《新聞聯(lián)播》以政治、經(jīng)濟、科技、社會、軍事、外交、文化、體育、農(nóng)業(yè)、交通等方面新聞為主，新聞聯(lián)播我們天天都看，可以說新聞聯(lián)播是讓我們得知其他地方的消息的一大途徑。你是否在找正準備撰寫“1年級新聞聯(lián)播觀后感作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

1年級新聞聯(lián)播觀后感作文1

今天，我在電視機前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：火車上召開的扶貧開發(fā)會議。

看了這篇新聞后，我為了中國有那么好的領(lǐng)導(dǎo)而驕傲!世界上有那么多災(zāi)民，他們每一個人原本都是無憂無慮、自由自在的，可是，一場大災(zāi)難改變了他們所有人的命運。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場大災(zāi)難當(dāng)中。他們非常的痛苦!我們天天都過著幸福快樂的生活，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區(qū)的人的科技很落后，他們雖然沒有災(zāi)民痛苦，但他們也很貧窮。山區(qū)孩子除了課本，什么課外書也沒有。因為他們每天上學(xué)要走很遠的路，所以都要很早起床。他們沒有接受最先進的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨自工作，只有過年才回來。孩子們很缺少愛，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?

這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒用的東西或看完的書帶來，明天交。我回家后，看著每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著《愛的教育》和《十萬個為什么》這兩本書。心想：雖然我看完了這兩本書，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬萬個不愿意。那又能怎樣呢?我沒有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割愛啊!第二天，老師說要把昨晚準備捐的東西交上來。我很矛盾，捐的話，這兩本書就沒了;不捐的話，那些孩子就沒書看了。這該怎么辦?我打開書包，拿著這兩本書。正當(dāng)我猶豫不決的時候，我想出了一個辦法：只捐一本書就得了唄!雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛的教育》。

學(xué)校如果有捐錢或捐東西的活動，不管你捐的貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣活動就可以積極參加，向災(zāi)區(qū)人民表達自己的心意。一旦有慈善萬人行活動，可以去參加，為改造災(zāi)民的'生活而努力。

雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會像我的感受一樣做到。

1年級新聞聯(lián)播觀后感作文2

在2020年2月5日——一個寒假的夜晚，坐在桌前，看電視里《新聞聯(lián)播》正在播報著疫情的最新動態(tài)，我眼含著熱淚，拿起沉重的筆桿，在紙上寫下了這篇文章。

繼2002年開始，2003年結(jié)束的非典，最可怕的疫情，也就數(shù)這場新冠疫情最為嚴重了。在這個十分危急的時刻，各地白衣天使都到了武漢，他們冒著被傳染的危險，加入到抗疫一線，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一句話，想必大家都記得，記者問她：“你怕嗎?”她說：“當(dāng)然怕了，但穿上了這件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了。”當(dāng)時所有人都給出了掌聲和淚水。白衣天使就是這樣，在危險來臨時，不懼怕病毒，誓死堅守自己的使命和責(zé)任，不論有多難。

不光是白衣天使，還有兩種人，也在竭盡所能，為阻止疫情蔓延，為了戰(zhàn)勝病毒，做著力所能及的事。這兩種人，一種是健康的人，一種是建筑工程師。

健康的人們，為了不讓病毒傳播到自己身上，為了阻斷傳染源，為了讓白衣天使少治療一個人，為了讓白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我們就堅決不出門!再無聊也要在家呆著，為了不給我們的國家添亂，讓辛苦奮戰(zhàn)的白衣天使放松半分，讓政府放松半分，讓中國放松半分!人們說過：“不出門，就是給白衣天使加油，給政府、給國家做貢獻。”

建筑工程師們，雖然不是白衣天使，但他們?yōu)榱嗽琰c建成火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，在工地上連續(xù)忙碌了七天七夜了，累了顧不上休息，困了又不敢合眼，他們只想讓病人趕快入住，有了更多的病房，醫(yī)生們才能把更多的感染者從死神身邊救回來。有一個工程師說：“我只想讓疫情快點過去，然后等開春了，帶著家人們會湖北武漢看櫻花。”

疫情正在慢慢平息，我雖不能做些什么，但我會盡我作為一個中國人所應(yīng)盡的義務(wù)，全力配合醫(yī)療專家的倡議，不出門，不傳謠，同大家一起擔(dān)起抗擊疫情保山河無恙的責(zé)任。陰霾總會過去，陽光一定會照進來!“武漢加油!中國加油!”

