寫觀后感是一種情感釋放方式，可以幫助我們宣泄自己的情感和感受，讓我們更加平靜地面對生活。電影雷鋒觀后感怎么寫怎么寫，這里給大家分享電影雷鋒觀后感怎么寫，供大家參考。

電影雷鋒觀后感怎么寫篇1

這部電影十分感人，講的是雷鋒幫忙人們和為了幫忙人們而犧牲自我的感人故事。里面有很多事情令我深深感動:比如雷鋒幫忙工人們一齊蓋學校，他的行動和精神感染了所有工人，他們加倍努力地工作，學校很快就建好了，雷鋒也成為了學校的校外輔導員。還有一次天降大雨，雷鋒在路上遇到了一個小孩子和一位老大娘，于是雷鋒踏著泥濘的山路，幫忙老大娘把孩子背回家，等老大娘要多謝他的時候，他卻悄悄地走了，連門也沒有進，一口水也沒有喝……這一幕幕感人的畫面令我們久久都不能忘懷。

我們是少先隊員，我們也應當是樂于助人的少先隊員。所以，讓我們用期望來擁抱我們親愛的世界，擁抱我們短暫的生命吧!改掉我們的缺點，學習別人的長處，讓我們變得勤奮起來，我要從今日做起，從此刻做起，從點滴做起，努力學習，吃苦耐勞，樂于助人，做一名品德高尚的好學生，為自我開拓一片完美的明天!

電影雷鋒觀后感怎么寫篇2

《雷鋒》這部電影是上世紀六十年代拍攝的，雖然是懷舊的“黑白影片”，但它的內容豐富，繪聲繪色地描寫出了雷鋒的樂于助人的精神品質。影片以點帶面，主要演繹了雷鋒樂于助人、無私奉獻的幾個小故事。媽媽告訴我“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車”就是雷鋒一生的寫照。我聽了恍然大悟，從小就聽到夸贊做好事叫“學雷鋒”。電影中展示的故事雖然只是雷鋒做了一生好事中的“冰山一角”，但也足以體現他樂于助人的精神了。

“帶病到建筑工地參加義務勞動不留姓名”是雷鋒叔叔無數好事中的一件，他用自己不怕苦，不怕累的精神，體現“我是一個兵，來自老百姓，為人民服務是我應該做的”。在雷鋒無私奉獻的精神感召下，建筑工地的工人們展開勞動競賽，原本要一天完成的工作，不到兩小時就完成了。

“我叫解放軍”，多么樸實的回答，又是多么響亮的稱呼。滂沱大雨中，雷鋒抱著孩子，攙扶著老大娘，一步一滑走在泥濘的山路上，一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因為有病才請假出來看病的，他可是帶病在工地上運了半天磚的病人呀，他竟然又冒雨走了來回四十多里的山路!雷鋒叔叔這樣一個普通的人，卻做了平凡而偉大的事，正如他在日記中寫到的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。他是這么說的，也是這么么做的!他言行一致的品質真的值得我好好學習。

雷鋒叔叔用他的一生來告訴我們：生命的的意義在于設身處地地為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，在于索取。我以后也要向雷鋒學習，要立志做一名樂于助人，積極向上的人!

電影雷鋒觀后感怎么寫篇3

《雷鋒》這部電影是上世紀六十年代拍攝的，雖然是懷舊的“黑白影片”，但它的內容豐富，繪聲繪色地描寫出了雷鋒的樂于助人的精神品質。影片以點帶面，主要演繹了雷鋒樂于助人、無私奉獻的幾個小故事。媽媽告訴我“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車”就是雷鋒一生的寫照。我聽了恍然大悟，從小就聽到夸贊做好事叫“學雷鋒”。電影中展示的故事雖然只是雷鋒做了一生好事中的“冰山一角”，但也足以體現他樂于助人的精神了。

“帶病到建筑工地參加義務勞動不留姓名”是雷鋒叔叔無數好事中的一件，他用自己不怕苦，不怕累的精神，體現“我是一個兵，來自老百姓，為人民服務是我應該做的”。在雷鋒無私奉獻的精神感召下，建筑工地的工人們展開勞動競賽，原本要一天完成的工作，不到兩小時就完成了。

“我叫解放軍”，多么樸實的回答，又是多么響亮的稱呼。滂沱大雨中，雷鋒抱著孩子，攙扶著老大娘，一步一滑走在泥濘的山路上，一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因為有病才請假出來看病的，他可是帶病在工地上運了半天磚的病人呀，他竟然又冒雨走了來回四十多里的山路!雷鋒叔叔這樣一個普通的人，卻做了平凡而偉大的事，正如他在日記中寫到的：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。他是這么說的，也是這么么做的!他言行一致的品質真的值得我好好學習。

雷鋒叔叔用他的一生來告訴我們：生命的的意義在于設身處地地為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，在于索取。我以后也要向雷鋒學習，要立志做一名樂于助人，積極向上的人!

