實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇1
一、實(shí)習(xí)目的
依據(jù)《天津體育學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃》的原則要求，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科)20__級(jí)學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期參加教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的文化創(chuàng)意策劃能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的堅(jiān)定信念和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的專(zhuān)業(yè)思想。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
根據(jù)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)廣泛了解社會(huì)需要以及媒體發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況和需要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：
(一)了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。
(二)全面了解實(shí)習(xí)單位的基本情況。
(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，努力將所學(xué)知識(shí)(新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編
輯、攝影、攝像、廣告文案制作、文化活動(dòng)創(chuàng)意策劃等)運(yùn)用于實(shí)踐，提高實(shí)際操作能力。
(四)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力，熟練地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)
從事新聞報(bào)道和體育文化傳播工作，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力。
(五)培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和新聞敏感性，養(yǎng)成正確的新聞價(jià)值觀。
(六)結(jié)合實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)目前國(guó)內(nèi)媒體行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并期
能夠提出合理化的建議。
三、實(shí)習(xí)生應(yīng)完成的實(shí)習(xí)文件
(一)實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)單位反饋表與個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃
在實(shí)習(xí)開(kāi)始一周內(nèi)學(xué)生必須將實(shí)習(xí)單位簽字、蓋公章后的實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)與實(shí)習(xí)單位反饋表、學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)以快遞形式郵回至天津體育學(xué)院體育文化傳媒系辦公室。
郵編：300381收件人：徐宇浩丁中林
地址：天津體育學(xué)院體育文化傳媒系辦公室
(二)定期實(shí)習(xí)活動(dòng)階段報(bào)告
為了方便學(xué)生實(shí)習(xí)期間和學(xué)校的聯(lián)系，以及便于學(xué)校掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，特規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每2周以電子郵件形式反饋給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一篇階段實(shí)習(xí)報(bào)告。
學(xué)生可將稿件發(fā)至以下指導(dǎo)教師郵箱地址：
徐宇浩丁中林
發(fā)文件時(shí)間：
從實(shí)習(xí)開(kāi)始后第二周周六、日提交電子版階段實(shí)習(xí)報(bào)告，下一次第四周的周六、日提交，以此類(lèi)推。
(三)我國(guó)媒體研究分析報(bào)告1篇(不少于4000字)
選題范圍如下：
1、實(shí)習(xí)當(dāng)?shù)孛浇楝F(xiàn)狀分析
2、新媒體與文化創(chuàng)意的互動(dòng)研究
3、新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合問(wèn)題的探討
4、新媒體對(duì)我國(guó)體育文化傳播的影響
5、廣告創(chuàng)意與中國(guó)文化的融合問(wèn)題研究
要求：以上選題為參考，可在范圍內(nèi)選擇個(gè)案進(jìn)行研究，不少于4000字。實(shí)習(xí)任務(wù)結(jié)束后與實(shí)習(xí)總結(jié)一并提交。
(四)稿件要求
實(shí)習(xí)期間發(fā)表稿件(包含圖片新聞)數(shù)量不得少于15篇。以編輯身份實(shí)習(xí)的學(xué)生，需要提交所編輯成果，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交視頻資料(出鏡采訪(fǎng)、播報(bào)的視頻片段，編輯的節(jié)目視頻片段等)，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交音頻資料(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、播報(bào)的音頻片段等)，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在網(wǎng)絡(luò)媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交發(fā)表網(wǎng)頁(yè)的圖片截圖，并輔實(shí)習(xí)單位證明。在廣告媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書(shū)等，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在文化傳媒公司實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與組織活動(dòng)的創(chuàng)意策劃書(shū)等相關(guān)內(nèi)容。并輔實(shí)習(xí)單位證明。
(五)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表、實(shí)習(xí)生綜合能力調(diào)查表
實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，學(xué)生將打印好的實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表中實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)部分的成績(jī)及實(shí)習(xí)生綜合能力調(diào)查表的成績(jī)，讓實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師填上，并在實(shí)習(xí)結(jié)束返校后提交。
(六)實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)總結(jié)，總結(jié)不得少于4000字，內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)見(jiàn)聞、實(shí)習(xí)收獲、行業(yè)認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己發(fā)展的預(yù)測(cè)等內(nèi)容。
(七)實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)稿登記表
實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，學(xué)生將實(shí)習(xí)發(fā)表的稿件、作品、成果等進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、填寫(xiě)后提交。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
體育文化傳媒系新聞專(zhuān)業(yè)20__級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，自第七學(xué)期校歷第12周至第八學(xué)期校歷第7周，計(jì)16周。
五、實(shí)習(xí)組織與管理
實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛
實(shí)習(xí)指導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：李鵬
成員：徐宇浩丁中林
六、實(shí)習(xí)形式
(一)實(shí)習(xí)形式：
根據(jù)新聞專(zhuān)業(yè)的需要和特點(diǎn)，本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式，要求學(xué)生到新聞傳媒運(yùn)作或管理部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時(shí)我系將遵循規(guī)范管理、有效監(jiān)控、內(nèi)外互動(dòng)、務(wù)求實(shí)效的原則，對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行認(rèn)真組織和嚴(yán)格管理。
(二)實(shí)習(xí)單位的安排與選擇
新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)單位安排，采取學(xué)生與實(shí)習(xí)單位雙向選擇的形式進(jìn)行，由學(xué)生按照專(zhuān)業(yè)要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評(píng)定，實(shí)習(xí)部分共占15個(gè)學(xué)分。在成績(jī)?cè)u(píng)定中，實(shí)習(xí)單位評(píng)出成績(jī)占60%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)出成績(jī)占40%。
有關(guān)事宜的說(shuō)明
一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，食宿自理，本市實(shí)習(xí)生可在學(xué)校宿舍內(nèi)住宿。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，必須遵紀(jì)守法，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)，注意人身安全，實(shí)習(xí)期間如出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
三、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，如遇特殊情況，必須及
時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，不得擅自處理。
四、學(xué)生實(shí)習(xí)期間須按照指導(dǎo)教師要求每?jī)芍馨l(fā)送實(shí)習(xí)活動(dòng)階段報(bào)告。
實(shí)習(xí)期間能夠保持聯(lián)系的方式，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)建立包含姓名、手機(jī)、E-mail、班級(jí)QQ群、見(jiàn)習(xí)單位名稱(chēng)/電話(huà)的通訊錄，在實(shí)習(xí)第一周周六將通訊錄的電子版提交到指導(dǎo)教師郵箱。
五、實(shí)習(xí)文件的裝訂順序(加封面，統(tǒng)一用A4紙仿宋四號(hào)字打印)
(一)封面
(二)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)
(三)實(shí)習(xí)單位反饋表
(四)個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)
(五)定期實(shí)習(xí)活動(dòng)階段報(bào)告
