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中小學(xué)感恩教育觀后感

時(shí)間: 小恒2 講座觀后感

在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,那么中小學(xué)感恩觀后感該如何寫呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)感恩教育觀后感1

星期六早上七點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開電視,觀看于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》。節(jié)目結(jié)束后,我的心久久不能平靜。

于丹老師說“正為本,孝為先。”她是想告訴我們:每個(gè)人都要有正義和公正的品質(zhì),但在這之前,我們都要有一顆孝敬父母的心。于丹老師給我們講了一個(gè)《男孩與大樹》的故事。故事里的大樹無私的為小男孩付出了自己的一切。而我們的父母就像這棵大樹無時(shí)無刻都在為我們奉獻(xiàn)著。是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,毫不保留地奉獻(xiàn)著他們的一切。我們一定要從小就有一棵孝敬父母的心,愛自己的爸爸媽媽。現(xiàn)在的我們還小,我們能做的就是聽從父母的教誨,專心用功地讀書,學(xué)好知識本領(lǐng),只有這樣,我們在不遠(yuǎn)的將來,才能更好地報(bào)答我們的父母,盡我們的一片孝心。

于丹老師教育我們要有一顆仁愛之心。對親朋、對好友、對陌生人,我們都要有愛心。只有我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的愛心,那么我們的生活就會(huì)少些冷漠多些幫助;少一絲困惑,多一片陽光。在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出雙手幫助他;在路人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我們要替他們和解——總之,讓生活多些愛,我們都要努力的付出。

于丹老師還教育我們要自立、自強(qiáng)、自信。我們只有自立、自強(qiáng)、自信才能成為新時(shí)代的驕傲。我一定要向于丹老師所講的,做一個(gè)“干茶葉”一樣的人。經(jīng)受生活的考驗(yàn),在其中舒展自己,豐美自己,奉獻(xiàn)自己。把本無色無味的“生活之水”變成一鍋甘醇的“香茶”。

我一定會(huì)記住于丹老師的教導(dǎo)。做一名有孝心,有愛心的自立、自強(qiáng)、自信的小學(xué)生。

中小學(xué)感恩教育觀后感2

感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動(dòng),感觸頗多……

我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會(huì),感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿足。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?/p>

他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。

中小學(xué)感恩教育觀后感3

“只要人人付出一點(diǎn)愛,時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完關(guān)老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。

每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。現(xiàn)在我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

中小學(xué)感恩教育觀后感4

今天,我觀看了一部于丹老師專題講座《中小學(xué)生感恩教育》,才恍然大悟,學(xué)習(xí)固然重要,可比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!感恩你我他,將快樂裝進(jìn)口袋。

其實(shí)現(xiàn)在的我都莫以為然的接受了長輩那無限的愛,卻忘記了自己因有的職責(zé)——感恩他人,早已把感恩從心靈深處擠走,把那無限的愛視為理所應(yīng)當(dāng),當(dāng)看了于丹老師專題講座《中小學(xué)生感恩教育》才知道我錯(cuò)了,我在希望別人給予時(shí),沒有動(dòng)自己的感恩之心,就像于丹老師說的故事一樣“一個(gè)小女孩在看電視,她的媽媽手受傷了,拿給她看,她一手推開了媽媽,說;別打擾我看電視!”就這一個(gè)我們以為一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié),卻傷害了我們最愛的媽媽,其實(shí)完全可以換種方式,溫柔得吹吹媽媽的傷口,問一問還疼不疼?其實(shí)這樣的小動(dòng)作還有很多,都發(fā)人深思。我們也曾有過許多這樣的案例,媽媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)厲,都是為了誰?在所有人心里都是嚴(yán)父慈母,我也不例外。媽媽總是順著我的性子,那代表性的嘮叨也尾隨其后,當(dāng)我難過時(shí)會(huì)安慰我,當(dāng)我失敗時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,當(dāng)我受傷媽媽比我更痛苦;爸爸不會(huì)跟媽媽一樣噓寒問暖,但那嚴(yán)厲的神情中流露出愛,至今我還記得那天,我被一個(gè)男生欺負(fù)了許多次,爸爸忍無可忍,星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。以前我還以為他們不在乎我,甚至還發(fā)過脾氣,現(xiàn)在想想真是可笑之極。我想感謝親愛的爸爸媽媽,是你們生了我,撫養(yǎng)了我,呵護(hù)了我,沒有你們就沒有我。

我還有感謝教育過我的人,感謝幫助過我的人,感謝傷害過我的人……

感恩你我他,路漫漫,要經(jīng)歷的還有很多,先學(xué)會(huì)感恩再說。

中小學(xué)感恩教育觀后感5

近日,我看了《一橫老師感恩教育演講》這個(gè)視頻,長達(dá)93分鐘的演講中,一橫老師所說的每句話,都是他的肺腑之言,他不僅教我們要感恩,感恩祖國?感恩父母、感恩老師,他還告訴我們:一切都用行動(dòng)說話!

想想以前,我對父母是多么的不孝。母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間,并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養(yǎng)我,供我上學(xué),可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人,與他們互相攀比,甚至因此討厭媽媽。當(dāng)我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時(shí)候,他們的對話,讓我不禁淚流滿面,我覺得我對不起媽媽。從今以后,我得做媽媽的好孩子,用我的行動(dòng)來證明一切,證明我會(huì)改正,成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,在我們學(xué)校里,就有無數(shù)個(gè)愛生如愛子的“神”啊!學(xué)校里,老師總是無微不至地關(guān)心我們,教育好我們,或者苦口婆心,或者侑侑善誘,為我們的學(xué)習(xí)與成長而嘔心瀝血。可是,以前我們卻不以為然。現(xiàn)在,這個(gè)視頻,又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母,更對不起老師,從現(xiàn)在開始,我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),誠誠實(shí)實(shí)得做人,來證明我對老師的愛。

這個(gè)視頻無比感人,它讓我明白什么叫愛,什么叫感恩,我永遠(yuǎn)會(huì)記住一橫老師的話,學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)說話,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,以報(bào)答我的父母、老師。

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