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麥田里的守望者電影觀后感

時間: 新華 電影觀后感

寫觀后感可以幫助人們更好地了解和欣賞本民族的文化作品,從而增強人們的文化自信和民族自豪感。好的麥田里的守望者電影觀后感要怎么寫?小編給大家帶來麥田里的守望者電影觀后感,供大家參考。

麥田里的守望者電影觀后感篇1

《麥田里的守望者》這本書是我在國慶假期間過的最空虛的時候買的。看著這個抽象的書名,我曾對這本書的內容做過很多美好的想象。然而,從翻開書的第一頁起,連篇的“他媽的”、“混賬”這些詞,讓我對這本書感到非常失望,而且所寫的內容也與我想象的相差甚遠。但是,這些污穢的字眼卻又顯得那么真實。你會驚訝的發現,書中好像有一種無形的東西一直吸引著你讀完這本書,給人一種舍不得放下的感覺。

書中的情節再簡單不過了:主人公霍爾頓第四次被學校開除,他不敢貿然回家,就在紐約街頭鬼混,抽煙、喝酒、進夜總會,碰到各種形形色色的人,其中大部分是“假模假式”的偽君子。他看不慣周圍的一切,他甚至想逃離這個世界,到農村裝個又聾又啞的人,用叛逆的方式來反對這個世道。然而,他又不可能真正這樣做,只有活在矛盾之中,用種.種不切實際的幻想來安慰自己。書中所寫的時間范圍雖然只有3天,卻充分探索了我們青少年的內心世界。

作品的背景是世界上最繁華的都市以及都市中彌漫出的喧嘩,但在霍爾頓內心,呈現的卻是麥地般的空曠和守望的孤獨,還有那顆善良的心在尋找過程中被齷齪生活熏染而導致的憂傷。其實仔細想想,霍爾頓也許不是反叛,而是恐懼,更多的是對自己的虛空人生感到恐懼。我忽然發現自己與霍爾頓有相似的一面。我想到自己在國慶假期間,我的生活非常單調,剛進入大學的迷茫與困惑,讓我實在不知道該干什么。于是,玩游戲成了唯一可以消除乏味的方法。但是經過幾個小時游戲的刺激與瘋狂之后,空虛、懊悔、恐懼的感覺便涌上我的心頭,我害怕自己如果這樣渾渾噩噩地度過4年,我的生活會變成什么樣,很可能沒有勇氣去面對生活。就像那些吸毒的人,面對毒品的誘惑,只能絕望地看著自己的身體和心靈被慢慢地腐蝕,而沒有勇氣去戒掉它。幸運的是,我讀了《麥田里的守望者》,是它讓我對自己進行了一次深刻的反省,讓我從空虛的生活中走了出來。現在,我已經確定了自己的人生目標,并正在為這個目標而努力奮斗著。

其實,不只是我,相信大多數和我年齡相仿的青年,都會對自己的虛空人生感到恐懼。而像霍爾頓那樣“垮掉的一代”已經數不勝數,他們干盡一切離經叛道之事,親手將自己的青春涂抹的血跡斑斑,用叛逆來抱怨“愚蠢的應試教育”,用雞毛蒜皮的方式討厭著那些雞毛蒜皮的事情。我只想問,多少年以后,已為父母的他們,怎樣追憶那樣的似水年華?

我喜歡霍爾頓的這么一段話:“我老是想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊,我的職務就是在那守望,要是看見有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住。我整天就干這樣的事,我只想當個麥田里的守望者。”大家想想,多少青春可以揮霍?與其孤獨地守望著青春,倒不如懂事地停止那肆意的瘋狂,也許在某個愜意的下午,再回想起過去,我們能幸福地微笑。

我終于知道,這種吸引著我們讀完這本書的無形的東西,便是我們青少年內心深處與這本書產生的共鳴。希望大家都能看看這本書,相信你們一定會喜歡上他,并從中得到巨大的收獲!

麥田里的守望者電影觀后感篇2

這本書是我暑假時看的一本書,因為之前一直有聽說過這本書看的時候還是抱著一種十分期待的心情看的。剛拿到手的時候,發現它沒想象中的那么后市,但是在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色。

美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。

我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!我也相信只要我們有一顆勇于追逐理想的心,總有我們成功的那一天!

