有了新的感悟和看法吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面小編帶來五年級學校個人觀后感，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

五年級學校個人觀后感篇1

西游記，這個經典的電視劇，相信好多人都看過，看真假孫悟空，看豬八戒娶媳婦，看三打白骨精，等等好多經典的片段。

小時候看完全就是看，不會想很多。以前我也沒有想很多，忽然有一天，一個人告訴我，其實西游記里套路也很深，后來想想也是。

拿天棚元帥被貶來說，天蓬調戲了嫦娥，玉帝感覺自己的權威受到侵犯，于是打發雷霆，將天棚大元帥貶到人間。

還有看那些妖怪，不是只是簡單的妖怪這么簡單。妖怪也分好幾種。有無產階級的妖怪，就是自己慢慢修煉沒什么后臺的妖怪，另一類就是有他人助攻有后臺的妖怪。看電視劇你會發現那些沒有后臺的妖怪沒有什么武器，到頭的結果就是被孫悟空一捆打死。類似于現在社會的平民小百姓，啥事都是自己受著，首當其沖的肯定是這些人，無人問津的。

再有一撥就是有后臺的妖怪了。每次都看到這些妖怪到最后會因為是天上神仙的坐騎，被求情，就會免于一死，跟著自己的主子繼續做自己的大官。社會不正是這樣嗎？有后臺的啥時候都不會倒下的'，還會有東山再起的一天。自己的后臺會幫自己求情，起跑線不知道比別人高多少，干同樣的事不知道比別人容易多少。

所以看《西游記》就會打趣說有后臺的妖怪都被救走了，沒后臺的都被孫悟空打死了。

五年級學校個人觀后感篇2

中華上下五千年，經典名著哺育著一代又一代的傳人，這些藏在神秘面紗后的神奇奧妙文字強烈地吸引著中外人民。四大名著之一的《西游記》是人們耳熟能詳的經典之一，也是我愛不釋手的書。

《西游記》是由明代吳承恩先生所著的中華歷史上第一部浪漫主義神話文學小說。文章細膩生動、人物寫的栩栩如生。它塑造的四個主要人物：頑固執著的唐僧、嫉惡如仇并向往自由的孫悟空、貪財好色但又不缺善心的豬八戒、憨厚老實的沙僧。他們在取經的路上遇到了形形色色的妖魔鬼怪，歷經了九九八十一難，最終取得了真經。他們鍥而不舍的精神讓我明白了一個道理：堅持，便是人生中最大的`財富。

這不由得讓我想起了自己學輪滑的經歷。五歲時，母親給我買了雙粉紅色的滑冰鞋，當我信心滿滿地穿上溜冰鞋到陽臺上去學站立，沒想到不到五秒我就摔在地上，摔得我的手心都紅了。我默默地想：“原來滑冰并不是我想象中那么簡單啊！”我強忍著手心隱隱的疼，還是扶著墻、咬咬牙，打算再站起來，沒想到腰才剛直起來又栽了個大跟頭。媽媽教我先扶著墻，慢慢適應，就這樣不斷嘗試、不斷地摔著跟頭，但我都咬著牙不斷堅持！終于可以扶著墻慢慢走了，后來我試著牽著母親的手走，像只烏龜一樣慢慢地向前走，怎么走也走不快，雖然很難，但我仍然堅持下來。

經過我不懈地努力，最終我學會了輪滑，陽光下大汗淋淋的女孩，稚氣的臉上綻放出明媚的笑容。能自由自在地在地上滑行，飛一樣的感覺真好！

五年級學校個人觀后感篇3

《西游記》是一部神魔長篇小說。它是我國最出名在四大名著之一，作者是明代杰出的小說家吳承恩。

這部小說主要講述了悟空、八戒、沙僧一路上為唐僧遇水疊橋、降妖除魔，經歷了九九八十一難，最后終于取得真經的故事。

《西游記》一書塑造了四個性格鮮明在人物。貪財好色、卻不乏善心的豬八戒；一心向佛、昏庸頑固、是非不分的唐三藏；心地善良的.沙和尚；神通廣大、技藝高超的孫悟空。

雖然他們性格不同，但他們都有著同一種精神，那就是執著。要不是這不畏、鍥而不舍的精神支撐著他們，他們怎能修成“正果”呢？

由此，我想起了過去。記得，在奧數培訓在時候，發下來的練習卷上有很多難題，我乍一看，懵了。覺得這些題不可能做出來，所以也就沒有“鉆進去”。后來，等到奧數考試時，竟然又出現了這種題，我的心頓時拔涼拔涼的，后背上出了不少冷汗，腦子在飛速運轉，拼命想算出這道題的答案，可答案似乎和我作對，死活就想不出來。考完試后，我就開始鉆研這道題，終于，鉆研出來了。哎！要是當時能靜下心來鉆透就好了。

看了他們執著的精神，再想想自己半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己沒有堅持到底的精神。以后在每一件事情我都要盡力做，不管成功還是失敗，只要做了就會有收獲。

在歷經時間磨練的《西游記》中，竟蘊含著人們最應該學習的執著精神，我終于明白它為什么能流傳至今了。

五年級學校個人觀后感篇4

無意間，我又看到電視上在播百看不厭的《西游記》，幾乎每個假期，它都會重出江湖吧。

表面上，這是一個師徒四人求取真經的故事，最終，他們修得正果被封神封佛。但是，看的遍數多了，卻覺得越發詭異。西游，每個人都有自己的見解，而我看到的.，更多的是抗爭之后的屈服，是強權之下的無奈。

