當(dāng)品味完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢? 下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文7篇，以供大家參考!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文1

相信我們大家看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目都有所感悟，這個(gè)節(jié)目是圍繞著“幸福”這個(gè)主體來(lái)講的。有人說(shuō)，幸福不就是快樂(lè)在一起嗎?不!我不這么認(rèn)為，其實(shí)幸福的定義有很多，但是最重要的是我們小朋友能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。幸福就是分享;就是感恩;就是奉獻(xiàn);就是快樂(lè);就是健康;就是和睦……

我覺(jué)得幸福就在我們身邊，需要我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

我還了解到一些著名人物對(duì)我們小朋友，小學(xué)生的一些健康感受：好的成長(zhǎng)就是快樂(lè)的、健康的。從孩子的心靈到身體，都是生機(jī)逢勃，而且是充滿自信的成長(zhǎng)，這比一個(gè)階段性的結(jié)果，標(biāo)準(zhǔn)答案式的成績(jī)更重要。如果我們能夠提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我們一定會(huì)收獲幸福和快樂(lè)。如果我們能用自己的智慧和汗水去為我們的祖國(guó)，為我們的人們?nèi)ヘ暙I(xiàn)一份奉獻(xiàn)，去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，去提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我們一定會(huì)活在幸福中。

節(jié)目中說(shuō)到的盲童劉浩，他有一個(gè)愛(ài)好彈鋼琴，為了彈鋼琴他放棄了學(xué)業(yè)。他的媽媽為了達(dá)成他的愿望幫他一針一針地在硬紙板上翻譯盲譜。而另一個(gè)故事說(shuō)到一個(gè)不屈不饒的小女孩，她五歲時(shí)，雙親去世。媽媽在生前把她托付給一個(gè)朋友撫養(yǎng)，可幾年后，養(yǎng)母生病了，養(yǎng)父去世了，她便扛起了家里的重任。

在家里，我能和弟弟一起分享東西，這就是幸福;在路上，我的東西掉了，一位叔叔幫我撿起來(lái)，我感謝了他，這就是幸福感恩;在學(xué)校，同學(xué)沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用品，我借給她，這就是幸福的奉獻(xiàn);在課余游樂(lè)時(shí)，我和好朋友一起玩耍，一起歡笑，這就是幸福的快樂(lè);在家時(shí)，我們一家人圍在一張桌子吃飯，吃著青菜咸魚(yú)，這就是幸福的快樂(lè)、幸福的和睦。有一次，學(xué)校組織秋游，有幾位同學(xué)家里比較貧窮，我們大家與老師為他們捐錢讓他們?nèi)ヂ糜危@就是幸福的幫助。

幸福的方式有很多，幸福讓我懂得去幫助別人，為人著想，寬容別人，我想這就是幸福的美滿方式吧!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文2

新學(xué)期來(lái)臨了，新學(xué)期就是新的開(kāi)始，新的征程。伴著歡快的音樂(lè)，激情的朗誦，《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了帷幕，它教會(huì)了我珍惜和平，努力學(xué)習(xí)，讓我受確益匪淺。

《開(kāi)學(xué)第一課》共有四節(jié)課，第一課是信念不移。由兩位年近百歲的老紅軍，為大家講述自己長(zhǎng)征路上的故事。令我最難忘的是胡正先爺爺講述的通信兵的故事，聽(tīng)到戰(zhàn)士們吃掉密碼本保護(hù)機(jī)密，自己制作電池，用豬油牛油運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電機(jī)為電臺(tái)充電等故事。我不禁佩服起革命先烈的智慧與敢于犧牲的勇氣。

第二節(jié)課：勇往直前，是兩位將軍元帥的子女講述父親當(dāng)年長(zhǎng)征途中勇敢拼搏的故事。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，他們?yōu)樽鎳?guó)不畏生死，遇困難，不屈服。我被這種精神深深感動(dòng)，暗下決心，要向這些將軍們學(xué)習(xí)，把他們的精神一代一代發(fā)揚(yáng)下去。

第三節(jié)課百折不撓與第四節(jié)課堅(jiān)持不懈，每節(jié)課中的故事都讓我潸然淚下，聽(tīng)得如醉如癡。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，和平似乎很平常，可很多人卻不知道，在地球上的許多地方，戰(zhàn)爭(zhēng)仍在持續(xù)，很多孩子沒(méi)有了父母，沒(méi)有了家庭，連飯都吃不上。比起他們，我們簡(jiǎn)直生活在天堂里。我們?nèi)缃竦男腋Ｉ疃际歉锩容厒儝侇^顱、灑熱血，用鮮血與生命換來(lái)的。這些先烈們，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，連名字都沒(méi)留下;有的被打成殘疾，葬送了美好的前程;還有的祖孫三代都為國(guó)犧牲了……想想他們，我們還有什么理由虛度光陰，不好好學(xué)習(xí)呢?

