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六一兒童節觀后感作文500字

時間: 福臻2 觀后感作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的范文僅供參考,大家一起來看看吧。六一兒童節觀后感作文500字

六一兒童節觀后感作文500字1

今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

早上,我們早早的來到學校,為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

這些節目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

緊接著各班又開了聯歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節觀后感作文500字2

不知不覺我在母校已經待了近六年的時光了,在這六年里,我經歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。

五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

聯歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發揮。”可沒想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業,即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!

六一兒童節觀后感作文500字3

六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了,盡管時光短暫,但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。

6月1日在幼兒園和兒子一起慶祝了六一兒童節,能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。那天一進入會所,室內彌漫著濃濃的節日氣氛!在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕.雖然離活動開始的時間還早,但早已是人頭傳動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家幾口人一起)都興致勃勃來觀看演出。

都說每個孩子都是一個小天使,這句話在幼兒園寶寶表演中讓我深深的體會到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個上臺的孩子都好似一個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、可愛。

看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因為他們的努力,因為他們的執著。我希望我的孩子在以后的生活和學習中,還能像他們一樣的認真、一樣的用心,能夠執著的去追求他心中的"最美",從而實現自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲,更感謝湖光苑金拇指幼兒園為孩子們所做的一切。

演出結束后,幼兒園還準備了禮物發給小朋友,看到孩子拿到禮物時欣喜的模樣,真不知應用怎樣的言語來表達!這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物,沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動,讓我在孩子的活動中再次找到!

孩子的第一個兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。

最后希望每個小朋友都能夠健康成長,開心度過人生的每一天……同時也祝湖光苑金拇指幼兒園教育事業蒸蒸日上。

六一兒童節觀后感作文500字4

今天是兒童日,可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學,班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……;看到我們一張張開心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心;在……

可惡的人販子,你們難道沒有孩子,沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒有想過孩子父母的感受,真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關拐賣兒童的新聞,大多數被逼去要錢,有的甚至被販賣到了西藏。

老師教我們要憑著良心做事,可是,人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關注拐賣兒童這個群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片,傳到網上來,也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機可乘。

六一兒童節觀后感作文500字5

“光陰似箭,歲月如歌,”隨著時光的流失,不知不覺就經歷了幾十個春、夏、秋、冬;幾十年的人生;幾十年的風雨;幾十年的歲月;幾十年的夢,讓人生逐步邁進滄桑歲月。

歲月不饒人,光陰總是要一分一秒的過去,一時一刻的流失,時光牽著我們的手,一去不回頭的往那人生夕日的海洋航行。我們無法挽留;也無法守護;也無法停步;更無法拒絕。只有聽從天使的命令,跟隨而行。即使是拖著沉重的腳步;擔著很大的擔子;冒著風雨;含著飽經風霜的生活也要永不回頭的繼續往前走。當你回頭仰望的時候,留下的只是烙印在自己臉上的一道道皺紋,還有深深地刻在內心深處的殘年往事。

日子就這樣一年一度的過,時光就這樣無情無義的流失,讓我們又度過了一年的“六一兒童節”。這個節日聽起來是多么幼稚、多么快活、多么天真、多么可愛,可惜它早已不屬于我的節日了。雖然我還是跨過了這個時光的橋梁,度過了這可愛的一天,但那些天真活潑的校園生活今生再也不會有我的影子;稚氣靈靈的兒童團里今生再也不會有我的腳印;幼稚翩翩的歌舞表演中今生再也不會有我的'姿態;節目表演的欄目中今生再也不會有我的名字。

在“六一兒童節”即將來臨之際,每當我在樓上聽到小區幼兒園的操場里響起一陣陣歌聲嘹亮的排練、歡歌笑語的娛樂、嘻嘻哈哈的捉迷,我就在想:小朋友們又要開過“兒童節”了,他們多幸福、多么歡快啊!要是上帝允許我能把我的童年找回來,給她們一起在校園里唱歌、跳舞、捉迷藏、表演各自的節目、施展各自的英姿,那該多好啊!