1年級新聞聯(lián)播觀后感作文3

每當(dāng)我們看見電視主持人在主持節(jié)目時，神情悠然自得，語速不緊不慢，那落落大方來2碗牛肉面的舉止言談，顯得那么自信而又自然。心中不禁羨慕起那些電視主持人，在電視熒屏上熠熠生輝。可是，身為一名平凡的小學(xué)生，想坐上主播臺為大家播報新聞，簡直難于登天。有什么辦法可以過把主播癮呢?干脆自娛自樂，辦一屆“新聞聯(lián)播”，感覺不知會如何呢?

今天，魏老師剛剛引出話題，講述了電視節(jié)目的特性，又解讀了主持人這個與眾不同的職業(yè)，我在心中就打起小算盤，還沒等老師宣布活動的謎底，我們便先人一步，猜出了謎底-----新聞聯(lián)播。

對!就是“新聞聯(lián)播”。可此“新聞聯(lián)播”非彼“新聞聯(lián)播”。是老師安排的一場別開生面的“新聞大PK”。

活動要求每人播報一條新聞，這可不是件容易的事，要有語言組織能力，善于描述，更要有新聞素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵---有理說不清”。

在準備時，我胸有成竹，最近新聞這么多，還怕沒得說嗎?可老師讓我安排好其他隊員的新聞素材，這可急得我百爪撓心，兩個一年級的隊員，語言組織力不強，而且沒什么素材。我卻束手無策，只好讓他們自行解決，等待暴風(fēng)雨的來臨……..

比賽開始了，物博源率先上場與一位隊員開始播報。女隊員聲音洪亮，可是說起來磕磕絆絆，中途還經(jīng)常“卡帶”。最后只好匆匆忙忙地結(jié)束了戰(zhàn)斗。

吳博源沉著應(yīng)戰(zhàn)，不急不慌，從容地播報了一條新聞，解密了春晚劉謙的魔術(shù)，可是與上一位有同樣的問題。語言不規(guī)范，而且到了最后不管三七二十一，飛快地“逃離”了主播臺。

輪到我上場，心中難免有一些忐忑，可我硬著頭皮上了場，講述了我國奧運健兒在冬奧會上的優(yōu)異表現(xiàn)。越緊張越容易出錯，之前做的準備，策劃好的語言也全拋到九霄云外，變得語無倫次。我調(diào)整好狀態(tài)，總算是完成了播報。

兩個一年級隊員上場，播報的雖然談不上是什么新聞，可擁有少見的淡定，與我們想象中的嚴重后果，簡直是天壤之別。

比賽結(jié)束了，雖分不出勝負，可最重要的不是結(jié)果，而是收獲。這次比拼鍛煉了我們的語言表達能力和自信，相信在以后的學(xué)習(xí)中我一定可以探索更多的知識。

1年級新聞聯(lián)播觀后感作文4

每天七點前，我就早早坐好，表情肅穆地等待片頭曲響起。當(dāng)新聞聯(lián)播那正經(jīng)莊嚴的兩位播音員出現(xiàn)在屏幕上，我的心就興奮得嘣嘣直跳。到了主要內(nèi)容介紹完，正式播出節(jié)目了，我更加激動得不能自已——只有看自己最心愛的節(jié)目才會有這樣的反應(yīng)啊!新聞聯(lián)播畫面優(yōu)美，不但清晰，而且是彩色;新聞聯(lián)播信息量大，我們一生都見不到的副總理以上級別領(lǐng)導(dǎo)，里面都天天有;新聞聯(lián)播編排合理，鼓勁的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，渾身都是干勁;新聞聯(lián)播輿論導(dǎo)向正確，從沒有因犯政治錯誤而停播;新聞聯(lián)播播出準時，每天都是19點整開始，我還可以拿它對表……這樣好的節(jié)目，叫我怎能不喜歡!

看新聞聯(lián)播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，兩天不看我睡不著，三天不看我就沒法活。有一次我參加一個活動，結(jié)束時已19點了，可我還在路上，想到可能看不到新聞聯(lián)播了，我心如刀絞，流下了傷心的眼淚。還有一次，19點整我在商場大廳筆直地站立在電視機前，抱著小堂弟如饑似渴地看新聞聯(lián)播，可嘈雜聲太大，非常影響我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，終于周圍的人都走了，我雖然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高興，因為這樣電視機旁就只有我一個了，心愛的新聞聯(lián)播就屬于我了。

我認為象我一樣喜歡新聞聯(lián)播的人多極了，暫時不喜歡它的極少數(shù)文化層次比較低的人，也會慢慢喜歡起來的;畢竟，人是不斷進步的。

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