關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文
寫(xiě)觀(guān)后感可以幫助觀(guān)眾更好地了解其他觀(guān)眾的評(píng)價(jià)和看法，從而更好地了解自己的審美觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)能力。怎樣才能寫(xiě)好關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文？這里給大家提供關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇1
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)還能帶給你許多重要好處。”《小王子》是一本富有想象的小說(shuō)，它的每一句話(huà)都充滿(mǎn)智慧的光芒。它讓一代又一代的孩子在知識(shí)的海洋中自由的遨游，是孩子們最向往的未來(lái)。
《小王子》這本書(shū)主要講述了一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
我從這本書(shū)中收獲到了，小王子是個(gè)富有想象力的孩子，他能從“我”畫(huà)的一只盒子，聯(lián)想到一只小羊，小王子是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的孩子。到別的星球上去訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，每次看到一些奇怪的物或事都會(huì)，小王子也是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星的秩序，他定時(shí)清除一些對(duì)星球有害的猴面包樹(shù)種子。我認(rèn)為小王小更是一個(gè)天真可愛(ài)、純潔、善良的孩子。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;因此我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智能里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣;所以我們要暢游在知識(shí)的海洋里，要與書(shū)為伴!
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇2
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)還能帶給你許多重要好處。”《小王子》是一本富有想象的小說(shuō)，它的每一句話(huà)都充滿(mǎn)智慧的光芒。它讓一代又一代的孩子在知識(shí)的海洋中自由的遨游，是孩子們最向往的未來(lái)。
《小王子》這本書(shū)主要講述了一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
我從這本書(shū)中收獲到了，小王子是個(gè)富有想象力的孩子，他能從“我”畫(huà)的一只盒子，聯(lián)想到一只小羊，小王子是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的孩子。到別的星球上去訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，每次看到一些奇怪的物或事都會(huì)，小王子也是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星的秩序，他定時(shí)清除一些對(duì)星球有害的猴面包樹(shù)種子。我認(rèn)為小王小更是一個(gè)天真可愛(ài)、純潔、善良的孩子。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;因此我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智能里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣;所以我們要暢游在知識(shí)的海洋里，要與書(shū)為伴!
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇3
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊懀艿綄W(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機(jī)器一般去面對(duì)生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話(huà)給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線(xiàn)。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)，努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部，似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她。或許小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話(huà)。就如小王子所說(shuō)的，最真誠(chéng)的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇4
第一次讀小王子，剛開(kāi)始有些不懂，可是過(guò)了一會(huì)，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候，便被小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇，童話(huà)的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)的生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜生活著的小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，以為這慈悲，有了愛(ài)，生活里的一切才有了意義。
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了，就像賣(mài)火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇5
我最喜歡讀的書(shū)是《小王子》，這個(gè)絕美的童話(huà)故事是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里寫(xiě)的。圣埃克蘇佩里是法國(guó)人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。
《小王子》主要寫(xiě)的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見(jiàn)了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來(lái)他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。
我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。
他在他的旅行中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開(kāi)一關(guān)中了。小王子通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)了世面，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)變得更加精彩。
媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇6
從一只綿羊開(kāi)始，我遇到了小王子。我一開(kāi)始并不知道為什么他要只綿羊，書(shū)中并沒(méi)有解釋?zhuān)皇且粋€(gè)很古怪的小王子而已。我看著小王子動(dòng)人地講述他路途中的一切事物，突然覺(jué)得想起了什么，就好象被喚醒一般。
小王子介紹著他從自己的星球到地球的旅行過(guò)程。在這段旅程中，他從一個(gè)懵懂的人成為了有著獨(dú)特想法的，真正意義上的人。作者通過(guò)了講述小王子的這段特殊經(jīng)歷，在他的言語(yǔ)間吐露了許多深刻哲理。
其中，使我感悟最深的是小王子的一朵玫瑰。小王子愛(ài)他的玫瑰，他對(duì)玫瑰悉心呵護(hù)。有了愛(ài)，就是小王子那么枯燥的生活也會(huì)變得有意義。因?yàn)樾⊥踝訉?duì)他的玫瑰百般照顧，所以小王子認(rèn)為玫瑰對(duì)于他非常重要。小王子“馴服”了他的玫瑰，他就要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。
而另一個(gè)，就是小王子理解的只有用心才能看到本質(zhì)的東西這句話(huà)。就在沙漠深處，小王子來(lái)到了地球，遇到了“我”。而一年后，仍然是在沙漠深處，他又與“我”告別。神秘的沙漠中，“我”明白了生命的本質(zhì)，因?yàn)樾⊥踝樱拔摇痹诟≡甑膲m世能靜下心來(lái)，懂得什么才是重要的。錢(qián)，才，權(quán)，榮譽(yù)，事業(yè)，都不是最重要的，真正重要的是愛(ài)!
