三國(guó)演義主題電影觀后感
寫觀后感是用文字來(lái)表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解,可以幫助人們鍛煉寫作能力和表達(dá)能力,從而提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。如何才能寫出優(yōu)秀的三國(guó)演義主題電影觀后感?這里給大家分享三國(guó)演義主題電影觀后感供大家參考。
三國(guó)演義主題電影觀后感篇1
有一回,我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅,有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當(dāng)時(shí),電視里正在播放《三國(guó)演義》。這下,爸爸就非要搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑麊?wèn):“誰(shuí)在桃園結(jié)為兄弟啊
?”我們無(wú)一人回答,“誰(shuí)?你們說(shuō)!”他急不可耐的又說(shuō)了一次。我聽(tīng)著很煩,就說(shuō):“劉備、關(guān)羽、張飛。”爸爸一聽(tīng),立刻將準(zhǔn)備好的的東西給了我,我一看,竟是一個(gè)白丸子,一個(gè)牛肉黑丸子,和蝦仁紅丸子,紅丸
子下方還包著紫菜。我過(guò)了一會(huì)兒全知道了,白丸子就像是劉備的臉,紅丸子加上紫菜就像關(guān)羽的臉和長(zhǎng)胡子,黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細(xì)一想,老爸還挺有創(chuàng)意的嘛。
突然,節(jié)目演完了,我們十分失望。這是,爸爸又笑著說(shuō):“我來(lái)講下面的內(nèi)容吧!”雖然故事情節(jié)我都知道,但我還是想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“催眠機(jī)”能說(shuō)些什么,就說(shuō):“ 好吧!”我趁爸爸講故事,把菜都吃完了,一開(kāi)始我
就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲,就開(kāi)始講:“孫堅(jiān)打撈到了傳國(guó)玉璽,回到了東吳 ,建立了吳國(guó),卻被劉表射殺,孫堅(jiān)死后將東吳給了孫策,孫策得知許貢要?dú)⑺銡⒘嗽S貢。”到了這,我問(wèn):“許貢是誰(shuí)啊?無(wú)間道?
”爸爸說(shuō):“是孫策的一個(gè)謀士,他見(jiàn)孫策勢(shì)力大,想殺了他。”他說(shuō)完,笑著又繼續(xù)講:“之后,被許貢的朋友殺死,從此,東吳托付給了孫權(quán),讓他又是解決不了可以問(wèn)張昭,也可以問(wèn)周瑜……”我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼皮上像
有幾頓重的東西拉著,像快睡著了。因?yàn)橐稽c(diǎn)趣味也沒(méi)有。
這就是我們家在飯桌上聽(tīng)《三國(guó)演義》的故事。
三國(guó)演義主題電影觀后感篇2
暑假我讀了一本書,名字是《三國(guó)演義》。認(rèn)真讀完了它的每一章節(jié),才知道原來(lái)它是多么的有意思。
在書中,我認(rèn)識(shí)到了許許多多的人物,例如:足智多謀的諸葛亮;兄弟情深的劉關(guān)張;勇敢善戰(zhàn)的趙云等,各個(gè)栩栩如生。其中我最喜歡的人物非關(guān)羽莫屬,當(dāng)年曹操進(jìn)攻劉備時(shí),關(guān)羽戰(zhàn)敗被生擒,不得已而投降,曹操待以厚禮挽留,并叫張遼用人情試探。關(guān)羽這樣說(shuō)道“我知道曹公對(duì)我的厚愛(ài),但我受劉備將軍的厚恩,發(fā)誓共死,不可背棄。我終不會(huì)留下,在為曹公立下功勞后便會(huì)離去。”可見(jiàn)關(guān)羽對(duì)劉備的忠心不二。另在溫酒斬華雄中我感受到他英勇。又在過(guò)五關(guān)斬六將中我又感受到他的忠誠(chéng)仁義。
從關(guān)羽的身上我學(xué)習(xí)到了一種精神,那就是誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信是寶貴的,一個(gè)人如果做不到誠(chéng)實(shí)守信,那他注定是失敗的一生。在人生的道路上應(yīng)該誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,將這一中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,做個(gè)有誠(chéng)信的人!