長(zhǎng)征路上很多紅軍戰(zhàn)士都犧牲了，但他們的精神卻永垂不朽，會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這些烈士們是為國(guó)家而死，為人民而死的，他們的死換來(lái)了祖國(guó)今天的繁榮昌盛，他們的死比泰山還重。我們要學(xué)習(xí)這種不怕?tīng)奚赂翌B強(qiáng)的精神。作為一個(gè)中國(guó)人，我們要像這些革命先輩一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

俗話說(shuō)得好：“好的開(kāi)始是成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，才能不輸在起跑線上。在新學(xué)期里，我一定會(huì)珍惜時(shí)間，加倍努力，為我們偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文3

我們生活在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，放眼所望皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，腳踏之地皆為九牧。愿民族之巔繁榮昌盛，百興不衰直至永恒。

“如今遍地荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)。”

當(dāng)藍(lán)耕荒爺爺說(shuō)這句話時(shí)，何嘗沒(méi)有想起他的爸爸藍(lán)蒂裕呢?何嘗沒(méi)有想起:“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙耕種成美麗的園林呢?”用變秋天為春天的精神，讓祖國(guó)地更綠，天更藍(lán)，歷史川流不息，精神代代相傳，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，延續(xù)紅色血脈。

“我們會(huì)用生命，來(lái)保衛(wèi)我們的國(guó)旗，我們會(huì)用生命，來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)。”

九十年代，在華坪這樣一個(gè)被大山環(huán)繞的小縣城中，女孩子們幾乎沒(méi)有長(zhǎng)期接受教育的權(quán)利。明明是在生命中的繁花最盛處，面對(duì)似錦的青春，她們卻只能黯然退場(chǎng)。但就是在這樣一片貧瘠的土地上，張桂梅老師的出現(xiàn)，猶如一朵梅花的盛開(kāi)，傲雪凌霜，篩風(fēng)弄雨，挺拔而又堅(jiān)韌。或許沒(méi)人比她更嚴(yán)厲，或許卻沒(méi)有人比她更溫情。她成就了姑娘們的燦爛，華坪的輝煌。自己即使病痛纏身，卻也無(wú)怨無(wú)悔。張桂梅老師正如她的名字一樣，有著七月桂的芬芳，濃郁而不張揚(yáng);又如一剪梅花，在寒冬臘月盛放，縱使寒意逼人也不被雪壓彎枝頭。

我不禁為張桂梅老師的甘于奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)，是她的堅(jiān)持，大山里的女孩子們擁有了接受教育的機(jī)會(huì)，能夠走出大山，書(shū)寫(xiě)自己的精彩人生。更深深地體會(huì)到：一個(gè)國(guó)家在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)不計(jì)生死，不求回報(bào)之人的無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏，我們就無(wú)法擁有現(xiàn)在這個(gè)人人稱贊的新中國(guó)。

一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)得越來(lái)越美好。作為新時(shí)代的青年們，我們要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，用自己的力量建設(shè)祖國(guó)。一人的理想之光也許微弱，但一位又一位青年人的理想，定能讓未來(lái)光芒萬(wàn)丈!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文4

文學(xué)，承載著中華民族共同的情感，凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。這，就是《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三課“文以載道”。如果把文學(xué)比作一條船，那么船上承載的是我們中國(guó)人特有的思想、情感、靈魂、道德，它們是船上的明燈，每一盞都熠熠生輝，從詩(shī)經(jīng)楚辭、漢賦唐詩(shī)、宋詞元曲到明清小說(shuō)，照亮了每一雙通過(guò)文學(xué)尋找共鳴的眼睛。

著名翻譯家許淵沖，從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。許淵沖爺爺在2014年8月2日榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。還記得他說(shuō)過(guò)：“我就是要證明給全世界人看，只有我們中國(guó)人才能翻譯出自己國(guó)家文化之精髓。”

縱古觀今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰。與文學(xué)結(jié)緣，我與李白同系情仇，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與冰心、曹文軒共同沉醉。

中華民族上下五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并未洗刷一種瑰寶，那，便是武術(shù)。

武術(shù)表演在那空曠的舞臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)始，忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，一個(gè)一身雪白的俠女出來(lái)了，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的身，她的意，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙地不時(shí)傳來(lái)的劍身抖動(dòng)身，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出了對(duì)古典的懷念。我不是劍客，不懂劍，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴展翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎怒吼;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了。她與劍是早已融合的源水，人就是劍，劍便是人!太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招連一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。看了劍舞表演，便可知中華武術(shù)之精、之美、之絕、之幻、之悠了。

中華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo);它是美的雅號(hào);它是中華的驕傲!