電影雷鋒觀后感怎么寫篇4

電影《故事雷鋒》講述的是雷鋒成長故事。在觀看雷鋒影片活動中，全體同學都聚精會神地觀看著雷鋒的一舉一動，領悟著什么叫全心全意為人民服務，隨著電影情節的深入，同學們也隨之感動。異常是當看到雷鋒同志因公犧牲時，同學們都熱淚盈眶，不少女同學更是當場哽咽起來。或許，這就是無私奉獻的精神魔力。看完影片后，同學們們紛紛許下了要熱心公舉、服務社會的的諾言；約定了要有刻苦學習，努力鉆研的“釘子”精神；堅定了要履行勤儉節儉，艱苦奮斗的決心。

這次影片的播放，同學們被雷鋒叔叔的真實和真誠深深感染，從而明白了雷鋒精神的實質——做最好的自我，關愛他人。即使是在物質生活日益豐富的今日，雷鋒精神也是永遠值得學習和發揚。雷鋒的釘子精神應當用在自我的學習中，珍惜時間，努力學習。雷鋒的一滴水精神應存在于一次熱心的攙扶，存在于一次無私奉獻的志愿活動，存在于生活中的點點滴滴……他們用新的角度來審視我們此刻的生活，對同學們的人生觀、價值觀產生了必須影響。使同學們更加體會到那種釘子精神，那種助人為樂的精神值得我們去用心學習、傳承、發揚光大。接下來，學校還將組織撰寫觀后感，評比表彰宣傳優秀征文等系列活動，將觀看《雷鋒》影片的活動進一步提煉升華，以期取得更深一層的教育效果。

電影雷鋒觀后感怎么寫篇5

那天，是我印象最深刻的一天，學校組織我們到電影院去看電影，電影的名字叫：《雷鋒》。在那天，我又懂得了人生的重要道理。

這部電影講的是：雷鋒去工廠工作，跟著他的師父學習。不過師父對他的個子不高還裝高而不喜歡雷鋒，但雷鋒仍不放棄，雷鋒一次又一次地想討師父喜歡。他在寒冷的冬夜獨自把土鏟平，他在一場大雨中把自己蓋的棉被來擋水泥，他在每一次活動中都積極參加……不久，雷鋒變成了廠里的大名人，是因為雷鋒具有無私奉獻，積極向上的精神。經過在工廠里的生活，雷鋒在日記中寫道：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……雷鋒的每一個感人故事，都把我感動得淚流滿面。

雷鋒，你是我們學習的榜樣，你無私奉獻，積極向上的精神值得我們小學生學習。

不要以為雷鋒精神離我們很遠。其實，我可以教你無私奉獻方法：第一，如果遇到行動不便的`老人，可以主動上前幫助他們。第二，在學校，如果看見低年級學生摔倒了，可以上前扶他起來，并安慰他。第三，可以幫助老師拿作業，帶領同學讀書等。

積極向上的方法：第一上課要積極發言，不搞小動作，不開小差。第二課前要認真預習：語文：讀課文3遍，生字字詞了解好;數學：看好明天要講的題，意思要明白;英語：可以拿光盤去聽讀老師布置的作業。第三下課不會的問題問老師和同學來解答“不懂就要問。”第四做每一項作業要認真完成。第五考試時認真作答，仔細檢查。

其實，雷鋒身上有許多優點需要你去發現、去學習，努力像他一樣，做一個讓人喜歡的孩子。

電影雷鋒觀后感怎么寫篇6

在三月的春風里，我們迎來了“學雷鋒日”，在這一天里，我們組織了“美化環境，拾撿垃圾”活動，以此來紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神。

雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬，更讓人欣喜的是越來越多的人加入這一行列中來。公交車上經常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒，已經從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現，而是時時幫助別人。

香港人阿福只是一個平凡的卡車司機，有著平常人的種.種不如意：身患糖尿病，家境貧寒，不善交際言辭。但他又是很不平凡，他的善舉感動了無數的中國人。他積極參加志愿者活動，從香港徒步到北京，為中華骨髓庫籌款10萬元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中，正在當地孤兒院的阿福已經脫險，又毅然兩次折返廢墟，救出三個孤兒和一個老師，自己卻在余震中不幸遇難。

在汶川地震中，無數的解放軍戰士和無數志愿者，他們報著幫助他人的信念，冒著生命危險，在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險隨時到來，可是他們沒有一個后退，沒有一個放棄，堅守著生命的信念。

雷鋒精神已經融入我們的生活，讓雷鋒精神永垂不朽!

