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新時代好少年先進事跡觀后感

時間: 海坤 事跡觀后感

我們作為新時代的好學生,我們要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦的訓練中成長。下面是小編為大家整理的關于新時代好少年先進事跡觀后感,歡迎大家來閱讀。

新時代好少年先進事跡觀后感

新時代好少年先進事跡觀后感【篇1】

中國是一個擁有五千年歷史文化的國家,中華文化博大精深,源遠流長。我們作為新時代的少年應該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠疫情一樣,別的國家請求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨,互幫互助。

我們少年,應該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,為我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶,我們也應該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學習,因為只有學到了知識,才能為國家做出貢獻,這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學習,更要做一個有高尚道德品質的人。我們的國家就是一個善良的國家,一個自強不息的國家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國少年,更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的:少年強則國強,少年富則國富……所以我們應當做新時代的好少年!為國爭光!因為我們是祖國明天的希望,是祖國的建設者和接班人!

新時代好少年先進事跡觀后感【篇2】

李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!

12歲的李青擔起了照顧整個家的責任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學,村民眼中名副其實的媽姐。因為年邁的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學校申請,讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學部!最后方水松校長破例讓弟弟住進小學部!

從那以后李青每天六點鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學,看弟弟到了學校后再自己去上學!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!

讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評價姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動:因為爺爺奶奶年紀太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應該對弟弟負責,照顧他。

李青是我們的榜樣,我們應該向她學習!我們的生活還沒有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學習,天天向上!

新時代好少年先進事跡觀后感【篇3】

在主持人介紹的十位新時代好少年中,他們個個積極積極,為社會做貢獻。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來自江西省井岡山市的好少年于梓洋。

她不僅是一位有著良好信念,并且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵志要做紅軍傳人,做井岡山精神的宣講者。她為了更生動的講好紅色故事,從二年級開始,閱讀了大量有關井岡山革命斗爭的書籍,還走遍了井岡山的各個角落,她義無反顧,堅持了一年又一年,她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。

她對老一輩的無產(chǎn)階級革命家有著深厚的情感。就是因為這種情懷,讓她的義務講解更加生動感人,獲得了學員與游客們的點贊和好評。

看了她的優(yōu)秀事跡介紹后,我覺得我們作為新時代的少年,應該向她學習,把紅色信仰融入到自己的學習生活和成長過程中。爭取成為下一位新時代好少年!

新時代好少年先進事跡觀后感【篇4】

21世紀是一個信息含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中,同時為了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!迎著初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年。”所謂理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時代好少年!

同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風;努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年!

新時代好少年先進事跡觀后感【篇5】

本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。

這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

新時代好少年先進事跡觀后感【篇6】

在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由于老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。

我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在班里前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。

我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績,我將繼續(xù)努力。

新時代好少年先進事跡觀后感【篇7】

“助人為樂是我們都應該擁有的品質,我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學校內樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。

在校內,我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當時,我是這么想的。

在學校里,我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內,自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香。”,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向屬于我的輝煌。

新時代好少年先進事跡觀后感【篇8】

近日,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關工委聯(lián)合舉辦2021年度“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動,向社會推出全國各地32名優(yōu)秀少年的感人事跡。安徽省金寨縣二中小學部詹柯怡同學光榮入選2021年度全國“新時代好少年”。

詹柯怡 女,漢族,2012年3月出生,安徽省金寨縣第二中學小學部五年級學生。 她是開國將軍詹大南的后代,從小受紅色家風熏陶,喜歡閱讀紅色經(jīng)典,經(jīng)常到金寨紅軍廣場等愛國主義教育基地學習,很小就能講述老一輩無產(chǎn)階級革命家的英雄故事。 積極參與學校紅色課堂,擔任義務“小講師”,向同學們講 述金寨紅色傳奇。 利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生,到紅色景點當義務導游,為游客講述革命故事。 積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動,在安徽電視臺《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”,被選送中央廣播電視總臺“花兒向陽童心向黨”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國少兒晚會節(jié)目組,被評為2021年度安徽省“新時代好少年 ” 。

