成都科技博物館觀后感
在我們的日常生活中,大家都寫讀后感,在我們?cè)谀臣虑榛蛘哂耙暽汐@得感悟時(shí)需要一篇讀后感記錄下來。以下是小編幫大家整理的成都科技博物館觀后感,僅供參考。
成都科技博物館觀后感(精選篇1)
星期六早上,爸爸帶我到成都科技館參觀,雖然我來過很多次,但是我還是非常喜歡,而且每次都有新發(fā)現(xiàn)。
成都科技館位于美麗的天府廣場(chǎng),科技館非常大,一 共有四層樓,有航天類、軍事類、電子類、機(jī)器人等等。在這么多的科技產(chǎn)品中,我最喜歡航天類和機(jī)器人。
航天類的在一樓,那么多飛機(jī)模型看得我眼花繚亂。有偵察機(jī)、充氣式戰(zhàn)機(jī)、還有客機(jī)等等。航天類的
還有運(yùn)載火箭、神舟七號(hào)和衛(wèi)星探測(cè)儀。我非常喜歡它們,真希望我也能親自坐著運(yùn)載火箭去太空遨游。
我喜歡的機(jī)器人在二樓,它們可以畫畫、唱歌、還可以和我們對(duì)話。機(jī)器人樂隊(duì)演奏的樂曲非常好聽。參觀者可以從屏幕上點(diǎn)擊自己所喜歡的歌曲,機(jī)器人樂隊(duì)就會(huì)為您演奏。它吸引了非常多的參觀者觀看,尤其是小朋友。我也和他們一樣久久舍不得離開。
時(shí)間過得真快,又到了科技館關(guān)門的時(shí)間了,我只好依依不舍得離開了。
這些現(xiàn)代高科技 產(chǎn)品真神奇啊!給我們的生活帶來了許多方便。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要發(fā)明高科技產(chǎn)品,讓我們的生活更加美好。
成都科技博物館觀后感(精選篇2)
五月五號(hào)上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的心情,剛走進(jìn)科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動(dòng)物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠,鳥籠中間有一個(gè)可以快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí),呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心,他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
之后,我們來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出現(xiàn)在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然可以跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅可以讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還可以做出這么有趣的互動(dòng)游戲!我們小小的枝__都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們__可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝__在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國(guó)家的科技雖然現(xiàn)在還不是全世界第一,但是,它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的,是勢(shì)不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)非常棒了!對(duì)于我們小學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是不可想象的,加油吧!我們__是最棒的'!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為我們的祖國(guó)盡一份力!
在烈日炎炎的七月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館,這天我早早的來到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來,這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、應(yīng)縣木塔,記里鼓車,它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。
從這些__古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來,學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系??萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是__事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?__科技館就是__五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了__文化,也代表了千萬(wàn)__人對(duì)科技的熱愛和追求。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智?!弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為__的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館讓更多的人交接了科學(xué)知識(shí),提高了公民的科學(xué)素養(yǎng)。重視了觀察實(shí)驗(yàn),更重視了問題的思考。思辨了科學(xué)行為、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度的內(nèi)涵。
科學(xué)教育的功能是提高和培養(yǎng)人的實(shí)踐力、思想力,產(chǎn)生和提供新的思想。
“哇,好多人啊!”這是我聽到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
后來,我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。
終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的__古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
成都科技博物館觀后感(精選篇3)
今天,我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩,很興奮。道路像一只鳥。
到那里,哇!真的很大很漂亮。突然看到一個(gè)科技園,就從這里開始了。一進(jìn)門,我就特別驚訝。它豐富多彩,有各種有趣的事情。我先玩了一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,就是兩個(gè)人,一個(gè)拼命跑讓轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),一個(gè)站在上面。第一個(gè)人把腿收起來,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得特別快,就像飛一樣,他必須抓緊轉(zhuǎn)盤,不然真的被扔了。接下來,我玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿著一個(gè)大鐵環(huán),用它蘸著水箱里的泡沫,輕輕一吹,一個(gè)大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大,好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹,只是慢慢的動(dòng)了動(dòng)鐵環(huán)。不一會(huì)兒,各種泡沫出現(xiàn)了,有的像彩虹;有的像氣球;其他的就像花環(huán)…
后來我們玩了幾局才離開。我認(rèn)為科技館真的是一個(gè)非常有趣的地方,我以后會(huì)去參觀它。
成都科技博物館觀后感(精選篇4)
今天,我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)。當(dāng)我們離開的時(shí)候,十幾輛公共汽車開進(jìn)了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。
到了車上一片狼藉,我們?cè)谧簧习察o的坐了半天。路上老師讓我們唱歌,我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當(dāng)我們到達(dá)科技館時(shí),我們看到了火箭和嫦娥一號(hào)的模型。我們來到一個(gè)非常棒的房間。比如小紅點(diǎn),只要一直看中間的十字,就會(huì)看到兩個(gè)紅點(diǎn),其他的紅點(diǎn)都消失了。還有一個(gè)地球儀,里面有一個(gè)鏡頭,里面有一個(gè)小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭,你可以看到球圍繞著地球。
我們來到一個(gè)房間,那里有一臺(tái)回答問題的電腦和一個(gè)章魚吸盤。只要脫下鞋子,穿上拖鞋,跳到墊子上,就會(huì)感覺到一股吸力。
逛了兩個(gè)房間,我們就回去了。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),老師給我們看電影,直到放學(xué)的時(shí)候。
科技館真的很有意思!
