開學第一課撒貝寧觀后感
寫作是記憶的重建，寫作是潛意識的外化，寫觀后感便是一種寫作。而學生通過觀看《開學第一課》，從中悟到各樣的感想或道理，這些感想都將書寫進觀后感中。你是否在找正準備撰寫“開學第一課撒貝寧觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課撒貝寧觀后感1
看完《開學第一課》后，我的眼角不自覺的濕潤了。2020年，新冠病毒襲來，使這個春天注定不尋常。
有這樣一群人，我們不知道他們的名字，看不清他們防護服后可愛的面容，他們不計生死，不計報酬，自愿請纓奔赴前線，與病毒面對面交手;有這樣一群人，他們身穿軍服，帽上別著一顆五角星，喊著"召必至，戰必勝"的口號，馳援一線維護了秩序與法律;還有這樣一群人，他們早早復工，或在防護用品生產線上加班加點的工作，一天生產口罩總量近億，或在一條條公路上來回奔波，送去了物資與關愛。
是他們冒著被感染的風險，與病毒做斗爭，才換來了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什么，一份金錢，又或一份功名?都不是，他們這么做是因為一份責任。當災難洶洶來襲，他人都驚慌逃竄時，是他們，響應了國家號召，擔當起了這份責任，背負起了與災難作斗爭的重任，擔當起了為國分憂的使命。
總有一天，我們也將從一棵樹苗長成一棵參天大樹，也將成為國之棟梁。經歷了這場疫情，我們更應該理解家國不易，任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感，心懷家國，將國家放在第一位。我們應該更認真學習理論知識，開展社會實踐，以執著的信念，優良的品德，豐富的.知識，過硬的本領，擔負起歷史的重任，做民族的脊梁。
我向祖國承諾，我必時刻準備著為國分憂。
開學第一課撒貝寧觀后感2
秋天，這是一個樸素而又繁忙的季節里，在這季節里迎來了學生們一個嶄新的學習時期。漫長而又快樂的暑假已經過去，換回來我們開學的日子，而在開學前當中給我們安排上人生當中最有意義的一節課了，那就是《開學第一課》。
所謂的開學第一課是根據我國每一年所發生 有意義上的事情來改編而成的大型公益節目，其目的是讓廣大的學生和家人們更好的了解祖國隨著時間上的演變而變得更強，在學生萌發期當中植入一顆愛國，樂于奉獻的心靈種子，讓學生們明白少年強，則中國強的道理，樹立了一個明確的目標，成為廣大學生們為今后的努力而成長，這也使得在我們人生當中多添加了一些色彩，而《開學第一課》更多的教育是我們心理上的成長，精神上的補給，靈魂上的升華。因為觀看了《開學第一課》后能讓我們明白什么是團結，什么是愛國精神，遇到困難無畏不懼的精神去克服。所以為我們將來的更加強大的祖國而努力學習，能夠成為為祖國做貢獻的一份子。
而今年2020的主要主題是關于抗疫情精神，弘揚抗疫情精神，防控疫情事，可以這么說今年的疫情驚動了全球，使人驚心膽顫，關鍵時刻，只有相互協作，建立起政府、社會、個人各方休戚與共、有機互動的命運共同體，才能共克時艱，奪取最后勝利。這就是我們的祖國，人民英雄的好榜樣!
每個人都是人生當中的主角，或許慢，或許快，但無論結果如何，我們都將會是哪個主角的人!加油，為今后的生活而努力!
開學第一課撒貝寧觀后感3
今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》里曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活著，也許只就是能開口說話。
但他并沒有放下對孩子的教育，花費了多于常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦，也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。
愛不僅僅僅就是包容，更就是在經歷了種種痛苦和失望之后，也對未來充滿信心的堅持。
開學第一課撒貝寧觀后感4
作為一名高中生，在看了今年的《開學第一課》之后，我深受觸動，作為學生的我們還有什么理由不去拼搏，不去奮斗，我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大，我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學期，我一定要好好加油，努力學習!
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優越，也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說："授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過："學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習"。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
在以后的學習生活中，我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!
開學第一課撒貝寧觀后感5
今天我觀看了2020年全國中小學生《開學第一課》節目，今年的主題是“少年強 中國強”，這個電視節目告訴我們：年初流行的病毒叫新型冠狀病毒，同時詳細地給我們講解了這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測。我一邊看一邊用筆記住，學習到了很多防疫技巧。
除此之外，我也看到了白衣天使們的偉大。當我們躲在家里不敢出門的時候，是他們冒著極大被感染的風險沖到抗擊疫情的前線去，去幫助那些需要救治的人。看到他們的英勇事跡后，我明白了什么是“一方有難、八方支援”，感受到了人民的團結與祖國強大。哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在這場沒有硝煙的戰斗中，沒有一個人抱怨工作的辛苦，看到他們疲憊的背影，我的眼淚就這樣不知不覺中流了出來，泱泱中華，就沒有過不去的坎!
作為一名小學生的我，應該像視頻中的哥哥姐姐一樣，就算身處逆境也要扛起肩頭的責任。在新學期到來之時，也要好好學習，將知識變成力量，將來幫助更多的人。
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