三國(guó)演義主題電影觀后感篇3
《三國(guó)演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說(shuō):“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國(guó)演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
《三國(guó)演義》主要寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在……”伴隨著音樂(lè)我總會(huì)思索劇中的一位人物,他,在戲劇中被定格為奸臣,在正史中又倍受贊揚(yáng);書中他是奸雄,但魯迅稱它是英雄,但在我看來(lái)他并不是一個(gè)矛盾的人,因?yàn)椴懿俚纳矸葜挥幸粋€(gè)。
打開(kāi)《三國(guó)演義》,時(shí)光倒流,來(lái)到漢朝末年,這里已沒(méi)有昔日漢武帝的輝煌,只有桓、靈二帝統(tǒng)治下的民不聊生,黃巾起義打破了黑暗,中原就此成了戰(zhàn)亂之地。黃巾之亂過(guò)后,董卓之禍開(kāi)始了,曹操假獻(xiàn)刀真刺殺被董卓識(shí)破,爾后諸侯會(huì)聚,三英戰(zhàn)呂布,董卓挾持天子逃亡長(zhǎng)安,奔向長(zhǎng)安的西涼駿馬在黃沙影里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)間也如飛奔的馬蹄般把場(chǎng)景拉到官渡這個(gè)地方。這里沒(méi)有一個(gè)百姓,只有互相對(duì)陣的士兵,在這里將決定今后北方的命運(yùn)。曹操坐在營(yíng)帳中,眉頭緊鎖,他面前的敵人是有比自己多幾十倍兵力的袁紹。袁紹是當(dāng)時(shí)北方大的一股勢(shì)力,也是曹操統(tǒng)一北方大的敵人,袁氏一門,自袁紹曾祖袁安以下“四世居三公位”,“門生故吏遍于天下”。跟這樣的對(duì)手交戰(zhàn),曹操真的需要靜下心來(lái)。首先,在未到達(dá)官渡之前袁紹大軍壓境的情況下,曹操以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊破劉備,轉(zhuǎn)而對(duì)付袁紹。“劉備,人杰也,今不擊,必有后患。袁紹雖有大志,而見(jiàn)事遲,必不動(dòng)也。”曹操正是基于這種認(rèn)識(shí)之上,才會(huì)做出第一步行動(dòng),面對(duì)屬下的驚恐,曹操給予安慰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而少威,兵多而分畫不明,將驕而眾令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為我奉也。”“二十一世紀(jì)什么最重要?人才!”《天下無(wú)賊》中的這句臺(tái)詞用到漢末年間恰到好處,袁軍筑箭塔,先下手為強(qiáng),曹軍大敗,曹軍二度前來(lái),帶上了謀士劉曄制造的霹靂車,箭塔這出徹底唱完了。與袁軍相持?jǐn)?shù)月,曹操感到身心疲憊,心生退心,謀士荀攸的一席話讓曹操感到勝讀十年書,信心指數(shù)一再飆升,有精神頭了,吃嘛嘛香。袁紹手下謀士許攸投靠曹操勸其進(jìn)攻烏巢,曹操親自領(lǐng)騎兵五千,人銜枚,馬勒口,各帶柴草一束,決定勝負(fù)的熊熊大火燃燒了,面對(duì)前后有敵軍的情況,曹操告訴眾人一心向前,敵人到了背后才可以攻擊,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是領(lǐng)導(dǎo)大喝一聲:“小伙子們,沖啊!”于是,前面的全掛了,后面的也活不成了,北方就此完全落入曹操的手中。在漢末年間,糧食供應(yīng)是令各統(tǒng)治集團(tuán)頭疼的問(wèn)題。曹操采納部下的建議,利用攻破黃巾所繳獲的物資募民屯田,開(kāi)展民屯制度,爾后又加入了軍屯,當(dāng)年即大見(jiàn)成效,得谷百萬(wàn)斛,“后遂因此大田,豐足國(guó)用,摧滅群逆,克定天下。”此話不假,否則司馬懿怎么能夠?qū)掖卧谄钌降鹊匕褢?zhàn)術(shù)上沒(méi)有什么錯(cuò)誤的諸葛亮拖垮呢?靠的就是充足的物質(zhì)保證。俗話說(shuō)得好,兵民是抗戰(zhàn)之本,想漢中之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗之時(shí),卻順利地從漢中武都等地遷出了十三四萬(wàn)戶人口,以一戶人家四口人計(jì)算,這就是五十多萬(wàn),想想蜀漢投降時(shí)不過(guò)二十八萬(wàn)戶九十四萬(wàn)口,就能明白這對(duì)劉備是什么樣的釜底抽薪!可見(jiàn)曹操深諳其道。實(shí)際上曹操還是非常關(guān)心百姓的,他任命王修、司馬芝、楊沛、滿寵等人為官,專門負(fù)責(zé)壓制世家大族,嚴(yán)禁地主兼并土地,由此可見(jiàn),曹操并非亂臣賊子,相反倒是一位治世能人。
誰(shuí)說(shuō)君王只會(huì)打仗,出自魏王之手的《蒿里行》讀來(lái)令人回味,曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》等,除了崔瑗、崔實(shí)、張芝、張旭外,章草大家五人中的另一人就是曹操,真可謂多才多藝的一代霸主。
“居家為父子,受事為君臣。法不徇情,爾宜深戒。”面對(duì)父親的告誡,曹彰明白了作為曹操的兒子應(yīng)該做什么,他果然沒(méi)有讓父親失望。曹氏子孫在曹營(yíng)中占有舉足輕重的地位,他們可不是酒囊飯袋,為曹家的江山立下了汗馬功勞。反觀孫劉兩家的后代,那可真是有天壤之別,所謂的奸臣家庭教育反而成了三霸主中最成功的了。
