名著觀后感作文500字
《水滸傳》是我國文學史上的一顆明珠,它塑造了八百里水泊兄弟一家的理想,是一篇不朽的著作下面是由小編為你們帶來的,歡迎大家一起來學習觀看。
名著觀后感1
讀完《水滸傳》,我的心情久久不能平靜。施耐庵寫的這部長篇小說,以宋江起義的史料為根據,成功塑造了108位英雄好漢。他們豪氣干云,義薄云天,劫富濟貧,替天行道,但是最后死的死,降的降,一幫情深義重的兄弟都作鳥獸散。雖然這些草莽英雄大都結局悲慘,但在我心中,他們是永遠的梁山好漢。憑著一身高超的武藝和勇敢堅毅的性格寫就了自己的人生傳奇,是我的精神偶像。
108位好漢中,我最佩服打虎英雄武松。喝醉了酒過景陽岡,半路跳出來一只白額吊睛大虎,卻毫不畏懼,終于將這只害人無數的大老虎打死了,為民除害,成為了家喻戶曉的英雄。是什么讓他在絕境中自救?是過人的膽識,是驚人的勇氣!
對比這些錚錚鐵骨的英雄,我心中升起一絲慚愧之情。我是個膽小的男孩子,最害怕的事情就是在眾人面前開口說話。那次,正好輪到我帶大家領讀,我低著頭,小聲讀著:“第四課,預備——齊。”“第四課——《江南水鄉》——”幾位調皮的同學故意拖長聲調,還向我擠眉弄眼。我又急又氣,卻也只得羞紅了臉……現在想想,真難為情,哪里像一個小小男子漢?
《水滸傳》,讓我看到了一個個頂天立地、鐵骨錚錚的英雄,他們真的給了我勇氣和力量,同時也告訴我,要抬頭挺胸,做一個勇敢自信的男子漢!
名著觀后感2
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
名著觀后感3
憶往昔,讀過的書不少,唯有那豪情萬丈的《水滸傳》,令我久久難忘,又是一個愜意的下午,輕撫有層薄塵的書面,手邊的香茗冒著熱氣,令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴,輕品一口淡茶,輕啟書頁,好書需久讀。
書中人物情節是那樣的熟悉與陌生,少了一分表面的浮華,多了一分內心的思考。在我眼中,他們不僅僅武藝高強的英雄,更多了一分深沉與內心的表現,我亦非昨日,只見事之表象,未明事中真意,豪邁之情油然而生,正義在心中涌動。
初見林沖,總覺其過于怕事,雖有一身好武藝卻未有男子氣概,現在覺得并非其無男子之氣,實其有觀大局之心,有容人之度,大丈夫能屈能伸,豈料他人無容他之意,最終恍然大悟,奮起反抗,我覺得這才是真男人。
再說魯智深,先覺他力大無窮三拳,便打死了鄭關西,倒拔垂楊柳更是厲害無比。可現在看來他更有十分細膩的內心,不似一般莽漢,只有力,未見智。
最后說宋江,開始覺得他著實仗義疏財,求賢若渴,寬容大度,更有統領才能,可現在覺得他有些忠君思想過了頭,最終斷送了梁山好漢的大好前途,甚是可惜。
再讀好書心中涌起千思萬緒,匯聚成兩個字“忠”、“義”。
忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個忠字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們最主要的任務就是好好學習,而我們的目標就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去神圣維護這一份“神圣”。
名著觀后感4
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆非常善良孝順的心……。這些情節像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到一定要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。
名著觀后感5
滾滾長江東逝水浪花淘盡,英雄是非成敗轉頭空,青山依舊在幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上慣看秋月春風一壺濁酒喜相逢,古今多少事都付笑談中。
沏一杯清茶,點一盞青燈,在入夜月升時,手捧微黃的書卷,走進戰亂紛爭的《三國》,三國是亂世,但正是亂世才盡顯英雄本色,才能演繹出一部恢弘的畫卷。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透與轉化。魯迅在《中國小說的歷史的變遷》稱:“因為三國底事情,不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡不繁,適于作小說。而且三國時底英雄,智術武勇,非常動人。”
書中刻畫了近二百個人物形象。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有經世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操則被塑造成一位“寧教我負天下人,不教天下人負我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個政治野心家和陰謀家。關羽“威猛剛毅”、“義重如山”,但主要以個人恩怨為前提。劉備則被塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型。
讓我印象最深刻的,是《赤壁之戰》。話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權、劉備統一中原。孫權與劉備聯合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數,只得丟盔棄甲,狼狽而逃。過分的自信就等于自負。曹操呀,你的敗是必然的還是天意?是因為你太過驕傲,太過相信自己的實力!
一曲曲蕩氣回腸的歌,一章章動人心魄的詩,一聲聲發自肺腑的嘆,一位位威武高大的將,一個個出生入死的兵。這就是三國。
名著觀后感6
人生之路是什么?路供我們走過,上面留下深深錢錢的足印。人生也有這樣一條路。
人生之路,可有以下四條。
在我看來,《三國演義》很好地詮釋了這四條之路。
呂布——自作聰明
呂布猛戰三英,為世人敬仰,有誰知道他有勇無謀。為了攀升,先后殺了丁原、董卓兩位上司,后又被曹操活捉,呂布又想投其下,曹操因有前車之鑒,立即殺了呂布。呂將軍謀略不足,野心卻不小,若能一心事主,必會受到重用,也不會因為“不忠”而被殺了。這條路曰“自作聰明”。
周瑜——失足成恨
周瑜有勇有謀,才智自是超然,只可惜心胸狹窄,不滿孔明比自己技高一籌,發出“既生瑜,又生亮”的感慨,孔明正是利用這一點將其活活氣死。周瑜身為東吳的大都督,若當初心胸寬廣一點,不就不會英年早逝,成為天下人的笑柄嗎?甚至還會一枝獨秀!此路叫“失足成恨”。
諸葛亮——明智之舉
諸葛亮才智非凡,這是眾所周知的。老先生的忠誠也幾乎無人可比,雖知劉禪腐朽無能,但對先帝的忠誠之心驅使他寫下了《出師表》,字字句句都透露出對劉禪的期待,諸葛先生的人生目標是很明確的——輔佐主公得到天下,“忠誠”正是他的人生標準,使其走入正道,這條路成為“明智之舉”。
張飛——大智若愚
張飛的笨拙溢于言表,當年三聲大吼,讓敵軍嚇破了膽。張飛不懂計策,但武藝高強,深得劉備贊賞。張飛貴在自知,凡事圖少求精,順其自然。有歇后語曰“張飛繡花——組中有細”。這條路謂“大智若愚”。
明智之路上不一定都有捷徑,笨拙之路上也不一定都是絕境,這人生之路上的奧妙,亦不皆于吾論,只是《三國演義》中的一小部分罷了。