(六)實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)稿(作品、成果)登記表
(七)媒體研究分析報(bào)告(1篇)
(八)實(shí)習(xí)生綜合能力調(diào)查表
(九)實(shí)習(xí)總結(jié)
(十)新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表
六、實(shí)習(xí)成果提交的要求
(一)實(shí)習(xí)成果、作品的提交說(shuō)明
紙媒稿件要提交帶有實(shí)習(xí)生名字的報(bào)紙、雜志的原件或作品的影印文件。
在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交音頻資料(現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、播報(bào)的音頻片段等)，刻成光盤(pán)提交，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交視頻資料(出鏡采訪(fǎng)、播報(bào)的視頻片段，編輯的節(jié)目視頻片段等)，刻成光盤(pán)提交，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在網(wǎng)絡(luò)媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交發(fā)表網(wǎng)頁(yè)的圖片截圖，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在廣告媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書(shū)等，并輔實(shí)習(xí)單位證明。
在文化傳媒公司實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與組織活動(dòng)的創(chuàng)意策劃書(shū)等相關(guān)內(nèi)容。并輔實(shí)習(xí)單位證明。
(二)制作個(gè)人實(shí)習(xí)工作光碟一張(DVD格式)
光盤(pán)內(nèi)容說(shuō)明：
1、個(gè)人實(shí)習(xí)期間發(fā)表作品或成果(注意：紙媒稿件要另交報(bào)紙、雜志
的原件或作品的影印文件)
2、個(gè)人實(shí)習(xí)期間影像資料(有實(shí)習(xí)單位明顯標(biāo)志、工作照或工作錄像、
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師照片合影、稿件的電子版等)
3、實(shí)習(xí)工作創(chuàng)意設(shè)計(jì)
運(yùn)用視頻短片、PPT或電子雜志等形式制作內(nèi)容包括：個(gè)人簡(jiǎn)介、實(shí)
習(xí)感言、實(shí)習(xí)成果展示相結(jié)合的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
七、聯(lián)系方式：
指導(dǎo)教師郵箱:徐宇浩丁中林
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇2
班主任在學(xué)校里全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，是學(xué)生班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，同時(shí)也是班集體中的一員。班主任在一個(gè)班集體中起著重要的作用。
作為實(shí)習(xí)班主任，同樣要以班主任的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，班主任的職責(zé)很多很重，實(shí)習(xí)時(shí)，在原班主任的指導(dǎo)下，我計(jì)劃從以下幾方面要求自己，希望對(duì)學(xué)生和班級(jí)建設(shè)有一定的幫助：
1、保護(hù)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
1) 建立學(xué)生個(gè)人情況說(shuō)明，在一周內(nèi)了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，在兩周內(nèi)了解學(xué)生的行為習(xí)慣及家庭背景，并在以后的實(shí)習(xí)過(guò)程中記錄學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2) 及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地把握班級(jí)整體情況，密切留意每個(gè)學(xué)生的身心變化，盡可能以學(xué)生樂(lè)于接受的方式對(duì)他們施加積極影響，對(duì)他們的思想、行為給予合理的指導(dǎo)。
多與原班主任交流，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，在需要的時(shí)候給予學(xué)生有效的幫助。
多向其他實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)，碰到有學(xué)生有情緒時(shí)，可與他們討論，共同研究可行的解決辦法，在原班主任的幫助下幫助學(xué)生。
3) 做工作時(shí)有一定的原則，與學(xué)生的關(guān)系做到：是朋友又高于朋友，樹(shù)立威信。
2、全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作
1) 做好考勤、值日、早操等的組織工作
2) 做好班級(jí)的總結(jié)和階段計(jì)劃
3、組織和指導(dǎo)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)的&39;開(kāi)展
關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)，盡自己的能力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展適合自己的興趣和特長(zhǎng)。
1) 至少組織一次主題班會(huì)，形式要新穎，不落俗套，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
2) 在學(xué)生之間建立互助對(duì)象的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上、課外生活上互相幫助，共同進(jìn)步
4、協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量
1) 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量，與任課教師協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2) 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)（10個(gè)學(xué)生），互通情況，取得家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
5、其他
培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，指導(dǎo)他們的工作，充分發(fā)揮他們?cè)谕瑢W(xué)之間的組織活動(dòng)能力。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇3
來(lái)到__學(xué)校成為了一名實(shí)習(xí)班主任，看著學(xué)生殷殷期盼的目光我感受到了責(zé)任，感受到了壓力里為了工作也為了任務(wù)，我制定了工作的計(jì)劃。
一、教學(xué)準(zhǔn)備工作
我想教好學(xué)生，也想做好老師，所以我打算從教學(xué)開(kāi)始，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但是我能夠做到的是提前準(zhǔn)備，在來(lái)到崗位之后我請(qǐng)教過(guò)很多好事清楚知道教師的責(zé)任，明白教師的工作任務(wù)，所以我會(huì)在今后的工作中做到提前備課，提前復(fù)習(xí)，提前做好課前通知。
備課是為了把課本上復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，把紛雜不清的知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)讓學(xué)生們清楚明白其中的道理了解其中的緣由做好工作，用PPT把課程與現(xiàn)代化教育結(jié)合，讓學(xué)生能夠輕易的了解明白從而掌握課程，這是制作PPT的目次，也是為了提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率更高效的讓學(xué)生學(xué)到東西。
對(duì)于課本上的課程我會(huì)選擇時(shí)間預(yù)習(xí)，如果一個(gè)老師上課居然都不知道自己上課要教導(dǎo)什么東西，只知道拿著課本照著書(shū)本念這樣的教學(xué)又有什么意義，要老師有合作用呢？不能怕麻煩，也不能為了省事就不把這些工作做好，這都關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果教不好如何向?qū)W生的家長(zhǎng)交代，如何向?qū)W生交代。
沒(méi)每次要教導(dǎo)新的內(nèi)容時(shí)都要給他們提前通知，讓他們找時(shí)間復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作，這樣教導(dǎo)起來(lái)也輕松容易些，也可以更方便教導(dǎo)學(xué)生。
二、負(fù)責(zé)盡職
作為班主任需要管理學(xué)生的衣食住行，需要考慮很多事情，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，為了做好班主任，我規(guī)定每天都會(huì)把班級(jí)的基本情況了解清楚，明白其中的道理，不會(huì)隨意的去犯下錯(cuò)誤，令所有人都相信，服從我們，不會(huì)輕易的犯錯(cuò)，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生及時(shí)鼓勵(lì)他們讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中更近一步，對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生，會(huì)想辦法給他們提供幫助讓他們學(xué)到更多的恭喜，盡量輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，盡量告誡他們學(xué)習(xí)讓他們可以學(xué)好，可以學(xué)到更多。
三、積極學(xué)習(xí)總結(jié)
我是一個(gè)新老師，對(duì)于教學(xué)這一塊有很大的欠缺，也有很大的問(wèn)題，需要我一點(diǎn)一點(diǎn)的去彌補(bǔ)，在今后工作中我打算向其他同事班主任請(qǐng)教如何教導(dǎo)好一個(gè)班級(jí)并且在工作的時(shí)候及時(shí)找到自己的問(wèn)題，并解決掉自己工作出現(xiàn)的毛病，避免發(fā)出錯(cuò)誤，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，及時(shí)叢好基本工作完成基本任務(wù)。自學(xué)教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，做一個(gè)積極進(jìn)取的好老師，不因?yàn)樽约耗芰Σ蛔憔洼p易放棄學(xué)生，教導(dǎo)不好才會(huì)有很多差生，逍遙教導(dǎo)好學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵，也是我要抓住的地方，我不會(huì)輕易的放棄，更不會(huì)輕易的工作。做老師就要全力工作。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇4
即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎？將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí)，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃；
一、實(shí)習(xí)目的和意義
前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去__________有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，達(dá)到如下目的.；
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí)。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)的辦法與策略等。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇5
