中小學感恩教育觀后感
在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人,那么中小學感恩觀后感該如何寫呢?下面是小編為大家整理的精彩內容,希望大家能夠喜歡。
中小學感恩教育觀后感1
星期六早上七點,我準時打開電視,觀看于丹老師主講的《中小學生感恩教育》。節目結束后,我的心久久不能平靜。
于丹老師說“正為本,孝為先。”她是想告訴我們:每個人都要有正義和公正的品質,但在這之前,我們都要有一顆孝敬父母的心。于丹老師給我們講了一個《男孩與大樹》的故事。故事里的大樹無私的為小男孩付出了自己的一切。而我們的父母就像這棵大樹無時無刻都在為我們奉獻著。是父母給了我們生命,是父母養育了我們,毫不保留地奉獻著他們的一切。我們一定要從小就有一棵孝敬父母的心,愛自己的爸爸媽媽。現在的我們還小,我們能做的就是聽從父母的教誨,專心用功地讀書,學好知識本領,只有這樣,我們在不遠的將來,才能更好地報答我們的父母,盡我們的一片孝心。
于丹老師教育我們要有一顆仁愛之心。對親朋、對好友、對陌生人,我們都要有愛心。只有我們每個人都能奉獻自己的愛心,那么我們的生活就會少些冷漠多些幫助;少一絲困惑,多一片陽光。在同學遇到困難時,我們要伸出雙手幫助他;在路人發生爭執時,我們要替他們和解——總之,讓生活多些愛,我們都要努力的付出。
于丹老師還教育我們要自立、自強、自信。我們只有自立、自強、自信才能成為新時代的驕傲。我一定要向于丹老師所講的,做一個“干茶葉”一樣的人。經受生活的考驗,在其中舒展自己,豐美自己,奉獻自己。把本無色無味的“生活之水”變成一鍋甘醇的“香茶”。
我一定會記住于丹老師的教導。做一名有孝心,有愛心的自立、自強、自信的小學生。
中小學感恩教育觀后感2
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多……
我們最應該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應盡的孝道,父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認為這是理所當然的,有時甚至還會埋怨他們,從現在開始我們將會用滿腔熱情區感恩服務,感恩社會,感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……
在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風順。當我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經給我們機會和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關鍵詞,讓不同的風景集結在同樣的主題下,使當代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標,是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。
中小學感恩教育觀后感3
“只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好。”不管何時、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完關老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學習中,無論是誰,都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
關老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨:“做完作業嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說:“作業馬馬虎虎地寫,不可以養成這個壞習慣”……每當同學說:“這次分數低沒關系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。現在我錯了,大家時時刻刻關心著我。
滴水之恩,當涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學更是學習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
中小學感恩教育觀后感4
今天,我觀看了一部于丹老師專題講座《中小學生感恩教育》,才恍然大悟,學習固然重要,可比學習更重要的是學會感恩,學會做人!感恩你我他,將快樂裝進口袋。
其實現在的我都莫以為然的接受了長輩那無限的愛,卻忘記了自己因有的職責——感恩他人,早已把感恩從心靈深處擠走,把那無限的愛視為理所應當,當看了于丹老師專題講座《中小學生感恩教育》才知道我錯了,我在希望別人給予時,沒有動自己的感恩之心,就像于丹老師說的故事一樣“一個小女孩在看電視,她的媽媽手受傷了,拿給她看,她一手推開了媽媽,說;別打擾我看電視!”就這一個我們以為一個微乎其微的細節,卻傷害了我們最愛的媽媽,其實完全可以換種方式,溫柔得吹吹媽媽的傷口,問一問還疼不疼?其實這樣的小動作還有很多,都發人深思。我們也曾有過許多這樣的案例,媽媽的嘮叨,爸爸的嚴厲,都是為了誰?在所有人心里都是嚴父慈母,我也不例外。媽媽總是順著我的性子,那代表性的嘮叨也尾隨其后,當我難過時會安慰我,當我失敗時會鼓勵我,當我受傷媽媽比我更痛苦;爸爸不會跟媽媽一樣噓寒問暖,但那嚴厲的神情中流露出愛,至今我還記得那天,我被一個男生欺負了許多次,爸爸忍無可忍,星期五爸爸找到他和他的家長處理了這件事。以前我還以為他們不在乎我,甚至還發過脾氣,現在想想真是可笑之極。我想感謝親愛的爸爸媽媽,是你們生了我,撫養了我,呵護了我,沒有你們就沒有我。
我還有感謝教育過我的人,感謝幫助過我的人,感謝傷害過我的人……
感恩你我他,路漫漫,要經歷的還有很多,先學會感恩再說。
中小學感恩教育觀后感5
近日,我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻,長達93分鐘的演講中,一橫老師所說的每句話,都是他的肺腑之言,他不僅教我們要感恩,感恩祖國?感恩父母、感恩老師,他還告訴我們:一切都用行動說話!
想想以前,我對父母是多么的不孝。母親把我帶到了這么漂亮的人間,并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養我,供我上學,可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人,與他們互相攀比,甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時候,他們的對話,讓我不禁淚流滿面,我覺得我對不起媽媽。從今以后,我得做媽媽的好孩子,用我的行動來證明一切,證明我會改正,成為一位孝順、乖巧的女孩。
有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,在我們學校里,就有無數個愛生如愛子的“神”啊!學校里,老師總是無微不至地關心我們,教育好我們,或者苦口婆心,或者侑侑善誘,為我們的學習與成長而嘔心瀝血。可是,以前我們卻不以為然。現在,這個視頻,又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母,更對不起老師,從現在開始,我要用我的行動——踏踏實實地學習,誠誠實實得做人,來證明我對老師的愛。
這個視頻無比感人,它讓我明白什么叫愛,什么叫感恩,我永遠會記住一橫老師的話,學會感恩,用行動說話,從現在開始,我要努力學習,將來成為祖國的棟梁,以報答我的父母、老師。