寫觀后感的過程是一個完整的思考和表達過程，需要運用文字、語言、邏輯等知識，有助于鍛煉寫作能力和表達能力。參觀博物館觀后感報告范文規范是怎樣的？下面給大家整理了一些參觀博物館觀后感報告范文，供大家參考。

參觀博物館觀后感報告范文篇1

寒假，媽媽帶我參觀了新樂遺址博物館。新樂遺址是沈陽歷史文明的源頭，是7000年前人類的家園。當我參觀了博物館的文物展區和遺址展區后，我就知道了新樂人是怎樣生活的。給我最深的感受是：他們真的很聰明、很智慧。

首先，他們能制造工具。比如，用石頭磨成磨盤和磨棒磨糧食。再比如，他們想出了不同的辦法捕魚、狩獵，可以用手抓魚、用棍棒扎魚、用漁網捕魚、用箭射魚；用石頭砸野獸，或用弓箭射、用槍棒扎。

其次，新樂人能搭建半地穴式的房屋。他們用樹枝、草和泥巴搭房頂，可以防雨雪，還可以在里面休息、開會。

再次，新樂人還制造了12個大小不同的、打磨精細的玉串珠。最小的玉珠子中間孔距僅為2毫米。玉串珠的出土標志著新樂人的精神生活已經跨入新的時代，開始對美有更高層次的追求。

最后是鎮館之寶——太陽鳥木雕藝術品。它是7000年前原始社會工藝品的代表之作，也被認為是氏族成員所崇拜的圖騰信物和精神信仰。

在館內還修建了太陽鳥廣場，將此藝術品放大，在太陽光的照射下更加金碧輝煌、具有魅力！

新樂人的智慧還體現在他們制造了打制石器、磨制石器、細石器和煤精制品等，具有豐富的文化內涵和鮮明的特色。我最喜歡半地穴式的房屋，因為它通過復原以前的建筑體現出來，給我帶來了深刻的印象。

這次參觀讓我學到了在課堂上學不到的知識，也讓我對沈陽人的祖先——新樂人的智慧產生了無比的佩服和尊敬！

參觀博物館觀后感報告范文篇2

四月七號，在和宿舍同學商量之后一起出發去參觀了中國國家博物館，讓我提升對我們國家的認識。通過這次國家博物館之行，也確實讓我們對于我國的古代以及近現代的復興、崛起的歷程。

國家博物館分若干個部分，我參觀了古代中國部分、復興之路和中國瓷器展覽。

古代中國的歷史是從原始時期開始的，看到了以前只是在書上看到的山頂洞人以及北京人的頭像，先后我們經過介紹傳說時代到明清時期的發展的展廳，從夏商周的出土文物，如鐘鼎、青銅器等等;春秋戰國時期，是紛亂的時代，但是也是文化高度發達和發展的時代，有出土的文物的拓本;秦漢時期，展示有部分的秦始皇兵馬俑，當真是惟妙惟肖啊，還有漢朝絲綢之路的相關文物;三國魏晉南北朝，是一段群雄逐鹿的時代，英雄輩出，也有很多珍貴文物出土，好多的金縷玉衣都出土的這個時候的;隋唐時期，古代中國從這個時候逐漸走向了鼎盛，從館中展示的文物就可以知道，當時的文化經濟是何等發展了，與外族的交流可以從唐三彩的出土看出來，唐三彩的顏料是中土所沒有的，是從波斯等地傳入的;五代十國，所見的東西不多;宋元時期，宋代陶瓷進入了高度的發展，可以知道當時的經濟是很多發達，展示的元代的文物印象最深的是戰刀，或許是蒙古就是一個善于征服的民族;明清時期，青花瓷真正的成熟，藝術水平達到鼎盛，官窯為代表的哥窯、弟窯，清朝的民窯都是非常得不錯。

復興之路，一百多年前,中國經歷了太多的苦難,從帝國主義的入侵對中國人民造成的災難到內部的戰爭,中國人民一直處于水深火熱之中,那飽經滄桑的歷史至今想起來仍讓人感到沉重.可中國人民最后還是站起來了,勇敢無畏地應對著一個又一個的困難,按自己制定的目標,一步一步認真而踏實地走著,慢慢實現著復興之路.;從改革開放偉大構想的提出,從__計劃經濟到市場經濟的提出,從一國兩制方針的提出,從建設有__的__的目標提出,中國根據國情的需要一步一步地提出方針策略,