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期將進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在以院長(zhǎng)為首的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由工商管理教研室成立指導(dǎo)教師組。班主任、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)生的日常管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：龔海濤
副組長(zhǎng)：達(dá)斯坦?fàn)柨?/p>
成員：趙強(qiáng)、馬歡、阿不都熱合曼、紀(jì)書(shū)強(qiáng)、胡珊娜、李霞以及班主任。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)
通過(guò)學(xué)年實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠了解和掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)所涉及的背景、基礎(chǔ)知識(shí)。運(yùn)用電子電子商務(wù)案例分析中的商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營(yíng)模式、管理模式各種分析方法，對(duì)電子商務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行策劃和管理，通過(guò)實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)電子商務(wù)網(wǎng)站核心部分的工作原理和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本技術(shù)，較熟練地使用當(dāng)前常用的數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，典型的客戶(hù)端開(kāi)發(fā)工具，以及HTML、MSAccess(SQLServer)和ASP的基本知識(shí)等，了解和掌握開(kāi)發(fā)一個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程。學(xué)會(huì)運(yùn)用電子商務(wù)的相關(guān)理論進(jìn)行信息的組織、分析研究和解決一些實(shí)際問(wèn)題，拓展學(xué)生的就業(yè)途經(jīng)。具體內(nèi)容如下：
(一)、設(shè)計(jì)制作一個(gè)BtoC電子商務(wù)網(wǎng)站，
1、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點(diǎn)，在首頁(yè)中設(shè)計(jì)制作至少5個(gè)欄目，并為每個(gè)欄目制作相應(yīng)的二級(jí)頁(yè)面。
2、根據(jù)BtoC網(wǎng)站的特點(diǎn)，在首頁(yè)中設(shè)計(jì)制作至少包括5部分內(nèi)容(其中必須有一個(gè)交互式界面)，要有必要的圖片和文字說(shuō)明。
3、首頁(yè)中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和版權(quán)聲明。
4、每個(gè)二級(jí)頁(yè)面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計(jì)制作相應(yīng)內(nèi)容，頁(yè)面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說(shuō)明。
5、每個(gè)二級(jí)頁(yè)面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和返回首頁(yè)的超級(jí)鏈接。
(二)、設(shè)計(jì)制作一個(gè)個(gè)人網(wǎng)店，具體內(nèi)容如下：
1、根據(jù)個(gè)人網(wǎng)店的特點(diǎn)，在首頁(yè)中設(shè)計(jì)制作至少5個(gè)欄目，并為每個(gè)欄目制作相應(yīng)的二級(jí)頁(yè)面。
2、根據(jù)個(gè)人網(wǎng)店的特點(diǎn)，在首頁(yè)中設(shè)計(jì)制作至少包括5部分內(nèi)容(其中必須有一個(gè)交互式界面)，要有必要的圖片和文字說(shuō)明。
3、首頁(yè)中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和版權(quán)聲明。
4、每個(gè)二級(jí)頁(yè)面中應(yīng)根據(jù)欄目主題合理設(shè)計(jì)制作相應(yīng)內(nèi)容，頁(yè)面中至少包括3部分內(nèi)容，要有必要的圖片和文字說(shuō)明。
5、每個(gè)二級(jí)頁(yè)面中應(yīng)有自定義的網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和返回首頁(yè)的超級(jí)鏈接。
(三)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)
1、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作：數(shù)據(jù)庫(kù)工作界面及組成元素，數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表創(chuàng)建、刪除、查詢(xún)，視圖創(chuàng)建等基本操作。
2、VBScript程序應(yīng)用：在網(wǎng)頁(yè)中添加VBScript程序
3、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的基于ASP利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的網(wǎng)站
三、實(shí)習(xí)的要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告中要使用電子商務(wù)案例分析的理論對(duì)設(shè)計(jì)的網(wǎng)站進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站建立和運(yùn)行的整體策劃思路;評(píng)價(jià)電子商務(wù)網(wǎng)站優(yōu)劣的方法和指標(biāo);業(yè)務(wù)的流程和采取的營(yíng)銷(xiāo)手段等方面的分析。
2、首頁(yè)欄目設(shè)計(jì)符合網(wǎng)站主題，欄目不得重復(fù)，每個(gè)欄目有正確的超級(jí)鏈接。
3、首頁(yè)中的內(nèi)容設(shè)計(jì)合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說(shuō)明恰當(dāng)。
4、首頁(yè)中網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題和版權(quán)聲明制作規(guī)范。
5、二級(jí)頁(yè)面中內(nèi)容設(shè)計(jì)合理、主題鮮明，圖片能正確顯示，文字說(shuō)明恰當(dāng)。
6、二級(jí)頁(yè)面中網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題制作規(guī)范，有正確的返回首頁(yè)的超級(jí)鏈接。
7、網(wǎng)站整體要求布局美觀、內(nèi)容充實(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、色彩搭配協(xié)調(diào)。
8、在動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中合理使用VBScript的技術(shù)、ASP基本對(duì)象、數(shù)據(jù)庫(kù)與ASP的連接完成相應(yīng)的功能。
通過(guò)以上內(nèi)容的實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟練運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作工具和軟件制作電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)的方法，能獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)內(nèi)容完整、圖文并茂、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)?shù)碾娮由虅?wù)網(wǎng)站;掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本方法，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的步驟;掌握如何使用網(wǎng)站設(shè)計(jì)工具來(lái)設(shè)計(jì)電子商務(wù)系統(tǒng)，快速有效地實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)應(yīng)用的各種基本功能;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、具體時(shí)間安排及地點(diǎn)
(一)時(shí)間安排
在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)約需6天，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告約需4天。
(二)地點(diǎn)
學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)在經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的形式電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)驗(yàn)室按照實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求進(jìn)行。
五、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的程序
1、由電子商務(wù)教研室的老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。
2、各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師分別負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。
3、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
六、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和檢查辦法
各位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)教師應(yīng)每天檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決。
七、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及成績(jī)的評(píng)定
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，由輔導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)，成績(jī)?cè)u(píng)定分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇6
一.實(shí)習(xí)目的：
1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;
2.掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng);
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測(cè)繪地形圖;5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二.實(shí)習(xí)要求：
1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2.掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;
3.掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，;
4.掌握測(cè)設(shè)的基本方法。
三.實(shí)習(xí)任務(wù);
1.控制點(diǎn)高程測(cè)量;2.導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度測(cè)量;3.水平角度測(cè)量;4.閉合導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)業(yè)計(jì)算;5.測(cè)繪地形圖;6.建筑物放樣，道路中線(xiàn)測(cè)量和管線(xiàn)測(cè)量。
