隱形的翅膀觀后有感600字
認真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。以下是小編精心整理的隱形的翅膀觀后有感600字,一起來看看吧,希望對大家有幫助。
隱形的翅膀觀后有感600字1
"每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望"這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的,志華就是一個擁有隱形翅膀的人。
志華是一個15歲的花季少女,她考上了高中,和同學們一起去放風箏但不幸被高壓電電中,雖然命保了下來,卻永遠失去了雙臂。當她知道這個噩耗后,有了自殺的念頭,在爸爸媽媽的一番開導下,她決定重新振作。但是學校不能收志華,因為她不能寫字,功課會落下很多。為了重返校園,她每天在家練習用腳寫字,腳趾磨爛了,結出厚厚的血痂。好在皇天不負有心人,她學會了用腳流利地寫字,爭取到了重新上學的機會。
她從不要求老師和同學對她的特殊照顧,因為在她的心里,自己依舊是一個普通人,一個擁有雙臂的普通人。
終于有一天,田徑、游泳教練發覺了志華的才能,努力地培養她,把她內在的無限潛能都挖掘了出來。最后,志華跟著強教練,加入了國家殘疾人游泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候,志華的耳邊傳來了噩耗:她媽媽失蹤了,但通過全村人的幫助,志華媽找到了,卻晚了一步,永遠地離開了志華……
志華知道她媽媽去世后和教練申請退出比賽,但一只有一種意念讓她不能放棄,在參加比賽的那一天,她終于沖破了極限,那到了名第一名的榮譽。
志華——一個殘疾人,卻靠著常人難以想象的拼搏得來了如此大的獎項。人們常說:"斷翅的小鳥 ,也能高飛!"的確,這句話用在志華身上再合適不過了。
在今后的日子里我一定要向志華學習,學習她那種堅持不懈、艱苦奮斗的頑強精神!
隱形的翅膀觀后有感600字2
看完電影《隱形的翅膀》后,我的內心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中,我仿佛看到一雙隱形的翅膀,這雙翅膀是由堅強、夢想和不屈不撓的奮斗精神編織而成的。
上帝怎么如此不公,怎么如此殘酷地對待一個純真的少女!遼闊無垠的大草原上,年輕而美麗的志華考上了重點中學,這本該是件高興的事。可天有不測風云,人有旦夕禍福,就在她和朋友一起放風箏慶祝時,意外發生了,風箏落在了高壓電箱上。志華想用木棍取回風箏,卻不幸被高壓電擊中了雙臂。從此志華失去了雙手。沒有手的日子讓志華一度陷入了痛苦和絕望。她的脾氣變得暴躁了,她認為自己是廢人了,她甚至想到了死。絕望中她走向了池塘,幸好被及時趕來的父母救回。
"上帝關上了一扇門,卻打開了一扇窗。"在父母的安慰和鼓勵下,她開始慢慢振作起來,開始學著用腳去代替手做事情。她練習用腳去寫字,剛開始時字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒有放棄,而是刻苦練習。功夫不負有心人,她終于學會了寫字,而且和用手寫得一樣好。我佩服她,在她的字里我看出了她的堅持不懈,回想自己做什么事情都半途而廢,真的值得去反思啊!
志華靠著自己的那顆永不言敗之心和那股頑強的意志,終于重返了校園。可不幸再次降臨了,媽媽受不了女兒失去雙手的打擊,患上了精神分裂癥,志華的家境更加貧寒了。幸運的是志華被省游泳隊教練看中。經過夜以繼日的艱苦訓練,志華終于在比賽中脫穎而出,站在了冠軍的領獎臺上。志華也因此被體育大學破格錄取。這一刻所有的淚水和汗水都化作了一臉笑容,隱藏在志華生命中的一雙翅膀在慢慢的展開。那雙隱形的翅膀將帶著她在以后的道路上越飛越高。
"世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。"我們每個人都有一雙隱形的翅膀,只要用堅強、汗水、夢想來澆灌,它就會帶著我們遨游生命的天空。
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“每一次,都在徘徊孤單中漸長。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執著的心,一場充滿挫折與殘酷的命運,這就是她……
——題記
這天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選取了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本就應用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個色彩的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是阿,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不禁一翻徹骨寒,那來梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅強立雪中,風吹雨打不倒地”!
想想我們此刻的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂,我們此刻只有兩個任務,就是:學習和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?
所以我此刻要好好學習,以我的實際行動來證明我的努力,以我的努力來創造更加輝煌的成績!超越夢想,一齊飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
“我明白,我一向有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望!”
隱形的翅膀觀后有感600字4
“我的人生只有一兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”記得他說過這樣一名話,他,就是感動中國十人物之一劉偉。
命運對是不公平的,在小時候他被十萬伏的高壓電擊中,失去了雙臂,他也曾一度怨天尤人,但后來他雙重新站了起來,并找到了新的人生目標。就在他全力備戰殘奧會時,命運又和他開了一個天大的玩笑:他患上了過敏性紫殿,讓他不能再游泳,這無疑對他是個晴天霹靂,但他沒有自暴自棄,又重新找到了新的目標――彈鋼琴,他克服了重重困難,經過一年的努力,終于達到了鋼琴七級水平,這都是源自他不斷的練習啊!
劉偉沒有雙臂,也可以克服重重困難,彈奏也美妙的音樂,更何況我們健全的人呢?面對困難,有些人選擇退縮,不敢面對它,所以,往往困難就得不到解決,我們一定要正視困難,并且把它打倒!
我想起了我練習拉丁舞時的幫事,我第一次學,以前別人跳的我都不會,跟不上進度,我只好趁著放學回家的時間抓緊練習,一遍又一遍……,課上要下腰,我下不去怎么辦?我手扶著舞蹈房的橫桿,慢慢地往后仰,先單手扶地,然后另一只手再放下來,這樣,重復幾次,我很快就練成功了。就這樣不斷練習,我終于有了很大的進步。
劉偉雖然沒有雙臂,但他有勇氣,有信心,有毅力!“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有風就飛多遠吧……”
“當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地不夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下相信自己。那變幻的旋律,正是他飛翔的軌跡。”這是為劉偉寫的頒獎詞,對他最好的描述。
我想把發自內心的掌聲獻給劉偉,一個用靈魂演奏音樂的人!我也想為自己插上隱形的翅膀,讓自己的夢想開出炫爛的花朵。
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我們這天在校園看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學感動得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風箏時把風箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發現自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵下居然用腳學會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風箏、電線桿就會發瘋,產生幻覺,好幾次差點沒命。志華為了給母親治病,報考醫學,雖然成績過線,但因為不能用腳看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密,并把賣給別人的蜻蜓風箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間明白志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才望見風箏,再次發作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華之后發憤圖強,在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽,和爸爸一齊放飛媽媽做的風箏。這時,大學的補錄通知書就來了,志華向著藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!您聽見了嗎?”同學們都哭了。
志華經過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學練習用腳寫字,都磨出水泡,時不時抽筋,最后寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們怎樣也做不好。她練習吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅持嗎?當志華媽媽去世時,她繼續訓練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價?
我們被志華的堅強感動了,在志華游泳獲得第一名、考上大學時,同學們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經久不息,有的同學還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著,家庭環境優越,卻沒有成功。志華家是農民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!
這個故事根據絕對真實的故事改編。其實,不管什么人,只要努力,就會成功。
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