這是一部講述清華大學(xué)的《大學(xué)》。清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息厚德載物”。通過這部紀(jì)錄電影《大學(xué)》，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)青春之美、理想之美，下面是小編整理的紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文1

原來，在中國這片土地上有這樣一群人，他們中有的雖考了令人羨慕的高分卻還覺得自己做得不夠好，有的因沒有考上自己熱衷的專業(yè)而感到不滿足，有的愿意放棄舒適優(yōu)越的城市生活回到農(nóng)村為百姓服務(wù)，有的回到祖國用盡心血彌補(bǔ)國家的科技短板，有的即使高齡也堅(jiān)守崗位不停奉獻(xiàn)……他們有著自己的理想，有著遠(yuǎn)大的追求，他們的心里存的不只是自己，更是我們的祖國!

當(dāng)看到嚴(yán)韞洲出考場時(shí)的自信微笑，看到他說想要沖滿分的堅(jiān)定雙眼，他有實(shí)力，有“野心”，有精神，正是青年該有的模樣!他的拼搏向上不斷刺激著我的心，為什么別人可以有這樣高的天賦，可以有這樣高的追求，而我過去卻從不敢想，甚至不敢給自己確定一個(gè)高目標(biāo)。人與人之前的最大差距可能就在于是否敢想，敢做，敢追。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)放手一搏，就算最后會(huì)有遺憾，但奮斗的青春總是最美的，當(dāng)我們擁有青春時(shí)，就應(yīng)當(dāng)肆意揮灑。

迎面一輛電動(dòng)三輪車緩緩駛來，開車的是一位身穿白色短袖的年輕小伙，臉上燦爛的笑容隨車靠近越來越清晰，大概很少人能看出這竟然是一位清華大學(xué)的博士研究生。宋云天是從農(nóng)村走出去的，本來他可以在清華留校任教，然后拿到北京戶口，不用再回家鄉(xiāng)吃苦，但他心里所想是祖國的發(fā)展，所以就算面對(duì)家人的反對(duì)、陌生人的不解和指點(diǎn)，他依舊毅然決然地選擇回鄉(xiāng)。他也曾糾結(jié)過，也曾懷疑過自己的想法，他也認(rèn)真了解過農(nóng)村工作的復(fù)雜艱難，但是他最終堅(jiān)定自己所想，相信自己所選，勇敢奔向自己“造福一方百姓”的追求，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

“如果要想領(lǐng)先的話，還是要有自己的技術(shù)，中國絕對(duì)得有人做，不然你永遠(yuǎn)是花錢買別人的數(shù)據(jù)嗎?”于是，蔡崢拿到了一張回國的單程票，開始潛心研究建造中國的第一臺(tái)地基望遠(yuǎn)鏡。在這個(gè)過程中，他體會(huì)到了做一件事有多么不容易，但他還是選擇要堅(jiān)定地做下去。他想的只是要發(fā)展中國的技術(shù)，即使很難成功，他還是會(huì)去做。有人評(píng)價(jià)他說：喜歡看星星的人是真的浪漫。是的，他把浪漫獻(xiàn)給了國家，“鞠躬盡瘁死而后已”，他是我們應(yīng)追求的偶像。

一頭華發(fā)梳得整齊，一襲素衣低調(diào)謙遜，她是著名的環(huán)境工程專家清華第一位女院士錢易教授。她說：做老師，是一件非常幸福的事情。她的確也把教師這份職業(yè)做到了極致，雖然已經(jīng)高齡，每天依然堅(jiān)持站著上課，把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。只要還能為國家做事，她就不會(huì)停止。正值青春的我們，更應(yīng)該有活力、有理想、有擔(dān)當(dāng)、能做事，行動(dòng)起來，而不是舒適躺平、無所事事，只有貢獻(xiàn)，才是有價(jià)值的人生。

《大學(xué)》記錄了清華四個(gè)人的追求和選擇，雖各不相同，但都有著明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神!相信像他們這樣奮斗的人，中國還有很多很多，正是因?yàn)橛兴麄儯袊拍苋找鎻?qiáng)大。他們的追求和行動(dòng)促進(jìn)了祖國的發(fā)展。往后，中國的發(fā)展還得要我們?nèi)コ掷m(xù)，我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)、應(yīng)自強(qiáng)、應(yīng)勇敢，去追求、去拼搏、去進(jìn)取，一路播種，一路開花!

紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文2

“理想”，這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)洲，還是博士畢業(yè)生宋云天，無論是旅美青年教師蔡崢，還是榮院士錢易，他們的眼睛里，都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持，他們的身上，都閃耀著理想的光茫。

夢想可以天花亂墜，她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然，她是更加理性的，是擺脫不了現(xiàn)實(shí)又放不下夢想的人，是八歲的少年最常見的模樣，縱然如此，理想亦是難以實(shí)現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試，也需要莫大的勇氣。這一點(diǎn)，在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓。”這是宋云天的理想。父母，老師，女朋友的建議，奶奶的心疼與勸告，留校面試的通過……一次又一次的糾結(jié)，一次又一次的猶豫，即使影片的內(nèi)容有限，我們?nèi)阅軓闹幸娺@個(gè)選擇背后的艱難。“和大多數(shù)人的選擇不一樣，可能會(huì)不被理解，甚至?xí)徽`解，但依然要堅(jiān)持自己的路。”這是宋云天的答案。

“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù)，中國一定要有人做。”這是蔡崢的理想，“有可能最后我們沒有做成功，但是我還是要堅(jiān)定地做下去。”這是蔡崢的勇氣與信念，也是他加入清華大學(xué)天文系的動(dòng)力。

宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國，他們選擇了自己的路，用自己的行動(dòng)詮釋這份熱愛，是因?yàn)樗麄兺瑯訜釔壑约旱睦硐搿碛欣硐氩橹冻雠κ且患苄腋５氖拢词古匀酥荒芸吹竭^團(tuán)火燃燒時(shí)的煙塵，我們也無法舍棄這團(tuán)火帶給我們的溫暖明殼。

影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對(duì)理想的堅(jiān)持。那我們呢?電影監(jiān)制、清華大學(xué)尹鴻教授曾說：“這是一部清華題材的紀(jì)錄電影，但又遠(yuǎn)不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學(xué)》，它是寫給大學(xué)的一封情書，也是大學(xué)寫給觀眾的一封情書。”對(duì)我們來說，大學(xué)是近在咫尺的第一個(gè)路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當(dāng)是“雖不能至，心向往之”。

紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文3

這部誠意滿滿的精品之作，也引起了觀眾的強(qiáng)烈情感共鳴，大家紛紛給予盛贊。一位觀眾說，他被影片所傳達(dá)的家國情懷，對(duì)理想和信念的追令所深深觸動(dòng)，雖然自己不能成為清華人，但是希望自己的孩子能通過努力考取清華。

平遙學(xué)子趙膺達(dá)同學(xué)今年被清華大學(xué)錄取，雖然還沒真正踏入清華，但對(duì)于影片中真實(shí)親切的校園元素和平凡又不凡的校園人物，讓他心中更多了一份向往與堅(jiān)定。他說，

"看完這部電影，感覺它的一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)就是真實(shí)。高考出分前后的焦慮緊張、畢業(yè)時(shí)面臨的人生道路抉擇、項(xiàng)目建設(shè)時(shí)的問題……影片沒有回避這些現(xiàn)實(shí)甚至是矛盾，而恰恰是這些現(xiàn)實(shí)，淋漓盡致地展現(xiàn)了清華人的思想氣質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而更生動(dòng)地體現(xiàn)了一所高等學(xué)府對(duì)學(xué)子的教化以及“大學(xué)”的真正內(nèi)涵，即對(duì)學(xué)生深層次人格氣質(zhì)和思想上的升華。一所大學(xué)，能怎樣影響學(xué)生的思想人格，片中的主人公給了我們最好的答案。"

電影《大學(xué)》監(jiān)制、清華大學(xué)教授雷建軍，在交流環(huán)節(jié)介紹，這部影片的中文名是“大學(xué)”，英文名是“The Great Learning”，是“大學(xué)之道”的大學(xué)。雖然拍攝對(duì)象是清華大學(xué)，但是每個(gè)人對(duì)大學(xué)的記憶、場景的追憶、對(duì)祖國的熱愛，對(duì)意義的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求是相同的。

“這部片子里所放射出來的理想的光芒，其實(shí)跟你在不在大學(xué)沒有關(guān)系，我們希望看了這個(gè)片子以后，你能體會(huì)到理想的力量。比方一個(gè)人，如果沒有理想，你看他灰頭土臉的，而一個(gè)人如果有了理想，比如蔡崢老師，他眼睛里永遠(yuǎn)是放著光芒的。所以我們希望傳遞給大家一個(gè)理想的概念，哪怕你是一條咸魚，一只坐井觀天的蛙，但如果你擁有對(duì)藍(lán)天的向往，雖然只有那么一塊兒藍(lán)天，你依然想著我想去看看藍(lán)天，我覺得這個(gè)對(duì)于日常生活來說是最最重要的。”

紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文4

《大學(xué)》是一部歷時(shí)三年精心打造，講述理想與青春的勵(lì)志電影，以紀(jì)實(shí)手法拍攝，還原了一個(gè)最真實(shí)的清華園。