詹柯怡從小深受紅色家風熏陶,校內校外宣講60余場次,參與師生群眾3000余人次。她在安徽電視臺《七彩路》節(jié)目上專題介紹“金寨紅”,選送中央電視臺“花兒向陽童心向黨——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國少兒晚會”節(jié)目組。她在紅色課堂向同學講述紅色故事,《光明日報》等媒體報道。

紅色課堂“小講師”

詹柯怡從小就深受紅色家風的熏陶,爺爺是金寨縣紅色教育宣講團成員,經(jīng)常帶著她到金寨紅軍廣場等愛國主義教育基地接受教育。她很小的時候就能講述其祖爺爺——開國將軍詹大南等老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典傳奇。

詹柯怡步入小學后,特別喜歡閱讀紅色內容的文章,小小年紀就通讀了《紅星閃耀》《中的金寨人》《紅色印記》等金寨紅色文化叢書。為加強中小學生愛國主義教育,金寨二中利用課余時間開設紅色課堂,動員全校師生廣泛參與。詹柯怡積極響應、主動參與,當起了學校紅色課堂義務“小講師”。她是學校的“金牌主持”,在主持學校升旗儀式時,向同學們講述其家族紅故事和金寨紅色傳奇。平時課余時間,她牽頭組成紅色興趣小組,帶頭向同學們講述《少年杜志強》《金剛臺婦女排》等經(jīng)典傳奇,是學校師生公認的紅色“故事匯”,先進事跡被《光明日報》等多家媒體宣傳報道。

紅色基地“小導游”

詹柯怡對金寨縣的紅色知識了然于胸,對老縣城里的紅軍廣場非常熟悉,能夠把紅軍廣場各個組成部分的紅色內容講得具體細致。每年清明節(jié)期間,在學校的組織下,詹柯怡和同學們一道前往金寨烈士陵園開展主題隊會活動,為烈士墓園掃墓,在金寨革命博物館里重溫金寨革命史,激發(fā)新時代好少年的愛國熱情。金寨縣光榮院里有很多參加過革命的紅軍流失人員,詹柯怡經(jīng)常在老師的帶領下,為老人們打掃衛(wèi)生,陪他們拉家常,纏著他們講革命故事,成為光榮院里的一道風景。

金寨縣城紅色景點隨處可見,平時前往參觀考察的人員絡繹不絕,在新老城區(qū),也隨時可以看到詹柯怡充當義務“導游”那忙碌而可愛的身影。平時雙休和節(jié)假日,詹柯怡經(jīng)常在爺爺?shù)膸ьI下,前往金寨紅軍廣場和紅二十五軍舊址所在地,一邊自己接受教育,一邊收集紅色故事,一邊還充當小小講解員,為前往接受傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的本地外地游客們義務導游、義務講解,深受大家的一致好評。

紅色傳人“小明星”

詹柯怡時刻牢記自己是紅色基因的傳承者,積極傳承紅色精神、宣傳紅色精神,多次參加縣以上紅色經(jīng)典故事演講等活動并獲獎。 她將祖爺爺詹大南等金寨籍將軍的紅色傳奇進行收集整理,先后在市縣級舞臺上多次宣講,2021年元月在安徽電視臺《七彩路》節(jié)目上專題介紹“金寨紅”,并被選送到中央電視臺“花兒向陽童心向黨——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年全國少兒晚會”節(jié)目組。 在社會上,她遵守社會公德,熱心公益活動,經(jīng)常在學校的組織下,到敬老院、兒童康復中心幫扶幫助爺爺奶奶和小朋友們,給他們講紅色故事,送去關愛和問候。 在學校組織的“獻愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,讓家人一起為新冠疫情防控和抗洪救災等災區(qū)捐款捐物。 在鄰里,她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的紅色經(jīng)典課外書。

她興趣廣泛、品學兼優(yōu),多次在省市縣各項演講等才藝活動中獲獎:2019年“曹燦杯”全國少兒朗誦大賽六安賽區(qū)、安徽賽區(qū)二等獎、第十五屆中小學全國書信文化活動金寨賽區(qū)小學組一等獎、全縣小學生硬筆書法大賽二等獎等。

新時代好少年先進事跡觀后感【篇9】

新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

新時代好少年先進事跡觀后感【篇10】

_是_月_日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:

第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成為一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……

第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。

第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……

同學們,作為新時代的我們,更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

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