四.實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：
1.外業(yè)測(cè)量：
(1)測(cè)量控制點(diǎn)高程;
(2)測(cè)量控制點(diǎn)間距離;
(3)測(cè)量閉合導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)角。
2.內(nèi)業(yè)計(jì)算：
(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程;
(2)計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;
(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
(4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3.測(cè)繪地形圖：
(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
(2)根據(jù)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y(cè)量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五實(shí)驗(yàn)原理：
水準(zhǔn)儀：
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線(xiàn)，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量是由A向B進(jìn)行的，則A點(diǎn)為后視點(diǎn)，A點(diǎn)尺上的讀數(shù)a稱(chēng)為后視讀數(shù);B點(diǎn)為前視點(diǎn)，B點(diǎn)尺上的讀數(shù)b稱(chēng)為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測(cè)得A、B兩點(diǎn)間高差hAB后，如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程HB為
經(jīng)緯儀：
1、水平角：地面上任意兩直線(xiàn)間的水平角度為通過(guò)該兩條直線(xiàn)所作鉛垂面間的兩面角;
2、水平角觀測(cè)必須具備的條件：⑴儀器必須有一個(gè)能水平放置的度盤(pán)，讀盤(pán)上有順時(shí)針?lè)较虻目潭?0-360。)，讀盤(pán)中心應(yīng)該能夠放在B點(diǎn)的鉛垂線(xiàn)上;⑵儀器必須具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡;⑶望遠(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)高低不同的目標(biāo);
3、水平角觀測(cè)原理：β=b-a，
六實(shí)驗(yàn)儀器：水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀全站儀水準(zhǔn)尺鋼尺皮尺三腳架紀(jì)錄板
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇7
實(shí)習(xí)學(xué)校：陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)
實(shí)習(xí)時(shí)間：__（20__.09.01-20__.10.24）
指導(dǎo)教師：__
實(shí)習(xí)生：__級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（1）班__
實(shí)習(xí)年級(jí)：初二
具體實(shí)習(xí)安排如下：
1、聽(tīng)課+學(xué)習(xí)+熟悉教師課堂角色
在進(jìn)入師大附中前兩周的時(shí)間內(nèi)，使自己盡快融入附中的學(xué)習(xí)、生活氛圍，通過(guò)聽(tīng)各位老師的講課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，整理聽(tīng)課筆記。對(duì)比與挖掘自己在上課過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的不足與欠缺。及時(shí)找老師指點(diǎn)，自己總結(jié)存在的問(wèn)題，予以解決。使自己在短時(shí)間內(nèi)能有較大的進(jìn)步與提高，以全新的姿態(tài)進(jìn)入教師的角色。
2、講課+實(shí)踐+進(jìn)入教師角色
第三周開(kāi)始，抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行課堂教學(xué)，在真實(shí)的課堂教學(xué)中，逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的講課水平。課前認(rèn)真做好備課工作，運(yùn)用多種媒體素材，并針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，組織與開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，盡量使所講內(nèi)容切合學(xué)生生活實(shí)際以及年齡特征。從而吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使自己成功的轉(zhuǎn)型，全面轉(zhuǎn)換角色。
3、總結(jié)+反思+提高自己
定期的進(jìn)行總結(jié)，兩周完成一篇教學(xué)日記與實(shí)習(xí)反思。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的溝通，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)自己的教學(xué)！盡快、及時(shí)的改正，提高。
4、返校
按時(shí)返校，合格完成實(shí)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告！
實(shí)習(xí)展望：
為期__周的實(shí)習(xí)生活，在大學(xué)的日子里是值得紀(jì)念的。這段經(jīng)歷可以讓我們親身體會(huì)“三尺講臺(tái)”的崇高與艱辛。更重要的是給了我們對(duì)于教師一個(gè)直觀上的感受與體驗(yàn)。__周的時(shí)間相信是豐富多彩的，期待大有所獲和滿(mǎn)載而歸的60天！
現(xiàn)在的自己要做的就是：向“老師”出發(fā)。相信自己！
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇8
通過(guò)這一年的工作以及學(xué)習(xí)，我個(gè)人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現(xiàn)將一年以來(lái)的工作情況總結(jié)
1.在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過(guò)程中，不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史，而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況，及未來(lái)發(fā)展計(jì)劃系統(tǒng)講解給游客，進(jìn)而展現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合，高速發(fā)展中的天津市。
2.加深與游客的交流，在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客，盡量滿(mǎn)足游客所提出的要求，虛心聽(tīng)取游客的建議，以最好的服務(wù)讓每一位游客開(kāi)心而來(lái)滿(mǎn)意而歸。
3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi)，為我社及個(gè)人爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
4.在工作過(guò)程中，不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式，充實(shí)自己文化修養(yǎng)，進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5.在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下，提前做好行程計(jì)劃，與全陪或領(lǐng)隊(duì)及時(shí)溝通，以便在第一時(shí)間掌握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料，從而更好的安排時(shí)間與行程，以避免因溝通不及時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生，而導(dǎo)致游客的不滿(mǎn)。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)經(jīng)過(guò)這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行，以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)對(duì)待每一天的工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性;責(zé)任心，努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問(wèn)題，比如工作還不夠細(xì)致，由于個(gè)人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等，在未來(lái)的時(shí)間里我會(huì)努力改正自身存在的問(wèn)題，希望社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多幫助我，指出我的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)虛心聽(tīng)取，及時(shí)改正。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇9
您好!來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個(gè)月了，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是從我個(gè)人角度來(lái)講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。
上周五下午我看了兩位就要通過(guò)轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告，觸動(dòng)了我寫(xiě)下今天的這份文稿，其中小楊寫(xiě)道：“在這幾個(gè)月里，無(wú)論是工作還是生活上，……，因?yàn)閷?duì)工作目標(biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_，所以對(duì)工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真，缺少了開(kāi)始的那種責(zé)任感。……”我覺(jué)得這段話(huà)跟我有一段時(shí)間的感覺(jué)出奇的相似，所以如果我不想碌碌無(wú)為的混下去，想要做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，我就必須好好計(jì)劃一下。同時(shí)也是想做一些工作，以此來(lái)盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)問(wèn)題。
通過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(zhǎng)時(shí)間的思考，同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，我想初步做出以下的一些20__年工作計(jì)劃和職責(zé)定位。
總的來(lái)講，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面，同時(shí)也是我20__年的工作目標(biāo)：
1、人力資源：主要是員工招聘、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作，同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作
2、行政管理：在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
4、建立自己的網(wǎng)頁(yè)，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問(wèn)題是抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作，具體操作我將做好計(jì)劃