那一天,正好逢上我休息,天氣涼爽,霧氣蒙蒙,微風繞繞,由于5月的雨水過多,沖淡了初夏的靈感,反而倒像回到了春天的氣息。早餐過后,我從超市買好東西回來,走到幼兒園旁邊的林蔭道上,剛好碰上幼兒園的孩子們正在老師的組織下,家長的陪同下,活潑樂觀,津津有味地表演著他們的各色節目,家長也在參與她們的節目,品嘗他們“兒童節”的快活,熱鬧極了。路邊青悠悠的樹枝上還掛著孩子們精彩繪畫的作品,操場旁邊也站滿了熙熙攘攘的觀眾。此時我的好奇心也涌上了腦門,立刻停止了腳步,走進人群的邊緣,盡情抬頭觀看她們精彩的表演。一個穿著打扮非常潮流的家長正在和一位老師在搞打迷活動,孩子們正在為她們鼓勵,觀眾們也正在為她們加油,多起眼的角色啊。隨著時代的進步,潮流的發展,原來家長也在參與“六一兒童節”的表演節目,給孩子們帶來了無比的快樂和幸福。我靜靜地站在那里,炯炯目光對著她們的演示,心中確波濤翻滾,滋滋樂樂,好像自己的靈魂也跳進了她們的欄目中,真的回到了自己的童年,正在參與此時的活動。

回過神來,才察覺自己只不過是一個路過的旁觀者。只是她們的表演引出了我心靈深處暗藏的好多兒時的記憶。

雖說我出生條件遠遠不如這些小朋友相比,那時在我們偏僻的山村,當然也就沒有進入幼兒園的培訓,直接就跨進了小學的大門。那時的小學只有5年制教育,盡管我們是山村,但我們的老師都是從城里掉去的優質教師,教學質量還可以,除了語文、數學兩主課以外,還是有體育、音樂、美術、勞動等附加課程。在我映像最深的就是快到“六一兒童節”了,老師都要在班上抽幾位好的同學出來表演歌舞節目,那時我也不例外。我們在老師的組織下,用紅、黃、綠色的紙重重疊疊的折起,再用線條從中系上,然后用剪刀剪出帶瓣的各樣花形來,每天下午放學后老師就把我們留在學校訓練兩個小時的舞蹈,當然也還有乒乓比賽、男女聲獨唱等。到了“六一兒童節”那天,我們就要懷著無比高興的心情,帶上我們充分準備好的節目,到全公社的舞臺上去表演,拿獎品。

那個時候的我雖說是站在一個不聞出色的舞臺,但在我小小幼稚的心靈里,在我生活的花園里,也會覺得自己是那些觀眾的注目之一,感覺是那么的驕傲、那么的幸福、那么的活潑、那么的可愛。我也是父母心中的好孩子;是老師心中的好兒童;是鄰居心中的好榜樣,只是那時因為條件的差異,從沒有過父母的陪同,但在我的內心深處也是我最知足的“兒童節”,最值得我回想的兒童時代。

童年,是我的夢;是我的歌;是我精靈的一支樂曲。每到一年的“兒童節”,當校園里傳來一陣陣歌聲;一遍遍舞蹈時,在我腦海里都會油然而生地浮現出這些美好的記憶。因為它在我內心深處烙印了一道道不可逾越的鴻溝,無法拋棄的感想。

童年,是每個人生最燦爛、最可貴、最炙熱發光的開始;最引人注目的基礎;最惹人喜愛的花朵。每個人的人生未來都建立在童年美好的夢景里。小朋友:你們一定要好好地珍惜自己的童年,乖乖地聽老師的話,做父母的好孩子、老師的好兒童,為你們的人生打下良好的基礎,創造美好的未來,將來一個個成為我們祖國的棟梁之才,不斷改進社會,讓以后的小朋友在他們的節日里過得更風光燦爛,活潑樂觀,惹人注目,給自己的人生留下一段美好的回憶。

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