在小王子的眼中，地球上的人們匆匆忙忙，不知在尋找什么。人們尋找的，是他們自己認(rèn)為最重要的東西。人們遺忘了造物主原先的告誡，遺忘了生命的本質(zhì)。
人之初，性本善。在一切羈絆和喧鬧之中，很少還有人記住這個(gè)“善”字。但是小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，人本來(lái)就是有悟性的，于是，有愈來(lái)愈多的人行動(dòng)起來(lái)。
就在沙漠深處，“我”遇到了小王子。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)小王子，在沙漠深處，漸漸走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。只留下“我”，在眺望小王子的那個(gè)星球，想著那只綿羊。小王子那銀鈴般的笑聲回蕩在廣袤的沙漠中……
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇7
“即使快死了，有個(gè)朋友也是快樂(lè)”小王子的玫瑰不是神靈，勝似神靈；他的愛(ài)情不是宗教，勝似宗教；他從小小的花朵中重新認(rèn)識(shí)了大千世界，并從現(xiàn)實(shí)中的唯一，找出萬(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)和意義。
小王子來(lái)自于一個(gè)外星球，住在一顆和一間房子差不多的小行星上。在他的星球上，有一朵玫瑰花，嬌嫩。虛榮。美麗，喜歡對(duì)小王子發(fā)號(hào)施令，但小王子當(dāng)時(shí)還太小，并不明白她虛榮背后的愛(ài)意。小王子與玫瑰發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，在傷心之后，小王子離開(kāi)了自己的星球，先后訪(fǎng)問(wèn)了六顆行星，遇到了形形色色的人物。他感到大人們的荒唐可笑和不可理喻。在第七個(gè)星球—地球上，小王子遇到了蛇。狐貍和一個(gè)遇險(xiǎn)的飛行員。狐貍關(guān)于“馴養(yǎng)”的一番話(huà)，讓小王子迷茫的內(nèi)心明白了愛(ài)情的真諦，和飛行員的友誼讓小王子感受到了友情的可貴，一番游歷后小王子越發(fā)想念自己的星球，于是在蛇的“幫助”下，小王子死去，心靈重回到他的B612小行星上。
“愛(ài)”一個(gè)神秘的字眼。有人會(huì)用溫柔。批評(píng)。虛榮……來(lái)體現(xiàn)它，世界上萬(wàn)物都有愛(ài)，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)。所以凡事只要用心觀(guān)察才看得清楚，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。記住用心你才能感受更多的美好！
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇8
我剛剛看完這部電影。
是有很多感觸，但是我還是事先查了一下百度百科 和知乎這兩個(gè)我只能觀(guān)摩的地方。
百度百科只是給電影過(guò)了個(gè)流水賬，它對(duì)這本書(shū)的評(píng)論是以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
知乎給的一些問(wèn)題的回答是要結(jié)合作家圣埃克絮佩里的生平及他浪漫自由不羈的天性。
恕我才疏學(xué)淺，對(duì)于這些評(píng)論我不敢贊同。
我且認(rèn)為，小王子本來(lái)就是以一個(gè)孩子的目光寫(xiě)出的文章，甚至可能說(shuō)是就是一個(gè)孩子寫(xiě)出來(lái)的著，它是一則童話(huà)啊!它固然有一些折射的東西，但是我感覺(jué)最重要的地方還是他的那份天馬行空和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。況且動(dòng)漫 本來(lái)就是輕柔的表達(dá)方式，拋卻大人的身份來(lái)觀(guān)看這部電影，我是不會(huì)像今天這樣哭的。
看前半部分的時(shí)候我是在欣賞一部比較奇特的動(dòng)畫(huà)影片，當(dāng)我看到后面的時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)這不是一部簡(jiǎn)單的電影，實(shí)在是太佩服原作者的想象力 了。他無(wú)非就是想表達(dá)一下孩子的感受，孩子的世界，讓讀者在閱讀、觀(guān)眾在欣賞的時(shí)候能夠跟隨文字或者是熒幕重回兒時(shí)體味一番，給我們帶來(lái)一份心靈的慰藉罷了。
難道這不正是童話(huà)的作用嗎?
童話(huà)剛開(kāi)始的用意就是寫(xiě)給小孩子看的，而且他的主要受眾也是小孩子。你不要以為小孩子能像百度百科或者是知乎的大咖一樣能夠想這么多。或許對(duì)于我們這些長(zhǎng)大了的，每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人不同的想法，但是小孩的世界很小，他不會(huì)有這么多的想法。
他只要感受到快樂(lè)，有趣，感覺(jué)他剛剛來(lái)到?jīng)]幾年的世界很好玩就可以了。
或許這才是童話(huà)的真正用意吧。
這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個(gè)人來(lái)到世界上，同一時(shí)代大部分人過(guò)得內(nèi)容都是相同的，不同時(shí)代所有人都是相同的，這樣對(duì)于整個(gè)人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)有什么意思。可是正像韓寒那句話(huà)所說(shuō)，懂得許多道理，依然過(guò)不好這一生。你從史書(shū)上看一位人臣可能只有兩三頁(yè)的篇幅，可是他的一生若是活靈活現(xiàn)起來(lái)你根本不敢相信。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)，每個(gè)人都是藝術(shù)品，你看你自己的書(shū)，做你自己的事，跟他人永遠(yuǎn)不會(huì)相同。
另，我認(rèn)為動(dòng)漫人物真正的可愛(ài)應(yīng)該像電影所說(shuō)：肉眼看不見(jiàn)的東西才是最珍貴的東西。一個(gè)動(dòng)漫人物可以長(zhǎng)得不可愛(ài)，但是他的內(nèi)心只要是可愛(ài)的，遠(yuǎn)比那些只是長(zhǎng)得看上去很可愛(ài)的動(dòng)漫人物塑造的成功 多了，這也許是國(guó)漫一直不如外國(guó)動(dòng)漫的原因。總是追隨潮流，從不思索創(chuàng)新，注重內(nèi)在。
最后，希望我老了之后也能像飛行員一樣，遇見(jiàn)一個(gè)這樣的小孩，老去的大人的責(zé)任就是構(gòu)造小孩美好的童年，不是嗎?