曹操是安徽亳州人,我認(rèn)為每一個(gè)安徽人都應(yīng)該以徽州出了這一位大人物而感到驕傲。在那個(gè)亂世中,他能做出挾天子以令諸侯的英明舉動(dòng),實(shí)在是完美的體現(xiàn)出他那獨(dú)到的眼光。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”年邁的他雄心依然不減當(dāng)年,不像劉備被陸遜一把火燒回白帝城后就一病不起,不像孫權(quán)奪取荊州守著父兄的基業(yè)就面南稱帝,他把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰。
“臨危制變,料敵設(shè)奇,一將之智有余,萬(wàn)乘之才不足。”曹操的所作所為引發(fā)了后世一位仁德之君的感嘆。偉人的功績(jī),歷史不會(huì)磨滅,小人的齷齪,歷史不會(huì)掩蓋。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總之,讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們個(gè)個(gè)都是當(dāng)之無(wú)愧的英雄,個(gè)個(gè)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三國(guó)演義主題電影觀后感篇4
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一。《三國(guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。
《三國(guó)演義》對(duì)人物描述是十分成功的。如對(duì)劉備的描述體此刻“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一齊逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō):“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對(duì)另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來(lái)描述。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無(wú)數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描述觀點(diǎn)鮮明。
讀了這本書給我感觸最深的是:無(wú)論是黃巾之亂,諸侯相爭(zhēng),還是三國(guó)鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河。苦果還是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜,還把居民遷往長(zhǎng)安,一路上累死,病死的群眾無(wú)數(shù),洛陽(yáng)城上火光沖天號(hào)哭不止。
讀到那里,我悲憤至極,為什么必須要用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題?到底何時(shí)才能換來(lái)真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。
三國(guó)演義主題電影觀后感篇5
書,是一種好東西,能看書,更是一種福氣!高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包。”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。而我,每天早上都會(huì)早早起來(lái)看書。一次我為了看完一篇,竟然看著看著便忘了吃早飯,后來(lái)我看完之后索性繼續(xù)往下看,一直看到了10點(diǎn)才意識(shí)到還沒(méi)吃飯。
今年1月媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》,我拿到它時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就好像想能立刻就知道整本書的內(nèi)容一樣,于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來(lái)。
我把書看了一遍又一遍,每一次都受益匪淺啊!每次讀書時(shí)我都感覺(jué)身臨其境,作者寫的簡(jiǎn)直是太妙了!
在書里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮,他初出茅廬,便大敗曹軍。后來(lái)他在西城中又用空城計(jì)嚇退了司馬懿15萬(wàn)大軍,他還曾七擒孟獲,草船借箭……;還有待人誠(chéng)懇的劉玄德,他為了請(qǐng)諸葛亮,曾三顧茅廬。他待關(guān)云長(zhǎng),張翼德更是沒(méi)的說(shuō)……這些人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)然,也有些反面例子,如曹操,他可是大家公認(rèn)的奸雄,正所謂“無(wú)毒不丈夫”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò);還有楊修,自以為聰明,最后還不是被曹操除了……
這本書主要寫了魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)天下的故事,三國(guó)各用盡了各種伎倆來(lái)爭(zhēng)奪天下,最后不也都沒(méi)什么好下場(chǎng)頂多就是三敗俱傷罷了。
不過(guò)內(nèi)容確實(shí)是驚心動(dòng)魄,刺激人心,這是一本好書,大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!
三國(guó)演義主題電影觀后感篇6
我國(guó)古代有四大名著,我最喜歡的是《三國(guó)演義》!