5、建立一個(gè)公司的書(shū)庫(kù)。這一點(diǎn)我問(wèn)過(guò)小羅，公司的藏書(shū)實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒(méi)有資料，每年公司都有專(zhuān)款用于買(mǎi)書(shū)，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃和專(zhuān)人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書(shū)庫(kù)，包括管理類(lèi)當(dāng)然主要是技術(shù)類(lèi)的，象我們要學(xué)的書(shū)籍就可以包括office20__系列，網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢(qián);另外一種是號(hào)召全公司員工捐書(shū)，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒(méi)人肯定都會(huì)有很多藏書(shū)，有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了，比如以前的教科書(shū)等等，但是作為別人可能就剛好需要，因?yàn)闆](méi)看過(guò)，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來(lái)了。這里不光是節(jié)約錢(qián)的事，同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì)，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策，這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來(lái)了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。
以上，都是我的一些想法，可能有相對(duì)的片面性，甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來(lái)了。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇10
一、實(shí)習(xí)目的
對(duì)物流管理的認(rèn)識(shí)一直來(lái)自于課堂理論知識(shí)，想在這個(gè)崗位上從事管理工作，沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗(yàn)，管理是紙上談兵，因此，為了更好地理解物流管理概念，了解物流運(yùn)作程序，實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識(shí)之間的差別，為將來(lái)走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備，大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)安排及要求
實(shí)習(xí)從3月1日開(kāi)始，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習(xí)兩周，熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每天必須記實(shí)習(xí)日記，把當(dāng)天的工作內(nèi)容，存在的問(wèn)題，解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。
具體為
3.1至3.15到達(dá)實(shí)習(xí)單位，熟悉工作環(huán)境，聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作，期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。
3.16至3.31實(shí)習(xí)外部接貨員工作，了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。
4.1至4.15實(shí)習(xí)打單員工作，學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用，了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)
4.16至4.30實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作，學(xué)習(xí)裝卸貨過(guò)程有哪些技巧，避免此過(guò)程出現(xiàn)貨損的措施。
5.1至5.15實(shí)習(xí)代收款發(fā)放，熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
5.16至5.31物流管理崗位上實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接起來(lái)，如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。
對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行匯總，深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀，找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距，做實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)
為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果，實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。
1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行，期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。
2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真，所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。
3、要擅于學(xué)習(xí)，將實(shí)習(xí)活動(dòng)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程，做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作，給實(shí)習(xí)單位留下好印象。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇11
一、實(shí)習(xí)目的和意義
前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了，我將去__有限公司實(shí)習(xí)，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，達(dá)到如下目的;
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。
3、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇12
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活，告別校園生活，在實(shí)習(xí)生活中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，努力把自身的缺點(diǎn)改正！
幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的！做為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心，關(guān)心，責(zé)任心。
做為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，力爭(zhēng)全勤，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)工作積極主動(dòng)，做到四勤（勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng)）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實(shí)習(xí)單位的安排。
力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實(shí)習(xí)生！
快畢業(yè)了，我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對(duì)實(shí)習(xí)提出來(lái)的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
要求：
一、實(shí)習(xí)的目的要明確，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒，所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽，就會(huì)對(duì)幼兒帶來(lái)傷害，服從管理。
三、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師，要做到不恥下問(wèn)，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭(zhēng)全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語(yǔ)，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。
五、在工作中不隨便打電話(huà)、不談戀愛(ài)。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。
七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習(xí)為主。
八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng)，把工作需要放在首位，不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。
九、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。
對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性，要邊干過(guò)學(xué)；保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長(zhǎng)，主動(dòng)配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，為今后工作做好準(zhǔn)備。
按照學(xué)校要求，抱有4心來(lái)實(shí)習(xí)：虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到，不早退；嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度；了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ)，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。
二.關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三.努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后，認(rèn)真反思，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