麥田里的守望者電影觀后感篇3

孩童般的心,亮晶晶。所有的孩子都需要被關愛,成長與前進的過程中更需要被肯定。當一個孩子從默默無聞到被發現、挑起大梁時,自信心爆棚的力量,各方的溫暖會凝聚成最強大的推動力,讓他們越走越前越走越寬。每個孩子都是亮晶晶的星星,都有無限的光芒。

昨天交了見習鑒定,回想起來,原來已經在實小滿一年了。時光總是如白駒過隙,不知何時,它已經從指縫中悄悄的溜走。

一年中,我印象最深的,其實是兩個老爺爺。每天中午、下午,送隊的時候,外面總是有著重重的人群,一層一層的蓋過來。班里的劉露爺爺和周舒怡爺爺,總是遠遠的站在人群的外面,兩個人聊著天。老遠的看著我們的隊伍,招著手兒等待孫女的到來。不管什么日子,幾乎雷打不動。倆孫女開開心心的叫著爺爺跑到他們身邊,脫下書包給樂呵呵的爺爺拿著。抓著爺爺的手一起往家走。每次看見他倆,我心中總是涌起一陣感動。想我小的時候,也在實小上學。每天上學放學都是爺爺來接我,刮風下雨他都會來。后來我長大了,有回聽見奶奶說:“爺爺以前就說,我家誠成好,會感激人。我去接她,遇到記著采訪,記者問她能不能自己走回家,她說能,記者就問那為什么要人接,她說因為我爺爺愛我,擔心我,每天都會來接我,我很感謝他……”可惜聽到這話的時候我爺爺已經不在了十多年了,想到這些淚水馬上就盛滿了我的雙眼。

在塞林格的名作《麥田里的守望著》中,看似油里油氣垮到極點的男主人公霍爾頓,有著一個不切實際的幼稚的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當個麥田里的守望者。”這就是樸素的“救救孩子”的理想。有時候我覺得,其實老師和家長之間都是有著一種共同的守望。守望著孩子的成長,守望著孩子的平安,守望著孩子的幸福。想起趙秋蓉老師曾經對我說過:“工作很繁瑣,但是為了孩子的事情,一定要去完成。”是啊,不管工作是怎樣的辛苦,教學是怎樣的要求,每天,讓家長從自己的手中領走健康、活力、優秀的孩子,這不正是一種做老師的幸福嗎。

讓我們一起做一個麥田里的守望者……

麥田里的守望者電影觀后感篇4

最近,看了一本世界名著,書名叫《麥田里的守望者》,作者是美國的塞林格。在拿起這本書前,我沒有想到一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸這么深。

20世紀四五十年代的美國是一個相當混亂的社會,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會環境中,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,主人公霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進。但是,他還不至于淪落到吸毒的地步,因為在他心底,一直還存有一個美麗而純凈的理想——做個“麥田里的守望者”。

我們生活的這個國度,這個時間正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異地發展。從某種意義上說,這與20世紀四五十年代的美國確實有些相像。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸忘記自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平凡。

我們是一群生活在新時代的孩子,我們也有許多困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,走好我們路,我們應該是一群有理想有抱負的人。理想是我們的指路明燈,它帶著我們走向未來與光明。假如霍爾頓沒有純潔的理想,他就會墮落到底。可以說是理想讓他活了下來。

我們的人生才剛剛開始,縱然生活有百般不如意的地方。但這些都是暫時的,要靠我們的力量去改變他。我們現在最需要的,就是理想。

是的,有理想就有希望,明天就會更美好!

麥田里的守望者電影觀后感篇5

在我看來,霍爾頓更像他說的在麥田里迷失方向的孩子,而不是一個在懸崖邊的守望者。值得慶幸的是,大多數孩子煱括成年人犠鈧漳芄輝諦崖邊停下腳步,并不一定是因為正好那里有一個守望者在看護,而可能僅僅是因為在我們每個人的心中,都有這樣的守望者存在。

看到這本書名,我想大多數人都不會認為這本書是一本勵志書籍,但是只有讀完《麥田里的守望者》,你才會覺得原來我們的青春也是這樣走過,會與書中產生共鳴。

確切的說,這本書我并沒有仔細的讀過,只是粗略的看過,但是書中的內容卻總會讓我記憶猶新。從字面上來看,麥田里的守望者指的是在麥田里看望稻米的稻草人,因為有了稻草人,那些鳥兒才會產生畏懼,不敢來禍害人類的糧食。這本書則是以回憶的方式,敘述了一個只有16歲的中學生的漫長的三天,故事的主人公霍爾頓只是一個中學生,但是他非常厭惡學校里的一切,包括老師和同學,也常常考試不及格,打架,這一次,霍爾頓因為考試不及格被開除了,他沒有沮喪,反而非常高興,但是唯一不好的的就是他不敢回家。

