開學第一課英雄不朽觀后感
《開學第一課》是對孩子們開學初的一種教育，學生通過觀看節(jié)目從中受到教育，并將啟示寫進觀后感。而有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下影片的觀后感想，之后就脫離了原片。你是否在找正準備撰寫“開學第一課英雄不朽觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課英雄不朽觀后感1
九月一日，新學期嶄新的一天。今晚，我在電視上觀看了今年的《開學第一課》，讓我深深地受到了啟發(fā)，也悟出了許多新道理。
本次《開學第一課》由抗擊疫情的人民英雄鐘南山院士開講，讓我們了解了他的成長經歷與抗疫過程，隨后張定宇、陳薇、毛青等為國家貢獻一切的英雄也為我們講了他們的故事。課堂最終以“科學”主題結尾，激勵我們努力讀書，自立自強，為中國發(fā)展而奮斗。
經歷了新冠疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們看到了中國人民的團結一致。無數援鄂醫(yī)護人員放棄了與家人團聚，義無反顧地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外賣小哥、司機，他們都是平凡人，卻在平凡中閃爍出偉大。因為他們心中有愛，愛親人，愛城市，更愛這個國家。
何謂英雄?英雄是按下紅手印投身一線的白醫(yī)天使;英雄是奮戰(zhàn)在實驗室的科研人員;英雄是熱心的志愿者;英雄更是當你遇到危險時堅定地站在你面前的人。一個民族正在受難，他們不顧一切挺身而出，他們是一個民族偉大靈魂的支柱。他們用生命去守護生命，哪怕自己已身患重疾，哪怕面臨著失去親人之痛，哪怕他們也知道自己隨時都可能死亡。但他們無畏無懼，只為不辱使命。這是他們面對重任時的擔當，如果畢生所學的知識無法用到國家發(fā)展中去，那學習為了什么?那又怎對得起“中國人”這一稱號呢?
中國的一切都在飛速發(fā)展，我們也應該投入祖國發(fā)展中去。“少年強則國強”。我們是中國的未來，我們身上所抗的責任重大。這要求我們一定要有遠大志向，有進取精神，有不懈堅持，還有永遠不變的愛國情懷。每一個新時代的少年都應為中華之崛起而讀書!
現在，剛剛升入初二的我們，身為中學生，更應努力讀書。在新的學期里，我應該學好自己的課程，鍛煉出健康體魄，心懷理想，不斷奮進。中國的發(fā)展需要我們，我們應該把自己的力量投入到祖國建設中去!
開學第一課英雄不朽觀后感2
今天是開學的日子，我在晚上觀看了《開學第一課》，觀看完節(jié)目之后，我被深深的感動了，心中久久不能平靜，上午李老師也給我們上了一節(jié)課，我對這兩節(jié)課深有感觸。
《開學第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個話題來展開，節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話，突出強調了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻。這些事例感染了我，我被他們勇于擔當的精神感動了，我不禁想起了在十七年前的非典時，也是他們這些抗疫英雄挺身而出，為人民的生命而付出、犧牲，這是多么偉大的責任啊!我又想到了鐘南山院士，他是人民的英雄，雖然已經84歲高齡，但他在新冠疫情爆發(fā)后，依然像抗擊非典時一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國情懷打動了我，我決心也要做一個像鐘南山院士那樣為祖國、為人民奉獻自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開學第一課。
李老師對我們講的開學第一課分為五個部分，其中第三部分——“勵志分享”對我的感觸，李老師給我們分享了一篇文章，“華為以201萬年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說：“如果你想像這個天才一樣成功的話，就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累。”是啊，誰能不努力就獲得成功呢?每個成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出，如果你想取得成功的鮮花，就必須用汗水澆灌。我的夢想亦是如此，想成為對國家有用的人才，超越常人，就要有堅強的意志與日復一日的堅持努力。只有這樣，成功的花朵才會向我們綻放。
經過了李老師的分享與從《開學第一課》中獲得的思考，我明白了只有努力干好現在應該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現在學生的任務就是學習，所以，讓我們刻苦學習，爭取長大之后為祖國建設增加自己的力量!