5.不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn)，有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間兩年多的幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在又是到畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候了，面對(duì)即將走上工作崗位的我們，每個(gè)人心中都有一股興奮和激動(dòng)。對(duì)于剛剛畢業(yè)的我們，往往對(duì)實(shí)習(xí)工作顯得有些茫然失措，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師們的分析與解說(shuō)，我開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)工作有了一個(gè)明確的規(guī)劃，首先我認(rèn)為應(yīng)該找一個(gè)符合自己條件、意愿的實(shí)習(xí)園地，然后進(jìn)行腳踏實(shí)地實(shí)習(xí)，在園實(shí)習(xí)時(shí)，我會(huì)像在校那樣嚴(yán)格要求自己，做到不早退、不遲到，虛心地向園里的老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，并且積極配合老師愛(ài)戴幼兒，把自己所學(xué)到的知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中，并且盡可能多的學(xué)習(xí)一些工作知識(shí)，把我們中學(xué)生的職業(yè)道德以及所學(xué)的技能技巧在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)，在園時(shí)，我會(huì)以說(shuō)文明話(huà)為主，以自己的實(shí)習(xí)崗位為主，堅(jiān)持做到以人為本，重業(yè)重行，堅(jiān)持做到在校時(shí)老師們常說(shuō)的一句話(huà)，“要眼里有活”，并且我還會(huì)自覺(jué)遵守園里的一切規(guī)章制度，聽(tīng)眾老師的指導(dǎo)和要求，雖說(shuō)以后的實(shí)習(xí)生活會(huì)很艱辛，但是我有信心去做好這一切并且還要學(xué)會(huì)如何去感受和體驗(yàn)它，對(duì)于面對(duì)實(shí)習(xí)工作對(duì)象——幼兒，不僅需要我們有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能技巧、更需要我們能夠用一份平凡的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心來(lái)關(guān)懷每一個(gè)幼兒。對(duì)于這些，作為即將走上工作崗位的我們顯得有些過(guò)少，但是我們會(huì)用心在這過(guò)程中培養(yǎng)和創(chuàng)造，用我們年輕的心和智慧為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)始，因此我非常重視和熱愛(ài)自己所學(xué)的幼教專(zhuān)業(yè)，雖然說(shuō)兩年多的學(xué)習(xí)生涯讓我有了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，但是我仍然希望自己在以后的實(shí)習(xí)或工作中再不斷地提高自己，完善自己，給自己一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，因此，我非常期待這次有意義的實(shí)習(xí)生活趕緊到來(lái)，并且我要學(xué)會(huì)邁步去適應(yīng)實(shí)習(xí)生活，培養(yǎng)自己不怕臟、不怕苦、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)及全心全意做好一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，這也是我的一個(gè)實(shí)習(xí)目標(biāo)之一。
兒時(shí)的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名教師，與小朋友們一起歡笑、玩耍。轉(zhuǎn)眼間我在幼師已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了兩年多了，兩年多中我學(xué)到了許多理論知識(shí)，十分盼望到幼兒園去實(shí)踐。實(shí)習(xí)工作即將開(kāi)始，我將在實(shí)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)要求，盡自己最大的努力較好地完成工作。在實(shí)習(xí)工作中做到：有心觀察、虛心學(xué)習(xí)、用心工作，對(duì)幼兒耐心；擁有信心。因?yàn)槲疑钌畹刂辣Ｓ龁T也是教育工作者，其行為同樣對(duì)幼兒具有潛移默化的影響。
為了做到更好，為了達(dá)到我的目標(biāo)。我將做好以下幾點(diǎn)：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)要求，勞動(dòng)紀(jì)律，考勤制度，安全操作等各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)習(xí)中學(xué)以嚴(yán)格遵守。
2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中，主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，操作技能，向老師們學(xué)習(xí)。
3．熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)工作積極主動(dòng)，做到四勤（勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng)）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）
4．遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。
5．自覺(jué)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。工作中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。
6．服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，遵守服務(wù)行業(yè)的“規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)”和“服務(wù)用語(yǔ)”的要求。
7．按實(shí)習(xí)單位的要求參加政治學(xué)習(xí)及有意義的活動(dòng)。
8．正確處理實(shí)習(xí)與業(yè)務(wù)進(jìn)修的關(guān)系，以實(shí)習(xí)為主。
9．服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及臨時(shí)崗位調(diào)動(dòng)，將工作需要放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，工作報(bào)酬。
希望可以讓我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，在深造等過(guò)程中得到對(duì)實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)一步的提升。
人生的路既漫長(zhǎng)又短暫，我們所遇到的困難，也不計(jì)其數(shù)，重要的是不要悲觀失望，勇敢樂(lè)觀地面對(duì)它，對(duì)自己有信心。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間就要告別學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，走向自己所向往的實(shí)習(xí)崗位，而作為一名幼教專(zhuān)業(yè)的我，即將走向?qū)嵙?xí)單位，需注意以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)要求：
1．要做到遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。
2．要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。
3．在實(shí)習(xí)路途中注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
4．在實(shí)習(xí)單位服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬師傅，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，與幼兒親切、和藹。
5．在實(shí)習(xí)期間做到不遲到、不早退、工作積極。
6．實(shí)習(xí)中嚴(yán)格遵守“中學(xué)生行為規(guī)范”，不串崗、不打鬧。在工作中不隨便打私人電話(huà)，不隨便說(shuō)別人的不好，以實(shí)習(xí)為主。
7．工作積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，做到勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng)，還要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
8．穿著樸素大方，不燙發(fā)，不佩帶飾物，在工作中穿工作服，與師傅真誠(chéng)相待。
9．服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及臨時(shí)崗位調(diào)動(dòng)，將工作需要放在首位，不計(jì)較人個(gè)得失，工作報(bào)酬。
10.在實(shí)習(xí)單位住宿應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的住宿紀(jì)律，服從管理，注意安全，出入房間要鎖好門(mén)，保管好自己財(cái)物和學(xué)習(xí)生活用品等。
最重要的是在實(shí)習(xí)中微笑露一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、度量大一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇13
一、班級(jí)情況分析
實(shí)習(xí)班級(jí)__班總體還是不錯(cuò)的。全班共有40位同學(xué)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng)，衛(wèi)生工作做得較好，但是四年級(jí)學(xué)生的自主獨(dú)立方面還是挺薄弱的，所以大部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：眼操做的不好、自習(xí)課紀(jì)律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象。當(dāng)然本班作業(yè)上交時(shí)間還是比較準(zhǔn)時(shí)，早讀課上同學(xué)都遵守紀(jì)律，早上和下午暫時(shí)都還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到和早退的現(xiàn)象。八周應(yīng)協(xié)助班主任進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自覺(jué)地遵守紀(jì)律和主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：
1.協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2.協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3.協(xié)助班主任加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法：
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)，了解班中的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)與班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
7：40-8:10 巡視早讀
9：00-9:20 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操(周一升旗儀式)
10:10-10:15 督促學(xué)生做眼保健操
11：35 午餐管理
12：35-13:15 午間管理
14:15-14:20 督促學(xué)生做眼保健操
15:10-15:50 維持自習(xí)課紀(jì)律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
15:50 整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生出校門(mén)
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與班主任老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠(chéng)的心，激勵(lì)他們。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
四、具體安排：
第一周：通過(guò)與班主任交談，了解__班學(xué)生的基本情況，包括班級(jí)學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題，熟悉班級(jí)制度，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。將開(kāi)展以“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為題的主題班會(huì)，為培養(yǎng)習(xí)慣做好準(zhǔn)備。