悟空想要沖破所有的枷鎖，卻被如來困于五指山下，但是，我不覺得他屈服了。當他隨唐僧西去的時候，才是真正的屈服吧？雖然身體可以活動自如，可以在陽光下活蹦亂跳，但是，他不再是那只驕傲的猴子了。他只知道要護送唐僧去西天，卻不知為什么要去，只是聽命行事罷了。也許，他真的怕了，他怕的不是如來，而是五指山下五百年來難挨的孤獨。

至于唐僧，他又何嘗不是如此呢？奉命西去，看似無上的榮耀，卻容不得絲毫的反駁。身無一技，卻只能舍命前行，而且只能前進，不能后退。

在如來面前，在那個他們無力反抗的存在面前，他們只能接受。從一開始，他們的結局已經注定了。上路，打怪，繼續前進，封佛，取得真經而歸，這一切都是順理成章的。他們最大的收獲，不是如來施舍的虛妄的榮耀，而是一路走來所看到的人間真情。

不管怎樣，這只是一個故事罷了。但我們又何嘗不是如此呢？對于那些無能為力的事物，也只能接受罷了。

五年級學校個人觀后感篇5

今天，我觀看了西游記動畫片前8集。

前幾集不僅具體講了孫悟空的出生地址、他怎樣出生的，還講了孫悟空剛出生時干得一些事。后來，他去東海龍王那“借兵器”。東海龍王本來想隨便拿樣兵器糊弄糊弄他，可孫悟空偏偏力大無比。東海龍王為了和妻子下象棋，便把孫悟空帶到定海神針那，說：“只要你能把它舉起來，我就把它給你。”說完孫悟空就將一把舉起。可是東海龍王不給，于是孫悟空就造反了，后來為了讓孫悟空停下來，只好把定海神針給了他。可是，孫悟空還是不肯停，東海龍王只好又給了他一件黃金鎧甲……

后來，東海龍王去告狀，他添油加醋的'跟玉皇大帝匯報。玉皇大帝聽后，勃然大怒，但在眾神仙的勸阻下，玉皇大帝讓他來做官，可是得知這個官只不過是個洗馬的，他就又罷工不肯干了。后來為了降服孫悟空，便只好給了他“齊天大圣”這個官，孫悟空正高高興興的睡覺時，七仙女來摘仙桃，被驚醒的大圣得知王母娘娘舉辦仙桃宴沒有請他時，便大發雷霆，大鬧天宮。于是，玉皇大帝便下令處死孫悟空。可是孫悟空吃了仙桃、仙丹等珍品，簡直是刀槍不入、鋼筋鐵骨，連一根毫毛都傷不了。于是，經過較量最終孫悟空被如來佛壓在了五指山下。后來被唐三藏救出。

后面的故事會是什么呢？我非常期待！

五年級學校個人觀后感篇6

晚上8：00，我們全家正打開電視機，準備收看一學期一度的《開學第一課》，經過幾個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經融入都節目中去了，“撒老師”那幽默的身影仍在我的腦海中浮現。

最讓我記憶猶新的還是那句話：有三鍋沸騰的水，在第一鍋里放進一個生雞蛋，第二鍋里放進一根胡蘿卜，而第三鍋呢？則放進一把茶葉。經過長時間的沸煮后，那個雞蛋熟了，但它硬邦邦的，就像人一樣，不愿意融洽他的班級—水，就變得鐵石心腸。而那根胡蘿卜呢？則煮成胡蘿卜泥，他為了班級而忘了自我。但那鍋茶葉既留給水的甘甜，有把自己煮的濕潤，現實生活就是這樣的，我們要做那綠油油的茶葉，班級因我的存在而幸福，沒有一個人的完美，只有一個團體的精彩！

說到觀察美。我們要學會發現事物，我們也許不能像大成叔叔一樣發現那么多可以吹出聲音的小玩兒，可我們可以發現沒人知道的小秘密，世界上不缺少美，但缺少發現沒的眼睛。

《開學第一課》結束了。這是多么有意義的一多許多……課。讓我懂得了許多。

五年級學校個人觀后感篇7

今天，我們坐在教室里看《開學第一課》，這次的主題是：美就在我們身邊。美有很多種，比如，探索美、創造美、傳遞美、和諧美等。還有最美媽媽、最美司機、最美老師……

今天的第一課是探索美，其中令我印象最深的是劉大陳和最美老師鄧麗。劉大陳能用各種身邊的事物當樂器，一根普通得不能再普通的水管，鉆上幾個孔之后成了一樣管弦樂器，一根針管、一個瓶子、一把梳子，還有葉子……這些普通的東西，到了他的手里成了一樣樣樂器，還能吹出美妙的歌曲。最美老師鄧麗，在海拔1800米的高原小學資教，那里的學生都很喜歡她，三年的資教時間到了，鄧麗老師就要離開高原小學了，那里的學生都很舍不得，同學們為她獻上了一首首動聽的歌，一場場意想不到的表演，經過他們的努力，鄧麗老師不用走了，他們都很高興。

羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，從今天開始，我要仔細的去觀察身邊的美！