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會計個人實習計劃書

時間: 新華 工作計劃

準備階段

貫穿整個準備階段:外語的學習

3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

實戰階段

7~8月,出國實習。

貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

進入公司前的培訓

第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。

進入公司實習

第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。

第四周:系統的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰略,該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:

1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態關系,以及如何進行整體的市場規劃與運作。

2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。

3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的游戲規則,錘煉國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。

實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

會計個人實習計劃書篇2

一、實習目的

通過實習,使學生能夠系統全面的掌握企業籌資管理、投資管理、營運資金管理、股利分配、財務分析等活動的具體操作步驟、方法,以及特殊情況下,如通貨膨脹、企業并購等財務管理決策,為學生走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。

二、實習內容與要求

(一)閱讀與理解財務報告

通過查閱近三年《中國證券報》,要求掌握財務報告的構成和內容,熟練閱讀、理解財務報告,掌握其寫作體例,并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。

(二)財務報表分析

查閱近三年《中國證券報》,跟蹤三家企業的年度報告,結合金融市場信息,分析其財務狀況及變動趨勢和原因。通過本項目的實習,能熟練運用各種財務分析報告的方法,掌握各種財務指標及其相互關系和財務報表分析的技巧。

(三)財務計劃實習

通過本實習項目,能根據銷售預測數據和財務報表資料預測資金需求量,并編制現金預算表,提供現金收支的控制限額,發揮現金管理的作用。

(四)投資項目的分析與評價

通過本實習項目,使學生能熟練運用各種投資評價的基本方法,對投資項目進行分析,并做出抉擇。

(五)現金和營運資本管理

通過本實習項目,掌握建立現金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。

(六)籌資管理的實訓

熟悉各種籌資方式及其優缺點。

(七)資金成本實習

通過本實習項目,要求掌握各種籌資方式的個別資本成本及加權平均資本成本計算以及經營杠桿和財務杠桿的計算與分析,合理確定企業資本結構。

(八)股利分配實習

通過本實習項目,了解股利分配的內容、程序、方式,股利分配政策的制定。

三、實習形式及時間

由學生根據就近(指原籍),相關(指專業)和安全的原則,自主聯系選擇實習地點和單位。第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

四、實習考核辦法

實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

1、實習單位對學生的評價

由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

2、提交的實習報告

實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

五、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

會計個人實習計劃書篇3

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以_精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20__年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標。

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性。

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作。

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20__年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色。

2,20__年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

3,課程建設課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐。在20__年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神。在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

會計個人實習計劃書篇4

會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下:

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、__-__。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面余額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

b 損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

d、其他報表的種類、格式及內容

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

(2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、實習 總結的思考題目

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

3、見習單位會計工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、見習單位會計核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

會計個人實習計劃書篇5

一、實習目的:

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20__年12月14日至20__年3月31日

2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

會計個人實習計劃書篇6

1.實習目的

本次畢業實習的目的是,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,通過深入到企業財務部進行實踐,將所學的專業知識運用到企業的會計核算與管理中,提高自身專業水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解實習單位的一般情況,生產經營內容與流程,會計核算流程與方法;同時,發現存在的問題,運用相關知識進行分析,提出相應的辦法與策略等。

2.實習時間和地點

實習時間:

實習地點:

3.實習單位簡介

4.實習內容

1、了解公司的經營特點

(1)公司名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)公司主要的經營項目,其他經營項目。

(3)公司的生產情況或經營情況。

2、了解公司的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解公司的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發票。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

1、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

2、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

3、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

5、實習要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

6.實習總結的思考

會計個人實習計劃書篇7

一、組織領導

為加強畢業實習的組織和管理,學院成立畢業實習工作領導小組,小組成員如下:

組 長:朱開悉

副組長:段 琳、湯 健、陳四清

成 員:李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝

二、時間安排

根據教學計劃,20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業實習。

三、實習基本要求

我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習,集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置,下面的要求都只針對分散實習情況。

1.學生開始實習后一周內,必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次,介紹實習的基本情況。

3.實習期間應抓緊時間完善畢業論文,與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯系,接受指導老師的指導與監控,實習期間必須遵紀守法,注意安全,防止意外事故發生。

4.未簽訂就業協議的同學,多與學院就業專干劉勝輝老師(_)聯系,學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上,請多關注。

5.實習期間需認真填寫實習周記,實習結束時,應請實習單位在《湖南商學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習單位的公章),此外,還需要按照規范化要求(格式規范見院教務處網站 “教學資源”欄目)撰寫實習報告,報告字數在3000字以上,需內容充實,條理清晰,邏輯性強,并用a4規格紙張打印。

6.返校后,請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表,并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業實習成績,將不能按時畢業。

7.實習學生必須按時返校,返校時間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前),未經院領導批準,推遲返校三天以上者,其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行,推遲畢業。

8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間,學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況,解決存在的問題。

9.畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

10.學生在實習期間,請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

會計個人實習計劃書篇8

一、實習目的:

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20__年02月20日至20__年3月20日

2見習方式:個人聯系的形式到國家企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、思考題目:

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

3、見習單位會計工作的組織。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、見習單位會計核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