關(guān)于小王子的觀(guān)后感作文篇9
在寒假期間的作業(yè)中，有幸觀(guān)看了電影《小王子》。雖然這是一部動(dòng)畫(huà)奇幻影片，但看完了這部電影后，涌現(xiàn)出了一些悲傷的情感，令我無(wú)法釋?xiě)选ｋ娪啊缎⊥踝印返钠嫣刂幵谟冢弘娪袄锬欠N隱晦的憂(yōu)傷與泛黃繪本的感覺(jué)，卻能讓所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有種第一次翻書(shū)時(shí)候的感覺(jué)。除了這些情感之外，這部電影的整體畫(huà)面風(fēng)格，還帶來(lái)了一股暖意，還有深深的不舍。我多么希望這部電影永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局，這樣我便可以一直看著那位調(diào)皮的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩的長(zhǎng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠(chéng)的小王子和玫瑰花的故事。
電影中望女成鳳的單親媽媽為了幫助她贏得“成功的人生”，帶著自己的女兒搬進(jìn)了新家，并為她制定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”。處于“高壓”下的小女孩在一場(chǎng)意外中結(jié)識(shí)了隔壁的老飛行員并與他成為朋友，這個(gè)飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個(gè)沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也仿佛隨著“小王子”的腳步游歷了整個(gè)宇宙，屬于孩子的童心漸漸萌發(fā)，開(kāi)始與媽媽的高壓“人生規(guī)劃表”有了小小的矛盾。作為一位媽媽一位老師的一種習(xí)慣，影片中媽媽教育女兒的方式，寄托給女兒的希望，給我留下了深刻印象。
那么作為一個(gè)剛只有兩歲半女兒的母親來(lái)說(shuō)，我又想成為怎樣的母親?我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢?影片中，女孩和母親緊張地準(zhǔn)備著入學(xué)考試，并為女孩指定了異常嚴(yán)苛的“人生規(guī)劃表”，不禁讓我想到如今的家長(zhǎng)想方設(shè)法的幫孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，能望子成龍望女成鳳，都想考取好的名校。
現(xiàn)在的小學(xué)孩子們幾乎沒(méi)有休息、沒(méi)有假期、沒(méi)有自我和片中女孩一樣，擁有的就是按照計(jì)劃拼命做題、拼命補(bǔ)習(xí)、拼命學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的理由同樣不可震撼：我們是為了你好!為了你的未來(lái)!然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰(shuí)來(lái)決定呢?片中的女孩大喊：這是我的人生!該由我自己決定!
看電影的過(guò)程中，我心情很沉悶、不說(shuō)話(huà)，影片中的各種觸動(dòng)心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪著我看電影，她只是被影片中唯美的畫(huà)面和可愛(ài)的任務(wù)吸引著，她并不懂影片內(nèi)容，她只是看到覺(jué)得好玩的好看的，歡樂(lè)的笑著。我突然有種想讓自己的女兒不要長(zhǎng)大，不要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，考試的`壓力;不要面對(duì)社會(huì)的冷漠，工作的競(jìng)爭(zhēng)。就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去吧。
電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘!不要遺忘!你長(zhǎng)大了，也不要遺忘這一切。當(dāng)女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上時(shí)，她吶喊著：我會(huì)長(zhǎng)大，可也不要成為你們這樣的大人!這樣的心聲，是作者埃克蘇佩里要向世人所傳達(dá)的嗎?
就如我所處在的工作環(huán)境，都是一群含苞待放的孩子們。作為他們的老師、朋友、伙伴，我們給他們的是一個(gè)舒適、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的宗旨是“陽(yáng)光教育”“陽(yáng)光育人”。就讓他們?cè)诳鞓?lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)把。讓孩子們保持著天真無(wú)暇的童心，我們不奢求在孩子們的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們能在他們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光里享受著世界上最簡(jiǎn)單最快樂(lè)的幸福。
我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經(jīng)長(zhǎng)大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環(huán)境里可以茍活得輕松一些。希望小王子那樣寂寞的人，終于可以遇到他的玫瑰、紅狐貍、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那群天真的孩子們，在成龍成鳳的壓力下，可多一些快樂(lè)、多一些笑容、多一些自我的健康長(zhǎng)大!