于是他就住進了一個小旅館,在旅館里,他看到了各種各樣的人,這些人分布在社會的各個層次,他們讓霍爾頓感到惡心和厭惡。第二天,他同樣遇到了他一生中都沒有見到過的人,他在酒吧跟老同學喝酒,喝的爛醉,又加上天冷的原因,他得了肺結核,他害怕自己死去,于是回家跟妹妹告別,他跟妹妹敘述著他的理想,他說他想當麥田里的守望者,看著孩子們在麥田里玩耍,他站在懸崖邊上,看見孩子過來,他就去拯救他們。

這是一本勵志書籍,書中細膩的描寫了作者起起落落的`困惑和反抗,寫出了青少年的捉摸不定的心里,是啊,我們每個人都經歷過青年,我們曾經勵志,有自己的理想,可是最終又有多少能夠實現呢?這本勵志書籍讓我想起了我自己的青春年華。

麥田里的守望者電影觀后感篇6

守望本是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢,又飽含著一份期待。

然而,《麥田里的守望者》卻將這份守望演繹到另一個極端——是叛逆,卻又有著一種混沌中的清醒與孤獨,乃至無助。當然,所說的是主人公霍爾頓,也是作者自己。因為這世界總不缺乏一種“明白人”:自己洞察世事,卻以一種極端的偏執混沌浮游塵世,然自己也套上一件世俗的外衣,只在夜深人靜之時獨自蹉跎。我想說的其實就是霍爾頓之類,以濁見清,以昏見明。然而霍爾頓本身又只是一個孩子,他必然有著對抗不合理現實世界的熱情,也必然有著自以為是的偏激。也因此,此人物的設定就自然引起了讀者的兩種共鳴——其一,為其反叛而嘆;其二,為其幼稚而惜。為構建悲劇,全書又在結尾設置了一個天真可愛的妹妹結束了霍爾頓漂泊之旅——這部不僅僅是肉體之旅的結束,更暗示著精神的回歸,即回歸世俗。看罷不禁一心悲涼——出世是東方文化所盼,而又是這樣一種心境卻在萌芽階段就在西方現代文明的浸淫中化為死灰。

我無意于那些霍爾頓的模仿者,因為他們的意識里還未對霍爾頓有清晰完整的認識。但值得留意的是一些并未接觸過此書的青少年也在走著霍爾頓之路。不用多說就是所指是90后。誠然,當代中國的發展已不可避免的走到了當年美國那一步。中國的新一代也面臨著當年美國青年面對過的困惑。90后又將何去何從?

還是一片麥田,只不過位置已經跨越了一片太平洋。這里,誰又在守望?

孤獨守望者的天堂--關于《麥田里的守望者》

“不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個,旁邊沒人——我是說沒有歲數大一點兒的——只有我。我會站在一道破懸崖邊上——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,就當個麥田里的守望者得了。我知道這個想法很離譜,但這是我惟一真正想當的。”

麥田里的守望者電影觀后感篇7

這本書深深的打動了我,其實這不是一本深奧難懂的書,在書中作者刻畫了一名和我們同齡的主人公。在“垮掉的一代”中,主人公完成了對自己的拯救,并不長的故事里卻包含著深刻的人生哲理。

美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。

我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開始人流如潮,網吧、游戲機房中學生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……

天啊! 我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫生、護士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!