第二周：配合班主任管理班級(jí)日常事務(wù)，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。這周將有單元測(cè)試，要求學(xué)生盡早復(fù)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，將開(kāi)展介紹凌霄花的校本課程，使知識(shí)與學(xué)校特色相結(jié)合。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，制定計(jì)劃，并實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況。
第四周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間管理好班級(jí)紀(jì)律，做好學(xué)生檢錄工作，做好學(xué)生安全工作，以及班級(jí)所在場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
第五周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周為安全教育周，將帶領(lǐng)學(xué)生參加全校性的安全消防演習(xí)，管理集會(huì)紀(jì)律，維持上下樓秩序。
第六周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有期中考試，為了使學(xué)生更加地重視這次考試，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度，將介紹好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。將開(kāi)展介紹仙人掌的校本課程，將學(xué)校的特色“樂(lè)園、學(xué)園、花園”結(jié)合在一起。
第七周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
第八周：最后一周的工作重點(diǎn)是實(shí)習(xí)總結(jié)。本月為安全月，將開(kāi)展以“安全教育”為題的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周，為實(shí)習(xí)總結(jié)周，所以將向班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果，并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議，整理實(shí)習(xí)心得。
這期間，我蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇14
我進(jìn)入部門(mén)工作已有一周時(shí)間，對(duì)于人事專(zhuān)員的崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容也有了一定的認(rèn)識(shí)：負(fù)責(zé)做好人事檔案的管理工作;了解集團(tuán)各部門(mén)、各分公司各個(gè)工作崗位在崗人員情況以及各崗位的人力資源需求狀況;做好日常的員工轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、辭職、辭退等工作流程，并完成好部長(zhǎng)交辦的其他工作。如果把人力資源部比作是一臺(tái)高速運(yùn)作的電腦，那么在我看來(lái)人事專(zhuān)員的工作就像是這臺(tái)電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)，只有數(shù)據(jù)庫(kù)的資料全面、精準(zhǔn)，才能保證運(yùn)算正確。
為了日后工作能順利開(kāi)展，并為部門(mén)以后的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量，我為自己制定了以下實(shí)習(xí)計(jì)劃：
(一)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí) ⑴作為一名剛進(jìn)入彩虹的新員工，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行、令行禁止，做好公司的螺絲釘。⑵學(xué)習(xí)工作流程以及權(quán)限，做到對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的了解，如不光籠統(tǒng)的知道一般員工1～3個(gè)月轉(zhuǎn)正，更要知道各個(gè)崗位的具體轉(zhuǎn)正時(shí)間并能做到爛熟于心。人事專(zhuān)員的工作是細(xì)致而繁瑣的，因此我必須付出更多的時(shí)間和精力在每個(gè)細(xì)節(jié)上，只有把握好每個(gè)細(xì)微之處才能保證工作的正常、順利的進(jìn)行。⑶我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有很大的欠缺，因此，我在專(zhuān)業(yè)方面急需提高。我會(huì)通過(guò)各種資源努力學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)在人力資源的專(zhuān)業(yè)上能夠做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。我個(gè)人對(duì)人力資源管理、人力資源開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)、員工和勞動(dòng)關(guān)系這三方面比較感興趣，接下來(lái)我會(huì)在這幾個(gè)方面投入比較多的學(xué)習(xí)精力。
(二)實(shí)踐方面 ⑴盡快整理工作思路，建立工作檔案。我會(huì)根據(jù)日常工作中的各種事項(xiàng)建立起自己熟悉的一套系統(tǒng)，能夠迅速、準(zhǔn)確的為各項(xiàng)工作提供數(shù)據(jù)情況。⑵盡快熟悉公司人員，知道辦理各項(xiàng)事宜需要找誰(shuí)、在哪找。由于集團(tuán)各公司部門(mén)、人員多，因此熟悉公司人員業(yè)被我列為了一項(xiàng)具體的實(shí)踐。⑶建立集團(tuán)各公司、部門(mén)的人力資源狀況檔案;搜集各崗位、工種人員考試題庫(kù)。
以上就是我為自己制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃，煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。不到、不妥之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇15
一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)
1、嚴(yán)格遵守和實(shí)習(xí)學(xué)校中心小學(xué)的紀(jì)律及，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況，為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊，針對(duì)學(xué)生來(lái)教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)階段的每天見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，最后總結(jié)每天的心得體會(huì)，寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)
1、嚴(yán)格遵守和實(shí)習(xí)學(xué)校中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建師徒關(guān)系。
3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會(huì)盡自己的努力教好自己所帶的班級(jí)，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時(shí)給學(xué)生講解。
6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。
如：
(1)完成聽(tīng)課記錄，點(diǎn)評(píng);
(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);
(3)認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)教案。
(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念，見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，自己能在多次的聽(tīng)課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。
3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
4、在這實(shí)習(xí)期間，能學(xué)會(huì)與人的相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動(dòng)態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇16
進(jìn)一步加大執(zhí)法監(jiān)管力度，重拳出擊，圍繞群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，深入整頓規(guī)范市場(chǎng)秩序。以整治嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序、嚴(yán)重侵害群眾利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、商標(biāo)侵權(quán)、合同欺詐、消費(fèi)侵權(quán)等違法行為為重點(diǎn)，強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管。四月份主要做好以下工作：
一、根據(jù)新崗位人員調(diào)整，完成權(quán)限設(shè)置。指導(dǎo)各辦案單位做好紙質(zhì)案件與網(wǎng)上同步流轉(zhuǎn)。
二、嚴(yán)格核審案件，確保案件質(zhì)量。
三、新法速遞友情提示。將新修法律法規(guī)及時(shí)提醒辦案單位及辦案人員，共同學(xué)習(xí)新修定的法律法規(guī)。
監(jiān)察室4月份工作計(jì)劃
一、認(rèn)真抓好中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)一步加大整治力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)個(gè)別工作人員漠視紀(jì)律規(guī)定，心存僥幸、頂風(fēng)違紀(jì)，造成不良影響的要認(rèn)真查處，不斷鞏固糾正“四風(fēng)”成果。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“六整治四清理”行動(dòng)的決定》要求,圍繞整治“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題，積極開(kāi)展“庸懶散慢拖瞞”專(zhuān)項(xiàng)治理，集中解決一批群眾反映的問(wèn)題。
三、加強(qiáng)日常紀(jì)律作風(fēng)的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決治理庸懶散行為。通過(guò)日常檢查、電子監(jiān)察、明察暗訪(fǎng)、群眾舉報(bào)、輿論監(jiān)督等途徑和方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，嚴(yán)肅處理。
四、認(rèn)真貫徹黨的十x大x中全會(huì)精神和中央紀(jì)委五次全會(huì)精神，落實(shí)上級(jí)黨委、紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署，及時(shí)組織加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇17
本學(xué)期我在七（3）班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，協(xié)助班主任共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我自己也列出了一份計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況：
七（3）班本學(xué)期全班有男生24人，女生23人，共47人。全班所有學(xué)生均為借讀生。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2.組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3.嚴(yán)格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施：