“字以正源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明志”、“絲綢新路”——開(kāi)學(xué)的這五課，是五顆閃亮的明星，是五樣藝術(shù)的瑰寶，是五種中華的驕傲!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文5

還記得我上六年級(jí)的時(shí)候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個(gè)班委分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。

這天早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我們的身上，同學(xué)們都穿著干凈而整潔的衣服，列隊(duì)站在操場(chǎng)上，跟著音樂(lè)，我接過(guò)那熟悉的國(guó)旗，激動(dòng)地將國(guó)旗卡在扣環(huán)上。

“升國(guó)旗，走國(guó)旗，行隊(duì)禮。”喇叭里傳來(lái)清脆的聲音。話音剛落，《義勇軍進(jìn)行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動(dòng)的心，雙手緊握著繩子。我配合著國(guó)歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去，全體師生表情嚴(yán)肅，眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國(guó)旗。

這時(shí)，國(guó)旗以到達(dá)旗桿的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。我抬頭望著國(guó)旗，想起19__年新中國(guó)剛成立時(shí)的情景，那是新中國(guó)的崛起，是一個(gè)文明古國(guó)的飛躍。中國(guó)之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來(lái)的，五星紅旗之所以那么紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國(guó)在世界上舉足輕重的地位。

升旗儀式結(jié)束了，我的愛(ài)國(guó)心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對(duì)祖國(guó)發(fā)自肺腑的感慨。從那時(shí)起，我真正了解了愛(ài)國(guó)的含義。

愛(ài)國(guó)不是一句空話，愛(ài)國(guó)，就會(huì)有太多太多的事情需要我們?nèi)プ?愛(ài)國(guó)，就會(huì)有太多太多的精神需要我們弘揚(yáng);愛(ài)國(guó)，有更多更多的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造，去更新。

20__年當(dāng)薩馬蘭奇宣布奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí)，全中國(guó)的人沸騰了，這正是世界對(duì)中國(guó)的信任，然而中國(guó)也沒(méi)有辜負(fù)世界的期望，中國(guó)以自己的方式，給了世界一個(gè)滿意的答案。

我再也不能抑制自己了，我的愛(ài)國(guó)心——在沸騰!

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開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文6

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。

說(shuō)起父愛(ài)，常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山，深沉而又博大;父親的愛(ài)如同一杯酒，時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛(ài)如同一束光，照亮前進(jìn)的道路;父愛(ài)如同一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸。

當(dāng)時(shí)他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮，而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人。看到這兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車時(shí)的畫(huà)面……

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了!

“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀!

20x開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感精選范文7

忙碌中坐下來(lái)，看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著韓庚的一段熱歌勁舞拉開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的序幕。這一課的主題是“美就在身邊”。

第一段視頻播放了自然之美的畫(huà)面，接著是一段歡快的歌曲《我們的太陽(yáng)》歌中唱道：多么輝煌燦爛的陽(yáng)光，暴風(fēng)雨過(guò)后空氣多么清新爽朗……讓我們感受到了大自然之美，太陽(yáng)的可愛(ài)。接著畫(huà)面上出現(xiàn)了大明星姚明的高大身影，他站在廣闊的非洲大草原上，與許多非洲動(dòng)物親密接觸，看那兇猛的老虎、獅子、金錢豹，那威武的鴕鳥(niǎo)，靈氣十足的金絲猴，姚明撫摸著它們親切的望著它們。人與動(dòng)物是那么的和諧，相信孩子們(包括家長(zhǎng)們)會(huì)記住姚明的“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。”這句廣告語(yǔ)。接下來(lái)便是一段兒童舞，很美。許多身穿動(dòng)物服裝的孩子們蹦著、跳著，給人和諧的美的享受。

第一課發(fā)現(xiàn)美，探索美開(kāi)始了。首先奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋、劉詩(shī)文氣宇軒昂地走上場(chǎng)，從她們講述的自己奪冠之路，訓(xùn)練之苦。他們的訓(xùn)練每一堂課是要游一萬(wàn)米的，甚至是每堂課都在哭。我們的孩子們一定會(huì)感受到成功背后需付出的是堅(jiān)持，是汗水，是淚水，是磨練。那之后才有鮮花、掌聲，才有閃耀的獎(jiǎng)牌，才有高亢的國(guó)歌，冉冉升起的五星紅旗。接著有最美老師——鄧麗，最美司機(jī)吳斌，最美媽媽……身邊的美實(shí)在是很多。

于丹教授的分享更給我們啟示，她用沸水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的例子讓孩子們知道作為學(xué)生該怎么融入學(xué)校生活，融入社會(huì)中把美傳遞開(kāi)去。

第二課的創(chuàng)造美，第三課的傳遞美，第四課的和諧美都將給孩子們深刻的影響，男團(tuán)體操金牌的獲得正是團(tuán)隊(duì)精神的充分體現(xiàn)，他們互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，才贏得了集體的冠軍。“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。”說(shuō)的多好啊，我們的小組，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校不也是這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?不也需要團(tuán)隊(duì)精神，和諧之美嗎?

《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，但我們的路還很長(zhǎng)，我們還需要把這一課中得到的啟示運(yùn)用到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中。愿孩子們能從感悟到行動(dòng)。