會計個人實習計劃書篇9

實習方式

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的'工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

實習時間

09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

09年5月4日(周一)返校報到

實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。

會計個人實習計劃書篇10

一、實習目的

本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。

會計個人實習計劃書篇11

實習方式

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20_年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

實習時間

_年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

_年5月4日(周一)返校報到

實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。

會計個人實習計劃書篇12

一、加強規范管理、做好日常核算

1、根據公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作,

2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發展新業務,走在同業前面,占領市場。

9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。

二、加強基礎防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題,檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭,

4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發現問題及時處理并向上匯報。

三、加強考核考評、提高工作質量

1、嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定,對違反規定的.人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度,保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業機制,確保企業持續、穩定、協調發展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

四、加強素質養成、推進隊伍建設

隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質日顯重要。

1、認真學習會計法、企業財務管理制度、工業企業會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業道德,樹立牢固地依法理財的觀念,做到有法必依,執法必嚴,違法必究,貫徹執行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規,維護財經紀律,抵制不正之風。

2、加強業務學習,提高業務水平。定期進行業務培訓,更新業務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。

3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經驗,提高業務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養,全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。

會計個人實習計劃書篇13

一、目的要求

通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種會計業務,學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法,進一步加深對會計要素和重大經濟業務事項的理解和應用,增強感性認識,熟練掌握會計操作技能,實現會計畢業生向合格會計人員的轉變。

二、實習內容

詳見“企業會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

三、實習方法

原則上要獨立聯系實習單位,分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下,以計算機處理會計實務為主,人工操作為輔。聯系過實習單位的同學,必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明_。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。實習期間,學生應嚴格遵守實習單位的規章制度,服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

經過多方努力,實在聯系不上實習單位的同學,必須在三天內向班主任提交書面申請

3.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)

4、實習和實習的具體內容

5.收獲和經驗

6.對學校教學工作的意見和建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1.畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏。重點是寫好四五條。

2.實事求是,如實反映實習情況

4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關導師審核。

5.經講師審核定稿后,按統一格式打印一份,報會計部。

不及物動詞實習評估和意見

已完成校外實習的學生,請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

七、實習結果

會計部門應當制定統一的畢業實習成績評價標準,按照優秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分,未通過的學生將不會獲得8學分。

八、特殊事項

有補考科目的學生,根據學校的統一安排,按時參加補考。重新設立科目的學生,應當按照學校規定的時間和程序,自行申請并參與重新設立。

會計個人實習計劃書篇14

會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下:

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

會計個人實習計劃書篇15

一、實習目的:

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:__年02月20日至__年3月20日

2見習方式:個人聯系的形式到國家企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、思考題目:

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

3、見習單位會計工作的組織。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、見習單位會計核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

會計個人實習計劃書篇16

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以_精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20__年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20__年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

2,20__年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20__年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

會計個人實習計劃書篇17

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計電算化專業學生畢業前進行頂崗實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一) 全面了解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

(二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。

三、實習方式

實習主要采用自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位,然后上報匯總,如果未聯系到合適實習單位或者自己聯系的實習單位不能滿足學生實習的各種要求,由系部推薦安排實習。

四、時間日程安排

20__年11月15日——20__年6月8日:學生校外實習

五、校外實習要求

1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習周記、實習總結,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

六、頂崗實習成績評定和考核辦法

1. 學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄,頂崗實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生頂崗實習結束后,應將實習鑒定表、實習周記,實習報告交指導教師。

5、學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、實習周記,頂崗實習報告三部分綜合評定,采用五級記分制記載:即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

會計個人實習計劃書篇18

準備階段

貫穿整個準備階段:外語的學習

3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

實戰階段

7~8月,出國實習。

貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

l 進入公司前的培訓

第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。

l 進入公司實習

第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。

第四周:系統的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰略,該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:

1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態關系,以及如何進行整體的市場規劃與運作。

2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。

3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的游戲規則,錘煉國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。

實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

實習結束回國后

1、實習日記整理。

2、就中外快速消費品行業的營銷對比,寫一篇文章。

3、自我總結。總結自己在海外公司營銷實習收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化,同時找出自己不足的地方,制定計劃,進行下一輪的自我完善過程。

以上就是我海外實習的計劃,望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評,謝謝。

會計個人實習計劃書篇19

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

四、 實習時間

20__年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

20__年5月4日(周一)返校報到

五、 實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

六、 實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

七、 實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

八、特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修

會計個人實習計劃書篇20

一、實習目的

通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯系實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業論文有關的資料;

6、完成必要的考核及實習報告;

7、經常與學校指導教師聯系、溝通,匯報實習情況;

8、按時返校。

三、實習方式

按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位,按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間

20__年12月16日——20__年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容

基本技能與基本認識方面

1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規范、整齊,項目填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

? 會計核算方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;

6、了解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真假發票的方法。 ? 財務與成本管理方面

1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;

4、了解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

會計電算化方面

1、了解企業財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

會計制度方面

1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

六、實習考核辦法

返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

七、提交材料

實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

八、成績評定標準

九、實習經費預算

實習經費主要由以下項目構成:

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3.校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(2000元)

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