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詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)

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通過(guò)寫(xiě)觀后感,可以回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而不斷地提高自己。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)嗎?這里為大家分享詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě),快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇1

一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

讀完《詹天佑》我感覺(jué)到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛(ài)國(guó)的詹天佑爺爺啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周?chē)氖挛铮錾畹挠行娜耍綍r(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇2

讀了《詹天佑》這篇文章,我的心里久久不能平靜,詹天佑杰出的才能令我敬佩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情深深地打動(dòng)我了。

《詹天佑》一文敘述了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),白天攀山越嶺,勘測(cè)路線,晚上測(cè)繪,計(jì)算,創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路。

文中有這樣一個(gè)片段令我感動(dòng):詹天佑不怕困難。出自工程人員之口;這是詹天佑對(duì)工作人員的要求,他要求工作人員做任何事都要精確、嚴(yán)密,絕對(duì)不能含糊、馬虎,他對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

文中還有一個(gè)片段令我感動(dòng):他親自帶著學(xué)生和工人。還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信息。詹天佑不畏艱苦,任勞任怨,身先士卒的.工作作風(fēng)令我欽佩,詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心令我感動(dòng)。

如今,我們的鐵路網(wǎng)易四通八達(dá),祖國(guó)已經(jīng)富強(qiáng)。作為21世紀(jì)的少年,我們?cè)诟惺苌畹拿篮玫耐瑫r(shí),一定不能忘記為了今天幸福生活而英勇奮斗的先輩,我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,永遠(yuǎn)傳遞下去。

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇3

這幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,讀完以后,我頗有感觸。

講的是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的要挾和嘲笑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開(kāi)拓,用各種方法開(kāi)鑿隧道,還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的努力下,全長(zhǎng)200公里的京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

詹天佑,畢業(yè)于美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師在美國(guó)名牌大學(xué)讀書(shū),卻能放棄國(guó)外優(yōu)越的生活,回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)精神就已經(jīng)再偉大不過(guò)了。在當(dāng)時(shí),能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈,而他還是在外國(guó)留學(xué)!

詹天佑毅然回到祖國(guó)后,接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上,全都是高山深谷,修筑難度極大,但詹天佑是困難為無(wú)物,帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作,還專門(mén)設(shè)計(jì)了隧道的各種開(kāi)鑿方法和“人”字形線路。

詹天佑的開(kāi)拓和創(chuàng)新,讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上,李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫(huà)豬,李明搶不到好位置,被擠到了豬屁股后,他只得如實(shí)畫(huà)下,但這幅畫(huà)卻被老科學(xué)家贊賞,因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>

詹天佑也一樣,他設(shè)計(jì)的“人”字形線路,讓火車(chē)可以不那么費(fèi)。他沒(méi)有盲目地改變山勢(shì),而是巧妙地利用了這兒的地形,成功地將這個(gè)難題解決了。在這里,可以看出詹天佑的杰出才干。

詹天佑除了修筑京張鐵路之外,還有其他的成就。可惜,這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師于1919年積勞成疾,不幸逝世,享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識(shí)以及他的愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們向這位鐵路之魂致敬!

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇4

我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……

《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的'工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇5

讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

合上了書(shū),我的'心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來(lái)開(kāi)鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車(chē)上山變得容易。

詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無(wú)緊張感,寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫(xiě)完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常常考不出理想的成績(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒(méi)有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無(wú)論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒(méi)有做好帶頭作用,鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇6

成功來(lái)自精益求精

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。詹天佑不怕嘲笑,成功主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng),懂得了“只有精益求精,才能獲得成功”的道理。

課文中談到,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類詞語(yǔ)不應(yīng)該出自工程人員之口。”詹天佑這種精益求精的精神,使得他勘測(cè)路線,不忘“周密”二字,他每一個(gè)細(xì)節(jié)都足夠細(xì),才成功地修筑了“京張鐵路”,并且提前二年竣工,為我們祖國(guó)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。其實(shí),每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨,但仍然仔細(xì)勘測(cè)線路,創(chuàng)新開(kāi)鑿隧道,巧妙設(shè)計(jì)“人“字形線路,體現(xiàn)了他的杰出才干和超常智慧。

那天,我見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)教室,我心里不由得一陣慌,心里想“慘了”。可當(dāng)老師將卷子發(fā)下來(lái)后,我松了一口氣,“原來(lái)都是計(jì)算題。”我小聲地說(shuō)。可當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了80分,一看,呀!我都是粗心錯(cuò)的!在題上寫(xiě)好了卻抄錯(cuò)了,還有一個(gè)沒(méi)約分。可我又自言自語(yǔ)道:差不多就行了,不要在意這么多,這個(gè)成績(jī)還可以啦!然而我轉(zhuǎn)念又想到詹天佑叔叔,工程師從來(lái)不說(shuō)“差不多”、“大概”這類話,我不能這樣,下次一定要認(rèn)真做卷子,不能粗心大意。