開學第一課英雄不朽觀后感3
昨天上午，學校組織全校師生觀看“開學第一課”節(jié)目。這個節(jié)目講述了許多感人的故事，那些在節(jié)目現場的同學們都流下了淚。
本次“開學第一課”的主題是幸福。節(jié)目一開始，就播放了一段戰(zhàn)爭時期爸爸出征前和孩子的對話。對話中孩子表達了她最大的愿望就是幸福，爸爸表示他會盡全力為女兒的愿望而努力。看到這里，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。
接下來，講述了許許多多與“幸福”有關的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩杰的故事。
劉浩是一個喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅持不懈地學鋼琴。當時他們家里很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終于成為了一個“無級”的小小鋼琴家。特別是劉浩最后說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”對，我們只要自信、樂觀、努力、超越，幸福自然就會來到我們身邊。
孟佩杰5歲時，父母相繼離世，她被村里的一位老奶奶收養(yǎng)。孟佩杰和養(yǎng)母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發(fā)生：養(yǎng)母癱瘓在床，年僅8歲的孟佩杰必須承擔起沉重的生活擔子。孟佩杰很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩杰全部拿回家給養(yǎng)母吃。這讓養(yǎng)母十分感動。養(yǎng)母照顧了孟佩杰3年，孟佩杰準備照顧養(yǎng)母一輩子。看完這個故事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當你們病倒在床時，我也一定會像她這樣照顧你們的!因為我們不僅要享受幸福，更要創(chuàng)造幸福!”
這次開學第一課讓我深受啟發(fā)，因為我學會了尋找幸福、獲得幸福和創(chuàng)造幸福。我將在享受幸福的同時考慮到他人，為別人創(chuàng)造幸福!
開學第一課英雄不朽觀后感4
九月，代表著新的學期和新的起點。疫情的有效防控為新學期開學工作提供了穩(wěn)定的保障基礎，學校正常開學，學生們告別了暑假迎來了新的學校生活。在開學之際，大型教育公益節(jié)目《開學第一課》也如期而至。
這是一檔從2008年播出至今的教育節(jié)目，十三年來未曾停播，它帶給全國青少年甚至全國人民十分深刻的教育意義。我想，這是開學第一課一直存在的重要原因。
作為全國青少年中的一員，在觀看了這個節(jié)目之后，心里有了別樣的啟發(fā)和感想，我想，這是硬搬搬的書本所不能帶來的。
首先，節(jié)目讓我對疫情防疫的相關知識有了更多的了解。相信很多人在疫情發(fā)生之后，更加注重個人衛(wèi)生防護和個人健康生活。《開學第一課》為我們科普了一系列關于防疫，關于衛(wèi)生以及健康等知識，讓我們了解更多防疫知識，不僅僅是應對這場還未消散的疫情，更是為以后做好保障。
接著，《開學第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國，眾志成城團結抗疫的所有英雄們，無論是醫(yī)生，還是護士，甚至是一些“小人物”，因為他們的存在，我們國家才有了現在抗疫的階段性勝利，而我們的愛國心也更加堅不可摧了。學習弘揚他們這種抗疫精神，是我們青少年應該做的。
看完了20_年的《開學第一課》，向祖國和未來啟航吧，一起弘揚抗疫精神。
開學第一課英雄不朽觀后感5
今天是9月1日，新學期的第一天。晚上，我和家人一起觀看了《開學第一課》。這是不同于以往的“第一課”，我們又一次回顧了全國人民齊心合力、抗擊病毒的偉大歷程。
2020年注定是不平凡的一年。坎坷、多災多難，都不足以形容這八個月來，我們的祖國所經歷的一切。1月初，一種從未為人們所知的病毒悄然降臨武漢，隨即以驚人的速度向全國蔓延，即使武漢在第一時間封城，也未能阻止病毒擴散向全國。一聲令下，全國各地的醫(yī)護工作者整裝出發(fā)，數萬名白衣天使緊急投入支援武漢抗擊病毒的戰(zhàn)斗中……
跟隨《開學第一課》我們重溫了這段抗疫的經歷，也再一次被一個個可歌可泣的英雄所震撼。我們小學生應該學習這些精神，將之作為我們學習的動力，樹立正確價值觀，明確自己的奮斗目標;讓自己接受更多的知識，做一個自強上進少年;遵紀守法，在能力范圍內主動幫助他人;勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，這才是新時代少年應該具備的品質。
學習不可一日而棄，好成績都是靠平時點滴積累的。看完開學第一課以后，我對以后的學習有了更清晰的規(guī)劃，也有了更強大的動力，我要好好學習，努力進步，爭取早日為祖國獻上自己的一份力量。
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