麥田里的守望者電影觀后感篇8

其實讀到這本書只是偶然,原來的一個高中同學讀過,還給我們說過這本書不錯,那是就對這本書留下了一些映象,后來看到了這本書就拿起來讀了起來,感觸頗多。

其實剛開始看的時候,對書中的那些個臟話航海史有點反感的,但仔細一想,以前的自己雖然沒有主人公那么多的粗口,但也是時不時的冒出幾句的,感覺回到了自己的叛逆期啊。但慢慢地,當你真正走進霍爾頓,感受他的真誠,苦悶,憤怒,無助時,就不自覺的想一直聽他說下去。讀起來真如絲綢般質感柔滑,這與讀外國小說例來存在的‘隔閡’不同。 霍爾頓,一個叛逆不好好讀書的青年。雖然如此,可他本質不壞,相反卻心地善良,重感情講義氣,對現世憤怒卻無可奈何,討厭無聊自己卻無聊的不行,矛盾又無法努力做到事事順心,對一些小事念念不忘總想知道答案,比如冬天湖里的鴨子到底哪去了,連這種讓人覺得不可思議的小事都會讓他頭痛,內心細膩。作者以說話瑣碎口吻的描述恰好表達了主人公生活的瑣碎。逛夜總會召來妓女,卻只是想和她聊天了解她內心的想法,被人欺騙,挨打,苦悶,彷徨,被學校退學卻不想回家,不想回家不是因為畏懼父母而是害怕再次被送到他認為垃圾的學校讀書。他企圖逃出這個虛偽假惺惺的世界到西方尋找安靜純潔,找個姑娘結婚住森林邊的小屋子,不想住森林里是因為想每天照到太陽……最后這一切的一切都沒達成,也不可能實現,于是他瘋了,躺進了精神病院,卻自認為清醒,還認為家人請來的那個精神分析師

問的問題太傻。

我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。

麥田里的守望者電影觀后感篇9

在公園的長椅上哭得眼淚和鼻涕一齊流到嘴里,脖子一抽一抽的。這個時候他就像是失去了刺的刺猬,可憐的只是想找個人說說話而已,可是當時誰都不在。

我害怕這種孤獨,害怕的要命。所以我不敢逃。所以索性在忙碌的高三沒人有閑心去管別人的事情,或者說甚至連自己也沒有這個閑心去管除了成績以外的事,就這樣的我離開了我的高中。

在我考完英語之后走到了我們學校的后山上俯瞰整個學校,就像霍爾頓被潘西開除后他做的那樣。

毛毛細雨當中,學校還是那樣平靜,所有的高三學子都把書從教室里搬出來,來來去去的,可我卻真的沒有感受的離別的滋味,根本沒有感覺正在離開一個地方。這一點跟霍爾頓驚人的相似,我也不知道為什么。

書中的霍爾頓生活看上去很美好,富裕的家庭,有一個啦啦隊員一般的女朋友,但是他心里清楚自己只是喜歡她的容貌和身材,跟她說話,她根本都聽不懂。

他真正喜歡的是簡,那個喜歡下跳棋把王棋全放在后排,說話嘴唇朝著五十個不同方向動的女孩。被開除后,他第一個想給她打電話,但是害怕被她媽媽接到電話,每一次都作罷。

他僅僅想要的只是一個愿意并能安靜傾聽的人,但是每個人都活在自己的世界,對別人的事卻是視而不見。

看到別人提著質量不怎么樣的手提箱或是看到某個可憐的老太太他都會感到沮喪,他甚至想起他們提著破破爛爛的手提箱和籃子到處募捐的樣子都覺得沮喪和難過。

他想要的也是別人跟他一樣的同情,不是虛偽的噓寒問暖,而行動上卻吝嗇的要死。

他是真的想離開這個城市了,在見過了形形色色虛偽,偽善的人,在人前謙虛人模狗樣但是私底下卻是實實在在的混蛋的人以后。沒有人能夠理解他,甚至沒人能聽懂他或者說是連聽都懶得聽。他最愛的弟弟艾里去世了,還有他最愛的妹妹菲比,她是霍爾頓留在紐約的唯一一個原因。見過她以后他就要離開了,逃到一個沒人認識他的地方,裝聾作啞,這樣他就不用說他覺得虛偽的話,也不用因為別人不聽你說的話而感到惱怒。

可是他并不是想與世隔絕,他想與簡,與菲比交流——那些懂他、愿意理解和傾聽他的人。或許他僅僅是一個17歲的少年,只是想找個真正可以懂他的坐下來慢慢地喝著一杯咖啡或者可樂談談話呢。但是除了簡和菲比以及逝去的艾里,沒其他人了。這個時候他跟我們一樣寂寞。

他想去找他的老師聊聊——那個被他認為可能是教過他的老師中最好的一個的安托里尼先生。“他很年輕,比我哥D。B大不了多少,你可以跟他開玩笑,卻對他仍不失敬意。是他最后抱起從窗戶跳了樓的男生卡斯爾,我說過的。安托里尼先生試了試他的脈搏,然后脫下外套蓋著卡斯爾,一直把他抱到醫務室。他他媽的根本不在乎他的外套上搞得全是血。”

而他的老師給了他一個忠告,并讓他記下來。上面寫著“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著。”

然而,成熟是什么東西呢?

在我看來,成熟只是別人對我們的一種態度,是為別人的,而不是為自己的。

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