學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我們要銘記詹天估的愛(ài)國(guó)情懷與聰明才智,努力學(xué)習(xí)排除萬(wàn)難的精神。

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇7

今天,我如饑似渴的讀了詹天佑這篇課文,給我的感受很多。

這篇課文主要寫(xiě)了詹天佑卓越的才干和高度的智慧。主持修筑京張鐵路這件事,有力的回?fù)袅说蹏?guó)主義對(duì)中國(guó)人的藐視和嘲笑,表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。

文中有這樣的一句話:“遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路;一定要把它秀好。”這句話充分體現(xiàn)了詹天佑堅(jiān)持不懈的愛(ài)國(guó)決心。讀到這里,我的臉頓時(shí)紅了。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看到自行車(chē)就飛快地騎上去了。在一瞬間,我就摔到了,摔了一次又一次,最終,我一生氣把自行車(chē)推到一邊去,說(shuō):“討厭的自行車(chē),我不練了。平時(shí),我們遇到困難不是逃避就是放棄,膽小的表現(xiàn)會(huì)使我們變得不堪一擊,而詹天佑面對(duì)困難既沒(méi)有逃避也沒(méi)有放棄,而是勇敢的去面對(duì),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我一定要詹天佑學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難,都要達(dá)到目標(biāo),還要做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇8

我站在詹天佑的銅像前,腦海里立刻浮現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)事跡。

清政府提出中國(guó)自己修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就來(lái)阻撓,它們要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),這樣就可以進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。慢慢地,控制整個(gè)國(guó)家。就在這個(gè)時(shí)候,一位讓所有人重拾信心的人出現(xiàn)了,他——就是詹天佑。

詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師,也是我國(guó)的“橋梁之父”。他為了給祖國(guó)爭(zhēng)一口氣,不怕危險(xiǎn),任勞任怨,吃苦耐勞。為了尋找一條合適的線路,冒著墜落深谷的危險(xiǎn),翻山越嶺,不惜任何代價(jià)。詹天佑不但有對(duì)國(guó)家一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。雖然一路上困難重重,但是憑借著自己的智慧,他發(fā)明了中部鑿進(jìn)法,兩端鑿進(jìn)法,人字型軌道,這些所作所為,讓中國(guó)鐵路走向了一個(gè)新的臺(tái)階,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

我最喜歡詹天佑說(shuō)過(guò)的“不怕困難,不怕嘲笑”這句話,雖然短短幾個(gè)字,可是里面卻蘊(yùn)含著深深地道理,洋溢著詹天佑濃濃的愛(ài)國(guó)之心。不管外國(guó)人怎樣嘲笑他、威脅他,都不能阻止他修筑鐵路的腳步,熄滅他為國(guó)爭(zhēng)光的決心,在他眼中,祖國(guó)的尊嚴(yán)和利益永遠(yuǎn)高于一切。

詹天佑身上體現(xiàn)的拳拳愛(ài)國(guó)之心,令作為中國(guó)人的我感到十分自豪,他是我們的榜樣,是中華民族的驕傲,我們就要學(xué)習(xí)他這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,長(zhǎng)大以后要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

詹天佑觀后感作文怎么寫(xiě)篇9

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是中國(guó)的棟梁,我們肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的使命,先人尚且如此,作為中國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章。

講的是我國(guó)“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國(guó)著名的京張鐵路,這條鐵路不僅證明了中國(guó)的工程師不比別的國(guó)家的弱,而且還遏制了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們國(guó)家鐵路上的控制。

當(dāng)時(shí),無(wú)能的清朝廷只能聽(tīng)從帝國(guó)主義國(guó)家的命令,順從帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)修筑鐵路,任由他們?cè)谥袊?guó)運(yùn)輸武器、軍隊(duì),并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢?cái)寶。之后,清朝廷要修筑北京到張家口的鐵路,為了中國(guó)的鐵路不被外國(guó)占有,詹天佑毅然接下這個(gè)困難重重的任務(wù)。白天,他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺,夜晚,他就畫(huà)圖計(jì)算。期間,一些國(guó)家就散播謠言侮辱中國(guó),詹天佑并沒(méi)有被嚇倒,而是堅(jiān)定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑用自己卓越的才能、智慧,成功打敗了帝國(guó)主義的施加的重重困難,歷經(jīng)四年,他終于完成了這偉大、艱巨的工程,給中國(guó)爭(zhēng)了光,爭(zhēng)了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍、愛(ài)國(guó)之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國(guó)繁榮昌盛,和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí),努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),把我們的祖國(guó)打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國(guó)家。絕對(duì)不允許任何一個(gè)國(guó)家來(lái)侵犯我們的國(guó)家。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

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