成都科技博物館觀后感(精選篇5)
昨天, 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個(gè)上午,玩得好開心。
很久沒有去科技館,驚喜的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在居然有了個(gè)“動(dòng)物世界”,大象、獅子、老虎……好多好多的動(dòng)物模型,象真的一樣, 真好看。 我也認(rèn)識(shí)了很多新動(dòng)物。第一次這么近的看動(dòng)物,不再隔著圍欄, 原來北極熊這么大, 海象好胖, 海獅好笑,鱷魚好丑……
最大的驚喜發(fā)生在機(jī)器人世界,我排了好久,才獲得和機(jī)器人玩一次五子棋的機(jī)會(huì),我居然贏了機(jī)器人,我都不敢相信,我原來好厲害……不過,爸爸媽媽說,那是因?yàn)槲乙婚_始就沒有章法亂走,把機(jī)器人程序搞混了,真的嗎?不管了,反正我贏了,哈哈!
最后是我喜歡的兒童科技館,白玩不厭的小小建筑師,呵呵,真的很好玩!
……
媽媽說,如果我能夠改進(jìn)我的作業(yè)效率,每天快快完成作業(yè),那么她還會(huì)經(jīng)常帶我來玩, 不然,以后周末就只能在家做作業(yè),那多無聊,我才不要。
成都科技博物館觀后感(精選篇6)
放假第一天,干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門口,哇!隊(duì)伍好長(zhǎng)呀!活像一條長(zhǎng)龍!等我們排到時(shí),已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。
我們走進(jìn)科技館,就看到了“長(zhǎng)征號(hào)”的模型,旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱,如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間,并有一些臺(tái)階。我爬上去,一看,里面也有一些人,中間正在放宇宙的幻燈片呢!龍卷風(fēng)游戲非常奇怪,中間的所有牛羊、農(nóng)場(chǎng)、景物都是幻燈片做的,人是映出來的。它共有二關(guān),第一關(guān)里有牛羊,“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒有,只有參加游戲的你,而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒結(jié)束,你就被“卷”走了,就會(huì)出現(xiàn)“家破人亡”四個(gè)字。
還有“傾斜屋、基因區(qū)……”等等等等。可惜時(shí)間太短了,不然我還要玩!
成都科技博物館觀后感(精選篇7)
“嘿,這是我的。”“別搶,這是他給我的!”“老師,有人拿我零食!”“這是我可 樂!”咦,在干什么呢?不看不知道,一看嚇一跳,原來,今天老師要帶我們?nèi)⒂^科技 館?,F(xiàn)在嘛,正在“偷餐”,你可別告老師哦。
一進(jìn)門,就有一個(gè)導(dǎo)游說:“歡迎一小同學(xué)來玩”,每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。 首先,我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門,有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的 玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的 子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭偂=又榻B“滾球”, 它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來移動(dòng)。最后介紹“升降椅”,是一個(gè)人坐在椅子上
,另外幾個(gè)小伙伴使勁拉,讓這個(gè)人升起來。
這次春游真好玩,下一次還要來。