為中國的復興做出努力.在當時沒有先例,沒有經驗的情況下,中國摸著石頭過河,勇敢而理智地應對一切;中國時刻都清醒地意識到該朝哪里奮斗,用正確的航標指引著中國人民的前行之路;中國人民為祖國偉大復興做出的努力已讓我們看到了成績和輝煌.人民生活水平的提高,國家綜合國力的增強,科學技術的突飛猛進,已讓中國在世界有了重要地位,讓中國向偉大復興的目標越來越靠近。

觀之往來之繁盛，悲近世之屈辱，對我感觸很大，很有教育意義，以后會多去看一看。

參觀博物館觀后感報告范文篇3

上周五，我們去了博物館參觀。

在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然構成的蛤蟆石，雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”，那個圖上頭畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上頭還寫了一些關于這張圖片的介紹。

來到二樓，我明白了我的家鄉也有許多名勝古跡，比如像：峨莊的昭陽洞，洪山的蒲松齡故居……二樓還有許多古代時用的一些兵器和一些白銀幣，古錢……其中我最喜歡古代時用的兵器，比如：刀、槍、劍、戟……

三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發電力、磁力乒乓球、滾珠子、節能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。

這個博物館真趣味呀!

參觀博物館讓我明白了許多科學道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節能燈的時候，我明白了：我們要少用電。在玩測電力的時候我明白了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。

參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能實現我們完美的愿望。

今日，爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市ZF的西面，走進博物館，看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中，其中我對鯊魚最感興趣。

鯊魚標本的體形比較小，他的眼睛像小的白化石一樣，我還明白鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西。但他有敏捷的嗅覺性。

你們明白為什么在沙漠能夠看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因為沙漠的陽光很強烈，陽光反射過來，就構成了海市蜃樓。海市蜃樓，就像在杯子里倒水，然后把筷子放到杯子里，在外面朝里面看，筷子就像被折斷了一樣，海市蜃樓跟這個的原理是一樣的。

在人山人海的博物館內，我看到了各種各樣的海洋生物：有鱷魚，鯊魚，熱帶魚，等等等等，我就不一一向你們介紹了。你沒有時間的話必須要去博物館看看哦!哪里會讓你懂得許多知識的，不要錯過這大好機會哦!

參觀博物館觀后感報告范文篇4

今天，我和爸爸媽媽妹妹舅舅舅媽一起到博物館。我妹妹爸爸買了門票進去。我看到了很多叔叔阿姨帶著小朋由來觀看。

我先看到了古代的人，有的在打石頭，有的在做陶瓷，他們在幸勤地勞動。然后我去看恐龍，有張頸龍，三角龍每過二十分鐘下一個蛋，還有很多恐龍等等。看到了奧特曼，見得跟電視里一樣勇敢。

到了二樓上，我看見一只螳螂趴在一只蟬上，一只黃雀在后面看，我知道了這就是"螳螂捕蟬，黃雀在后。"我又看見動畫片里的卡通人物。今天真讓我大開眼界!

參觀博物館觀后感報告范文篇5

五顏六色的顏料，構成了我那調色盤似的童年。紅色代表喜悅、灰色代表悲哀、綠色代表驚奇……正是這一種種色彩的出現，使我時常回憶起那像按了錄像帶的后退鍵的往事。那天一大早，我隨著媽媽一同來到歷史博物館。車上有說有笑，好不開心!

這是我對博物館的憧憬度隨之上升。最后到了目的地!哇!首先映入眼簾的是一幢古香古色的三層建筑。金色的房頂，紫色的門窗，加上那飛翹著的房檐，顯得十分的典雅壯觀。歷史博物館分上下兩層。館內收藏了超多的古書、古畫、古瓷、古硯……充分的表現出了歷史博物館的長久歷史。“這次我可真是大飽眼福了!”我不緊不慢的自言自語道。