影片講述的是在清華園里四個(gè)面臨人生抉擇的清華人的故事。他們之中，有剛歷經(jīng)高考、一波三折地考入心儀學(xué)府的第一代“00”后大學(xué)生，有離開象牙塔、面臨人生抉擇的博士畢業(yè)生，有旅美歸來入職清華、滿懷“觀天”理想?yún)s挑戰(zhàn)重重的青年教師，有耄耋之年、榮休后依然堅(jiān)持站立三尺講臺(tái)的老院士。其中，面臨人生抉擇的博士生，就是現(xiàn)任孟莊鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長的宋云天。

影片采用紀(jì)實(shí)的手法，呈現(xiàn)出四位清華人不同的人生境遇與選擇，真實(shí)再現(xiàn)了大學(xué)校園里永恒的青春與理想。走出影院，知行小俠內(nèi)心激動(dòng)不已，也對(duì)四位主人公產(chǎn)生了由衷的敬意。一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。

影片《大學(xué)》的英文譯名“The Great Learning”取自四書五經(jīng)中《大學(xué)》的譯名，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)，寄托著我們對(duì)美好教育的期待，也是一個(gè)人成年生活的奠基。人們對(duì)大學(xué)投去關(guān)注的目光，千萬學(xué)子和家長為之奮斗和焦慮，乃是因?yàn)榇髮W(xué)承載著超越當(dāng)下，超越功利，超越現(xiàn)實(shí)的精神力量，宛如一座雪山，屹然聳立，給人以至高的召喚。

這種至高的精神往往很難闡釋和呈現(xiàn)，而本片的三位導(dǎo)演，選擇非虛構(gòu)的方式和連續(xù)三年的堅(jiān)持，把這種精神融入在這四個(gè)“普通人”身上。恰是這種人本的立意和入微的記錄，讓向來空洞的“大學(xué)精神”變得更加真實(shí)、鮮活、具體可感。

紀(jì)錄電影《大學(xué)》觀后感范文5

7月9號(hào)的晚上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看電影《大學(xué)》。

電影中講述了四代清華人的故事。00后高考生嚴(yán)韞州演繹了青春最好的模樣。影片中，他的母親始終陪在他身邊，無論是高考還是自主招生。在知道成績那一天，他的母親因?yàn)閮鹤痈呖挤謹(jǐn)?shù)沒有過線而愁眉苦臉，但好在成功收到了清華的錄取通知書。這位母親笑著說要把兒子的通知書掛在櫥柜里面。嚴(yán)韞州順利地考上了清華，為自己的青春抹上了一抹最亮的色彩。

清華博士宋云天，毅然回到農(nóng)村，立志造福一方百姓。當(dāng)他的奶奶知道自己疼愛的孫子要跟自己以前一樣在基層工作時(shí)，她流下了眼淚。她說：“操了一輩子的心，苦了一輩子，我不想叫我的孫子再這樣。”宋云天卻說，自己會(huì)好好干，給弟弟妹妹做好榜樣。最終他如愿在基層工作，為自己的理想而奮斗。

心懷理想，仰望星空的哈勃人蔡崢，毅然從美國回國，推動(dòng)創(chuàng)立清華天文系，立志在關(guān)乎全人類的問題上，必須提出中國人的解答。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們的征程是星辰大海。

中國工程院院士錢易，年至耄耋，依然堅(jiān)守在方寸講臺(tái)。雖為中國工程院院士，她卻不喜歡別人稱她為院士，叫老師就行。年過85，依然堅(jiān)持站著上課。她說：“我感覺做老師是一件非常幸福的事。”影片中還出現(xiàn)了很多年過80、90的老人。95歲的清華大學(xué)物理系教授張禮、95歲的清華環(huán)境學(xué)教授陳志義、105歲的中國給排水工程學(xué)科泰斗許保久……許多這樣的老人，年過古稀，卻依然還想工作，這個(gè)工作就是教書育人。他們用一輩子的堅(jiān)守，詮釋了教師的精神，詮釋了什么是民族的脊梁，告訴我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從他們身上，能鼓舞我們還在路上的人一點(diǎn)力量，仿佛偶爾迷茫時(shí)，就像天上突然有一束光，提醒你，你還有路要走，前方還有人在等你。

四代清華人，不同的人生軌跡，都詮釋了什么叫熱血、熱愛、堅(jiān)守、堅(jiān)持。一代人有一代人的使命，可我覺得歸根到底，每一個(gè)時(shí)代的人的使命都是一樣的，都是想要建設(shè)一個(gè)更好的國家，一個(gè)更安定的社會(huì)。

現(xiàn)在的我也在經(jīng)歷高考，也在為自己的未來而奮斗，不管結(jié)果如何，我都要奮力一試，奮力一搏。

鐘靈毓秀，地靈人杰，是謂大學(xué)。理想與你皆耀眼，而大學(xué)是理想永遠(yuǎn)年輕的地方。希望藺陽的學(xué)子，都能為了自己的理想而奮斗，考上自己理想的大學(xué)!