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為為規(guī)范等。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
3.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級(jí)，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的.衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專(zhuān)心的學(xué)生，及時(shí)找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。
4.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長(zhǎng)的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長(zhǎng)的溝通，坦誠(chéng)相待，才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并
要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
6.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員，更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9.抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任
工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
10.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇18
一、實(shí)習(xí)目的
檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用四年大學(xué)所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，充實(shí)學(xué)生實(shí)踐知識(shí)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)
①熟悉數(shù)值計(jì)算軟件和管理軟件。
②了解計(jì)算軟件和管理軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)情況。
③了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和社會(huì)需求。
④掌握科技文獻(xiàn)、資料查詢(xún)與收集的基本方法。
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
①了解計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科的相關(guān)理論及技術(shù)的應(yīng)用和前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。
②了解計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境的管理
③了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域、社會(huì)需求。
④掌握科技文獻(xiàn)、資料查詢(xún)與收集的基本方法。
⑤了解軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
集中實(shí)習(xí)：20__年2月28日至20__年4月22日;
分散實(shí)習(xí)：20__年2月20日至20__年4月15日;
四、實(shí)習(xí)方式
1、分散實(shí)習(xí)：1、分散實(shí)習(xí)：學(xué)生自己尋找實(shí)習(xí)單位(外省學(xué)生可回原籍實(shí)習(xí))，將實(shí)習(xí)單位、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)報(bào)指導(dǎo)教師和系上備案，實(shí)習(xí)期間至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系兩次。
2、集中實(shí)習(xí)：2、集中實(shí)習(xí)：由系上安排在昆明121數(shù)碼城實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，系上派實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)小組成員進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
五、實(shí)習(xí)要求
1、積極參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解他們的日常業(yè)務(wù)和各項(xiàng)管理工作，通過(guò)實(shí)踐充實(shí)在校所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定和工作紀(jì)律，虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員求教，服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師安排，塑造良好的個(gè)人形象，注意維護(hù)云南財(cái)貿(mào)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系的集體形象。
3、實(shí)習(xí)期間不得拈輕怕重、向?qū)嵙?xí)單位提出任何不合理要求，不能早退或缺席。
4、選題盡量和實(shí)習(xí)內(nèi)容掛鉤，根據(jù)自己的畢業(yè)論文論題了解情況，搜集資料，按時(shí)完成論文的寫(xiě)作。
5、返校時(shí)學(xué)生要提交的材料：
①《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》。要特別注意“實(shí)習(xí)報(bào)告”(3000字以上，結(jié)合畢業(yè)論文題目)、實(shí)習(xí)單位的“實(shí)習(xí)鑒定”(要有實(shí)習(xí)單位蓋章)。
②畢業(yè)論文(見(jiàn)畢業(yè)論文要求)。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、各班班主任統(tǒng)一到教學(xué)秘書(shū)處領(lǐng)取《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《實(shí)習(xí)開(kāi)題報(bào)告》、《云南財(cái)貿(mào)學(xué)院假期學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信》。介紹信自行填寫(xiě)實(shí)習(xí)單位、姓名，以便實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組檢查和管理。
2、分散實(shí)習(xí)的學(xué)生自行聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后，必須在12月25日前把實(shí)習(xí)單位、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)提交班主任備案。實(shí)習(xí)期間一般不允許自行變更實(shí)習(xí)單位。
3、各班班主任分別統(tǒng)計(jì)分散實(shí)習(xí)、集中實(shí)習(xí)的學(xué)生名單，在12月30日前報(bào)到教學(xué)秘書(shū)處。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一定要高度重視人身安全，注意保管好自己的個(gè)人財(cái)物，保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
5、20__年4月23~25日，學(xué)生必須返校報(bào)到，逾期作曠課處理。
七、20__屆實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：彭家生
副組長(zhǎng)：胡順昌孫可欽唐永昆閻英驥
成員：趙強(qiáng)玄文啟楊智民楊小云羅兆富錢(qián)英段云賦
實(shí)習(xí)的計(jì)劃內(nèi)容篇19
一、與要求
實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實(shí)習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合以提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要學(xué)習(xí)過(guò)程，也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會(huì)，尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。
通過(guò)實(shí)習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，初步掌握政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和各項(xiàng)職能實(shí)踐;了解公共管理和社會(huì)工作的基本情況、存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)安排
(一)實(shí)習(xí)動(dòng)員階段(本學(xué)期結(jié)束前)
1、主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向，取得支持和幫助。
2、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員和出征儀式，主要請(qǐng)學(xué)院分管教學(xué)的副院長(zhǎng)和各專(zhuān)業(yè)系主任進(jìn)行實(shí)習(xí)的動(dòng)員工作，并對(duì)實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
(二)實(shí)習(xí)階段(下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第1至7周)
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專(zhuān)業(yè))和安全的原則自己選擇地點(diǎn)和單位。
2、實(shí)習(xí)方式：基地實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)、過(guò)境外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)新實(shí)習(xí)。
(三)階段(實(shí)習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))
1、做好實(shí)習(xí)總結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)表。
2、組織座談、交流心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立公共管理學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長(zhǎng)(任組長(zhǎng))、黨總支書(shū)記、分管教學(xué)的副院長(zhǎng)、有畢業(yè)生的各專(zhuān)業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書(shū)、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)工作。
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)管理制度和考核方法，審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，審核畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生名單。
2、實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師原則上為畢業(yè)生指導(dǎo)教師，即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文，同時(shí)還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。指導(dǎo)教師必須定期與學(xué)生進(jìn)行雙向溝通，指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難。
3、要求實(shí)習(xí)單位指定一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。