆貌似膽小懦弱，但是他很善良，也很勇敢，敢于和壞人作斗爭。在他的影響下，一直被油耗子欺負的跑長途的司機們在周東海的號召下，一呼百應，堵截了油耗子，將油耗子一網打盡，也救出了被油耗子偷走的周東海家的狗。

這部電影是部喜劇，笑點密集，讓人在大笑中領悟人生道理。

人生路不熟，只要是對的，就要堅持下去。這是這部電影告訴我們的道理。

經典電影觀后感450字篇6

電影《孤注一擲》的情感體驗、無疑是一個既經典又極具魅力的主題。這并不僅僅指導演們在拍攝過程中所面臨的艱難挑戰，而更深層次地呈現了人類內心對于生存、自我價值的探索。在這部電影中，觀眾將會看到一個故事的主角，他或她面臨困境、面臨挑戰，但卻拒絕放棄，不畏壓力，勇往直前，追求自己的夢想和理想。正因為有了這種“孤注一擲”的精神，電影角色才得以在拍攝過程中打破阻礙，在困境中閃耀，最終實現了自身所追求的目標。在此，我們將通過這部電影來探討并展示“孤注一擲”在電影藝術中的表現形式，同時也反映出我們在追尋夢想和理想過程中所需要的決心，勇氣和智慧。一、角色的情感體驗1.分析電影角色所經歷的情感變化情感起伏激烈。故事中的主角為了追求夢想而付出了巨大的努力，在創作過程中遭遇種種發展挫折。

角色的情感體驗從最初的樂觀自信轉變為沮喪失落，但仍然不畏艱難地繼續前行。在電影中，這些情感多次被反復引起，促使角色再度產生類似的情感體驗。

經典電影觀后感450字篇7

這些天，我看了《跳出我天地》這部電影，那一幕幕感人的場面，令我心痛不已。

影片中那個追求“芭蕾之夢”的小男孩——比利，令我震驚，令我佩服。他是一個像我這樣大的男孩，生活在英國的一個普通工人家庭，他們家生活很拮據。一開始比利是在學拳擊的。有一次，一個舞蹈老師借用了拳擊館，偶然發現了比利有學芭蕾舞的天賦。比利學了芭蕾，可是不幸被爸爸給發現了，爸爸極力反對，面對這種困難，但是比利仍舊堅持去學芭蕾。在比利的努力下，他終于取得了一點小成績。他把這點成績展示給他爸爸看，爸爸終于同意他跳芭蕾了。最終，功夫不負有心人，比利被一所芭蕾學校給錄取了。我被比利的這種執著的精神深深感動了。

在我的學習和生活中，也遇到過困難，也遇到過挫折。記得有一次，我學了羽毛球，因為我怎么打都打不好，我十分傷心，我就知難而退不學了。要是我有比利那樣的精神的話，我一定能學好打羽毛球的。讓我們像比利一樣，要有堅持不懈的精神，要有足夠的勇氣和毅力，這樣才能走向成功。

經典電影觀后感450字篇8

《心曲》這部電影主要講了一名優秀的教師錢亮從重點小學來到了一所普通小學任教，他用了一種科學的方式把一個個使人頭痛的問題班培養成一個優秀的班級。可惜錢亮老師卻得了疾病，不幸身亡，他離開了喜愛的講臺，也離開了他喜愛的人們。

錢老師放棄了重點小學，選擇去挑戰比較普通小學的差班。他用自己滿腔的愛心去愛護學生。不是用打罵，而是用自己的細心、愛心，讓學生真正的成為一個好學生，現實總是那么殘酷，上帝給了他一顆細膩的心，卻沒有給他永久的健康。當他處理完所有的困難，享受幸福時，卻查出腦中有多處腫瘤。他并沒有把這個壞消息告訴他的家人。因為這樣會讓家人也很痛苦。錢亮老師，感謝您對學生的愛護。您畢生為教學辛苦，十分值得我們學習。

在我們的生活當中，也有許多的教師。他們千辛萬苦地教育我們，教導我們如何去學習，如何在今后人生道路中生活。您的悉心教導，我們一定會銘記在心。

老師是最受尊敬的職位。他們辛苦，默默奉獻但卻不求回報。他們把自己的知識傳授給我們。老師，您是多么的偉大!感謝，感激，感動地說不完。老師，我一定會成為一個出色的學生，讓您為我感到驕傲和自豪。