電影雷鋒觀后感怎么寫篇7

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天看的《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統;同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

電影雷鋒觀后感怎么寫篇8

“雷鋒”一個家喻戶曉的名字，一個響徹世界的名字。今天，我們全校師生觀看了電影《雷鋒》，看完讓我感觸很深。

影片中的雷鋒身材不高大，但他的優秀品質卻使他的形象無比高大。

畫面一：樂于助人的雷鋒。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影。雷鋒利用節假日的時間在工地上義務勞動，他帶病勞動的精神更是帶動了其他工人的情緒。他們在工地上你爭我趕，一陣陣高潮躍起的吶喊聲更是震耳欲聾。整個工地在雷鋒的感染下形成一片熱火朝天的景象。然而勞累了一天的雷鋒并未休息，他不聲不響地離開了工地。再返回部隊的途中，他又遇到了一個冒著傾盆大雨要到幾十里外去看望女兒的老大娘而且老大娘還帶著一個小孫子。雷鋒知道后，隨即決定承擔起了護送老大娘的任務。一路上，大雨滂沱，雷鋒背著小男孩，趟過了小河，深一腳淺一腳地爬過泥漿山坡。當老大娘被送到目的地時，他更是連門檻都沒進，連碗水都沒喝，又獨自走了幾十里的山路回到部隊，這就是雷鋒，一個樂于助人的雷鋒，看到這一情景，我感動地眼淚都流下來了，心想：雷鋒真是好樣的，渾身上下有使不完的勁。

畫面二：艱苦樸素的雷鋒。雷鋒平時十分艱苦，連花一毛五分錢買汽水他都不肯。烈日炎炎下，雷鋒和戰友酷熱難擋，戰友提議買汽水喝，可他卻說：“不必了，白開水一樣可以解渴。”因為在他看來，白開水同樣可以解渴，沒必要浪費多余的錢。雷鋒的襪子更是不堪入目，襪子上總是補了又補，都快要變成碎布組成的了，雷鋒也沒有去花錢去買新的襪子，為此戰友總是不理解。但是當他知道戰友的母親家里有困難時便偷偷地寄了二十元錢給她，當家鄉發生災情時，他又一次慷慨無私地捐出一百元錢。要知道，當時雷鋒一個月的津貼才六塊錢，這一百元是他攢了足足十六個月的錢啊!這就是雷鋒，一個艱苦樸素卻又慷慨無私的雷鋒。

雷鋒逝去了，但他的“雷鋒精神”卻感染了一代又一代的人。我們的身邊也涌現出了許多“活雷鋒”，最美教師——張麗麗，最美司機——吳斌，最美媽媽——吳菊萍……這都是我們的好榜樣，雷鋒用自己的行動在我們的心中樹起了一座巍峨的豐碑，正如他日記中說的那樣：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”確實，我們要以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神永存!

電影雷鋒觀后感怎么寫篇9

三月是學雷鋒月，班主任老師給我們看了《雷鋒》的電影，讓我印象深刻，特別是有一段，他說雷鋒植樹時撿到一顆螺絲釘，同學要扔到，雷鋒卻說要節約，然后留下了螺絲釘我不禁臉紅起來，因為上次我在吃蘋果，吃著吃著，吃了一半，飽了，就隨手扔了，姐姐看見了，說：“你怎么不把蘋果吃完？這樣很浪費的！”我說：“有什么關系？中國的食物很多呢！”可是，雷鋒卻這么節約！不浪費一點東西，我要改正！一定會做到的！

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的精神永遠留在我們心中。雷鋒不僅僅是一位人，而是一種精神。在學雷鋒活動月中，我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻犧牲在自己的崗位上，他的死是光榮的，有價值的，比泰山還重！我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎，在學習生活中盡職盡責做好自己的本職工作。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對學習的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒的人格魅力是他進步的動力。他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人云，詩百遍不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

以后的日子生活中，我要繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。