海底兩萬里電影觀后感作文
在寫觀后感時，需要對作品或場所進行深度思考，從而加深對作品或場所的理解和認識。好的海底兩萬里電影觀后感作文是怎樣的？這里給大家提供海底兩萬里電影觀后感作文，供大家參考。
海底兩萬里電影觀后感作文篇1
在兩小時內，整整一大群的水族部隊圍繞在“鸚鵡螺”號周圍戲耍、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚、條紋鰓魚……它們同時發出炫彩奪目的光芒，非常好看。突然，有人發出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚的吸盤吸住。我和大家一起手持斧頭，拼命揮舞?！捌狡剑研?”我驚恐地睜開眼睛，發現是媽媽站在床前。“你是不是又做夢了? 又夢見海底兩萬里了?”媽媽急切地問。“是的，媽媽?！蔽议L吁了一口氣回答道。
我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天，我在圖書館看到了《海底兩萬里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了，幾乎一口氣讀完了整本書，連吃午飯的時間都錯過了。為了更加認真地看，我讓爸爸給我買了一本。我把書放在枕頭底下，經常睡覺前看上幾段。
這本書講述了阿龍納斯教授、魚叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號”驅逐艦，追擊一只海洋怪獸，受到怪獸的重擊掉進海里。后來，被“鸚鵡螺”潛水艇號救起來。內莫船長帶著他們一起環游海底世界，看到了海底森林、從來沒有人去過的南極、海底古城亞特蘭蒂斯……
看著這本書，我也仿佛跟著他們一起做了一次環球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我，我經常做夢都夢到了。后來，我讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爸爸仔細地告訴哪里是太平洋，哪里是紅海，哪里是南極，哪里是挪威海岸。聽了爸爸的介紹，我對這些地方更向往了。“爸爸，能不能帶我去這些地方玩啊?我覺得大海是最好玩的?！蔽以囍鴨柊职??！斑@些地方太遠了，等你長大了，肯定了有機會去的。”爸爸說，“海底確實是個神奇的世界，你現在好好學習，以后自己去發現大海深處更有趣的東西。”
看來，現在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的，我只好再去看《海底兩萬里》了。每看一次，我都覺得很過癮。到今天為止，我可能看了有十幾遍了。我希望有一天，我的海底兩萬里之夢能夠變成真的。
海底兩萬里電影觀后感作文篇2
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞! 這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章 托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬里電影觀后感作文篇3
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的作者凡爾納的作品向來以嚴謹的科學性而著稱。他的每本書幾乎都涉及了各類科學，海底兩萬里也不例外。
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授，深海游行的故事，本書通過對怪物的追蹤，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，有海地平原，海底森林，海底墓地，珍珠世界，沉沒的伏州和古城堡······當然，除此之外，小說還為我們展示出了各種各樣迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用它神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面，是整部小說顯得跌宕起伏，扣人心弦。
讀了這本書我發現海地還有許多不為人知的事物，我長大后，一定要讓人們看到，了解這些東西!!!
海底兩萬里電影觀后感作文篇4
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很夸張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是，在他的作品中，情節驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結局出人意料，使他的作品閃現著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂郁，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。
書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這么多的知識，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富。
同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!
海底兩萬里電影觀后感作文篇5
這兩天，我讀了《海底兩萬里》這本書，這本書里講了一艘叫鸚鵡螺的潛水艇，在太平洋里撞毀了許多船，許多人都以為這是一只獨角鯨，可是當一艘叫林肯的戰艦準備去抓住這只獨角鯨，卻沒有抓到，還有三個人掉到了海里，正好掉到了潛水艇上面。
船上的人發現了真是一艘潛水艇，告訴了岸上的人，所以現在全世界的人都想抓住這艘潛水艇，可是都沒有抓到，那艘叫林肯的戰艦也被撞毀了，最后這艘船也沉了，因為在北冰洋碰見了風暴。
讀了這本書，使我知道了做人要有一顆善良的心。
海底兩萬里電影觀后感作文篇6
讀了《海底兩萬里》這本書，它的內容深深的吸引著我。
書中講了一艘潛水艇，一個神秘的船長，一個學富五車的科學家，一個老實厚道的仆人和一個野性十足的蒱鯨手，他們在將近一年的時間了經歷了許多離奇的故事。
最驚險的是章魚的那一段，六條巨型章魚用觸角寶把潛水艇圍了起來，船長和幾個船員拿著斧頭砍章魚的觸角。經過一場惡戰，終于擊退了章魚，那場景真是驚心動魄，扣人心弦呀!我很佩服他們的勇敢和堅強，他們齊心協力的一戰到底的團隊精神。
這本書有意思，我很喜歡。
海底兩萬里電影觀后感作文篇7
輕輕合上《海底兩萬里》，回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴，我的心中被一種精神充斥著，這精神出乎意料的強大，這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!
本書的主角“摩尼船長”可是風云人物，他是曾今的達卡王子，積極的反抗殖民者!家庭的悲劇，國家的不幸讓他流離失所，終于有一天，達卡王子從世界上消失了，摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國，為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!
摩尼船長是一個另類的英雄，有人對他持有偏見，但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因為充滿獨特的生物而精彩，世界因為有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個摩尼船長，但是我是獨特的我，我也和摩尼船長一樣，以自己的方式愛著我的國家，現在我是小學生，做身邊的小事，過好每一天，做好每一件事!做好分內事，還要做好老師的助手，監督同學，發揮班干部的作用，為我的學校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!
兩萬里的海底，兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說，更是一種精神，為我們樹立愛國主義的豐碑，讓愛國的精神無限的傳承下去!