在一樓大展廳的正面墻上，掛著歷代名人像：有南宋理學家朱熹、有明代天文學家齊顏槐，還有中國的鐵道鼻祖詹天佑……畫像的左邊是一排展櫥，展櫥里擺放著一方方巧奪天工、形態萬千的硯臺，展櫥里還陳列著牙雕、石雕、木雕和各式各樣的玉器、陶器……我覺得最搞笑的要算一尊彩色的花鳥瓷瓶了。瓶上有幾枝藍色玫瑰和三五只黃鶯，栩栩如生。忽然背后傳來了一聲“多美阿!”的贊嘆。原先，媽媽正在欣賞一尊唐代菩薩像。媽媽拉著我的手，向我解釋著她對這尊雕塑的理解……媽媽說完后，我看看媽媽又看看雕塑，似懂非懂的點點頭，隨之也擠出“真美!”倆字。原先一尊雕塑蘊含著這么深刻得內涵。

看來我還真來對了，能夠欣賞到這么多的歷史文物，讓我的視覺細胞又來了一次沖擊。哈哈!你們也來參觀吧!

參觀博物館觀后感報告范文篇6

放暑假了，我和同學熊心凌、麥蔚旻、馮潞一起去參觀廣東博物館。

那天，陽光明媚、艷陽高照，看著沿途盛開著五彩繽紛的花朵，大家都很興奮、開心！

進入了博物館，大家就開始討論去什么館？我微笑著說：“作為廣州的小學生，也應該好好了解廣東的歷史文化，不如我們就去歷史館吧！”“好呀，這主意不錯！”大家都異口同聲地說。

到了歷史館，我們都興高采烈地沖進館內。發現了許多精致的物品，比如奇形怪狀的酒壇、與眾不同的三腳盤、美麗精致的陶瓷屋……大家都很驚奇。我心想：古代人真是好厲害，竟然能做出這么多精致的物品！

但最令我印象深刻的，卻是一個和乾隆皇帝有關的典故。

大家來到一個仿真的陳列室前，里面的所有物品都是雕刻出來的，由于我在書中讀過這個故事，于是講給大家聽：據說乾隆皇帝喜歡微服私訪，有一次來到蘇州，當地的官怕皇帝出事，便派人去尋找，沒想到在酒樓找到了，但現在跟皇帝跪也不是，不跪也不是，一跪人家就知道他是皇帝，萬一出現刺殺情況怎么辦？過了一會兒，他們才對乾隆皇帝表示禮意。乾隆皇帝覺得不回禮不合適，于是便把食指和中指曲一曲，在桌子上敲了幾下，表示謝謝。扣子禮由此而來。我心想：中國的歷史真是博大精深啊！

廣東的歷史真是源遠流長！身為廣州土生土長的我，為此感到驕傲、自豪！

參觀博物館觀后感報告范文篇7

午后的學校沐浴在太陽的光輝下，顯得格外的朝氣蓬勃。同學們三五成群地拉著手，悠哉悠哉的向博物館走去。一路上，秋風習習，我憧憬著博物館的龐大和古物的豐富及歷史的悠久。

一進大門，映入我眼簾的是高低不平的琴銅器，它們整齊地擺放在展示框里。共有12件造型精美的青銅器，每個青銅器背后都蘊藏著朝代的背景及文化禮儀。

其中令我印象最深刻的青銅器是祭祀禮器——豬尊。它上面雕刻了許多精美的花紋和凹凸不平橫縱交錯的線條。它雖然只有腹部刻著引人注目的八卦圖，但是它創造于西周時期。至今已有2700多年的歷史了，豬尊高22.4厘米，長39厘米。也許卓文王和博學多才的姜子牙祭天神，拜地神的時候就是拿它來盛酒的。他們一邊灑酒，一邊向天發誓：“絕不助紂為虐，要讓老百姓過上好日子。”

在博物館里，我還看見了精致的鳥尊。龐大的壺，在燈光下照耀出歷史趣味的龍形弓和引人入目的酒杯。

剛同學們一邊漫步，一邊向教室走去時。我腦海里浮現出西周時期那派農民安居樂業的景象。在溫暖的陽光下我慵懶地揚起下巴腦海里幻想著男耕女織，老人小孩臉上洋溢著喜悅的笑容情景。

隨心所欲的球風蕩漾在校園的每個角落。樹葉互相摩擦，簇簇作響。好像在說：“快點回到現實吧！同學們都回教室。”