《三國(guó)演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說(shuō)了吳、蜀、魏3國(guó)爭(zhēng)霸,最終投降與孫皓歸為晉國(guó)的故事。書中有許多偉大的英雄,有英明神武的馬超、趙云;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關(guān)羽……其中,我喜歡關(guān)羽。
有一天,關(guān)羽來(lái)到關(guān)羽來(lái)到襄陽(yáng),曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,關(guān)羽右臂中了一箭,回到營(yíng)寨后,關(guān)于的兒子關(guān)平發(fā)現(xiàn)這是一支毒箭,便讓關(guān)羽退回荊州,找醫(yī)師治理。關(guān)于卻覺(jué)得攻取樊城只在眼前幾天,退后必會(huì)誤了大事。眾將見(jiàn)關(guān)羽箭傷不好,又不肯退兵,心里都很著急,就在這時(shí),有一個(gè)人駕著小船,從江東而來(lái)為關(guān)羽治病,原來(lái)他就是華佗,聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽中了毒箭,特地來(lái)為關(guān)羽療傷。這時(shí)關(guān)羽正在和馬良下棋,華佗來(lái)到關(guān)羽身邊,看看了關(guān)羽的右臂,說(shuō):“這是毒箭所傷,如果不早治,這只胳膊就沒(méi)用了。”關(guān)羽問(wèn):“用什么藥來(lái)治?”華佗說(shuō):“我自有辦法,只是怕將軍懼怕。”
關(guān)羽笑著說(shuō):“死我都不怕,還怕治病嗎?”華佗說(shuō):“那就找個(gè)僻靜地方,埋設(shè)一根柱子,柱上釘個(gè)大環(huán)。將軍把胳膊伸進(jìn)環(huán)里,用繩綁上,然后蒙上眼睛,割開(kāi)皮肉,露出骨頭。再刮去骨上的箭毒,敷上藥,最后用線縫好。這樣一來(lái),就沒(méi)事了。”關(guān)羽笑著說(shuō);“這很容易,還用柱子干什么!”他伸出右臂,讓華佗醫(yī)治,左手仍然移動(dòng)棋子,與馬良下棋。華佗刮骨時(shí),邊上的人有得都不敢看,而關(guān)羽卻面不改色,照樣有說(shuō)有笑。醫(yī)治完后,關(guān)于對(duì)華佗說(shuō):“先生真是一位神醫(yī)。”華佗卻贊嘆地說(shuō)關(guān)羽真是位勇武之人。
關(guān)羽神勇無(wú)比,十分勇敢,正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!
三國(guó)演義主題電影觀后感篇7
翻開(kāi)中國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》,陣陣書香迎面撲來(lái),讓我不禁迷上了它。
書面,白綠相映的底色配上黑色字體,一切都是那么的賞心悅目。首先映入眼簾的是一行宋體大字:三國(guó)演義。書頭標(biāo)注著:語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書,名師1+1導(dǎo)讀方案。封面上的諸葛亮面如冠玉,頭戴綸巾,手持羽扇,飄飄然如神仙一般。
這本書講述的是東漢末年到西晉初年之間一百年的.歷史,反應(yīng)了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透和轉(zhuǎn)化。作品以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,大概分為黃巾之戰(zhàn)、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉等五大部分,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
書中有上百個(gè)鮮活的人物,如勇者張飛、氣量狹隘的周瑜、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、忍辱負(fù)重的孫權(quán)······這些人物都給我留下了很深的印象,在所有人物當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)諸葛亮和關(guān)羽。
先說(shuō)說(shuō)諸葛亮,他生前火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、火燒赤壁、大破曹營(yíng)、空城退敵······他足智多謀,為了光復(fù)大漢王朝鞠躬盡瘁,死而后已。據(jù)說(shuō)一輩子都沒(méi)有打過(guò)敗仗。
再來(lái)談?wù)勱P(guān)羽,他溫酒斬華雄、掛印封金、過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎、水淹七軍、刮骨療毒、秉燭達(dá)旦,對(duì)君主劉備忠貞不二、萬(wàn)死不辭,由此可見(jiàn)他十分勇猛、忠誠(chéng)。
通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》這本書,我感覺(jué)在生活中一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的善于觀察,機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我們要學(xué)他兢兢業(yè)業(yè)、善始善終的敬業(yè)精神;長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)關(guān)羽忠貞不二的優(yōu)秀品格,為“中國(guó)的夢(mèng)”殫精竭慮、多做貢獻(xiàn)。
《三國(guó)演義》讓我越看越愛(ài)看,每次讀它都有不同的體會(huì)、不同的樂(lè)趣。人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,我們只有多讀書、讀好書,才可以在古代先賢的智慧光芒下健康成長(zhǎng)!